Utbildningsministeriet tillkännagav utkast till föreskrifter om standarder för elektroniska läroböcker

(Foto: Hoai Nam/Vietnam+)

Utkastet till cirkulär består av 5 kapitel och 17 artiklar som reglerar regleringens omfattning, tillämpningsområden, principer för sammanställning, standarder och processer för att konvertera tryckta läroböcker till elektroniska läroböcker; organisation och drift av det nationella rådet för utvärdering av elektroniska läroböcker; dokument, ordning och förfaranden för att begära utvärdering, godkännande och tillstånd att använda elektroniska läroböcker.

Följaktligen föreskriver utkastet till cirkulär att förutsättningen för elektroniska läroböcker är att de helt uppfyller gällande läroboksstandarder, och innehållet måste överensstämma med innehållet i den tryckta boken.

Det digitala formatet för elektroniska läroböcker uppfyller gällande tekniska standarder och föreskrifter och stöder flera plattformar (datorer, telefoner, e-läsare). Böcker måste helt och hållet följa gällande föreskrifter om upphovsrätt, immateriella rättigheter, säkerhetsstandarder och inlämningsstandarder.

Gränssnittet för elektroniska läroböcker måste visas optimalt på olika enheter; lämpligt för elevers hälsa och syn på alla nivåer vad gäller teckensnitt, teckenstorlek, färg, visuella effekter och ljud.

Utkastet föreskriver också att annonser, affärsinnehåll, shoppingförslag och externa introduktioner inte får infogas i elektroniska läroböcker.

Elektroniska läroböcker har funktioner för att söka, markera, anteckna, zooma in och ut ur innehåll; möjliggör grundläggande interaktioner (välja svar, dra och släppa, lyssna på upprepning, skriva in text...). Böcker kan användas online eller laddas ner när det inte finns någon stabil internetanslutning, vilket säkerställer att användarna alltid kan använda dem; flexibla integrations- och uppdateringsfunktioner, kapabla att länka till lärplattformar (Learning Management System) enligt populära standarder, artificiell intelligens (Artificial Intelligence), virtuell verklighetsteknik (Virtual Reality)...

Datalagringsserversystemet är beläget i Vietnam, har ett vietnamesiskt internetdomännamn och är av utbildningsministeriet tilldelat en behörig enhet i enlighet med lagstadgade bestämmelser för att organisera drift, underhåll och regelbundna uppdateringar under ministeriets överinseende.

Utkastet föreskriver också att anpassningsenheten ska samordna med allmänna utbildningsinstitutioner för att organisera tekniska experiment och utvärdera användarupplevelsen på representativa grupper av elever och lärare. Rapporten om experimentella resultat innehåller indikatorer på latens, tekniska fel samt nivån av bekvämlighet i drift och effektivitet. Minsta antal experimentella perioder är lika med 10 % av det totala antalet perioder som föreskrivs i det allmänna utbildningsprogrammet för varje ämne och utbildningsaktivitet.

Enligt utbildningsministeriet bidrar sammanställningen av elektroniska läroböcker till att skapa en rik källa till digitalt läromedel som är kopplat till Vietnams specifika förhållanden och i linje med avancerade utbildningstrender i världen , vilket säkerställer elevernas bästa intressen, samtidigt som målet att främja nationell digital omvandling och utveckla digitala medborgare säkerställs.

Kommentar (0)