Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Utbildningsministeriet: Att ranka lärare med högst lön är en värdig behandling, inte en "tjänst"

Utbildningsministeriet bekräftade att den särskilda lönekoefficienten inte bryter mot den nuvarande lönestrukturen, och att rangordning av lärare med högst lön är en värdig behandling, inte en "tjänst".

VTC NewsVTC News14/11/2025

Enligt utbildningsministeriet har policyn att "lärarlöner ska ges högsta prioritet i det administrativa löneskalesystemet" och att lärare utöver lönerna ska ha "ersättningar beroende på arbetets art och region" under de senaste 29 åren alltid identifierats som en konsekvent uppgift och lösning i partiets resolutioner och slutsatser.

Senast utfärdade politbyrån resolution 71 om genombrott inom utbildningsutveckling, som tydligt konstaterade: "Det finns särskilda och enastående preferenspolicyer för lärare."

Ovanstående dokument är en viktig politisk grund för nationalförsamlingen att fastställa att "Lärarnas löner rankas högst i det administrativa karriärlönesystemet" och föreskriva "Förmånliga ersättningar för yrket och andra ersättningar i enlighet med arbetets art, i enlighet med region och lagstadgade bestämmelser". Därifrån skapas en rättslig grund för regeringen att konkretisera innehållet i dekretet som reglerar lönepolitik och ersättningssystem för lärare i enlighet med nationalförsamlingens krav.

Således är den "särskilda lönekoefficienten" en specifik policylösning för att genomföra "Lärarnas löner rankas högst i det administrativa karriärlönesystemet", med politisk och rättslig grund.

Utbildningsministeriet betonade att regleringen av "särskild lönekoefficient" inte stör utformningen av det nuvarande lönesystemet eftersom den särskilda lönekoefficienten endast används för att beräkna lönenivån (som är grundlönen beräknad enligt den nuvarande lönekoefficienten) enligt formeln:

Lön gällande från och med 1 januari 2026 = Grundlön x Nuvarande lönekoefficient x Specifik lönekoefficient.

I grund och botten använder lärarlöneskalan med denna beräkningsmetod fortfarande den allmänna löneskalan för tjänstemän inom offentlig sektor, bara med en extra särskild koefficient för att säkerställa principen att "lärarlönerna rankas högst i den administrativa karriärlöneskalan".

Utbildningsministeriet uppgav att den särskilda lönekoefficienten inte används för att beräkna ersättningsnivån, inte för att beräkna beloppet för reservskillnadskoefficienten enligt inrikesministeriets cirkulär daterat 5 juli 2024.

Därför bryter inte den ”särskilda lönekoefficienten” strukturen i det nuvarande lönesystemet. Å andra sidan, när den nya lönepolicyn implementeras, garanteras det fortfarande att omvandlingen blir bekväm och att den särskilda koefficienten för lärare bibehålls.

Utbildningsministeriet sa att den

Utbildningsministeriet sa att den "särskilda lönekoefficienten" inte bryter mot strukturen i det nuvarande lönesystemet (illustrationsfoto)

Utbildningsministeriet bekräftade att nationalförsamlingen i paragraf 4, artikel 23 i lärarlagen uppdragit åt regeringen att i detalj fastställa lärares löner och ersättningar. Ansvaret för att specificera föreskriften "Lärarnas löner rankas högst i det administrativa karriärlönesystemet" är således att förverkliga partiets politik som har fastställts i nästan 30 år.

Detta är inte ensamt utbildningsministeriets ansvar, utan ett delat ansvar mellan berörda ministerier och grenar att ge regeringen råd om specifika politiska lösningar för att utföra de uppgifter som tilldelats av nationalförsamlingen.

Utbildningsministeriets förslag till policyinnehåll i utkastet till dekret som reglerar lönepolicyer och ersättningssystem för lärare syftar helt och hållet till att utföra de uppgifter som tilldelats av nationalförsamlingen och regeringen i enlighet med bestämmelserna i lärarlagen; säkerställa efterlevnad av partiets policy i resolutioner och slutsatser gällande lärarlöner; och följa lönebestämmelserna enligt lärarlagen.

Ministeriet betonade särskilt att "att ranka lärarlönerna på den högsta nivån i det administrativa karriärlönesystemet" inte är en "tjänst", utan en värdig behandling av lärare.

Att betala höga löner är ett sätt att erkänna värdet av ett visst yrke. Med tanke på arbetets speciella natur, skapande av kunskapsprodukter och en högkvalificerad arbetskraft; att ta på sig rollen att "avgöra nationens framtid" enligt politbyråns resolution 71, är det en värdig behandling av lärarnas roll, position och ansvar att ha en "särskild koefficient" så att lärarlönerna är de högsta i den administrativa karriärens löneskala.

I en kommentar till utkastet till dekret som reglerar lönepolicyer och ersättningar för lärare sa inrikesministeriet att regleringen av specifika lönekoefficienter saknar rättslig grund. Lärare tillämpar den allmänna löneskalan med ersättningar enligt dekret 204/2004/ND-CP, inklusive senioritetstillägg och förmånstillägg från 25 % till 70 %, vilket gör lärarnas totala inkomst till den högsta i alla yrken.

"För att inte störa den nuvarande utformningen av lönesystemet och skapa nya orimliga löner och inkomster jämfört med statstjänstemän och offentliganställda inom andra sektorer och yrken, föreskriv inte en särskild lönekoefficient för lärare på grund av den branschspecifika faktorn för det förmånliga bidraget som har justerats för att öka", föreslog inrikesministeriet.

LINH NHI

Källa: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-xep-luong-giao-vien-cao-nhat-la-dai-ngo-xung-dang-khong-phai-an-hue-ar987232.html


Kommentar (0)

No data
No data

I samma ämne

I samma kategori

De blommande vassfälten i Da Nang lockar både lokalbefolkningen och turister.
'Sa Pa av Thanh-landet' är disigt i dimman
Skönheten i byn Lo Lo Chai under bovetes blomningssäsong
Vindtorkade persimoner - höstens sötma

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Ett "rika människors kafé" i en gränd i Hanoi säljer 750 000 VND/kopp

Aktuella händelser

Politiskt system

Lokal

Produkt