Långsam studieavgiftsersättning gör det svårt för yrkesskolor att locka till sig studenter

Projektet " Karriärutbildning och studentorientering inom allmän utbildning för perioden 2018-2025", utfärdat genom premiärministerns beslut 522/QD-TTg år 2018, har fastställt målet att minst 40 % av alla elever som tar examen från högstadiet och gymnasiet år 2025 ska fortsätta att studera vid yrkesutbildningar på grund- och mellannivå.

Yrkesutbildning väljs gradvis av många elever och föräldrar på grund av dess korta utbildningstid och studiestöd enligt dekret 81/2021/CP.

Enligt en färsk rapport om årliga inskrivningar vid yrkesutbildningsinstitutioner är dock den genomsnittliga andelen utexaminerade från högstadiet och gymnasiet som skriver in sig på yrkesutbildningsnivåer från 2021 till augusti 2024 cirka 26,19 %.

Enligt Master Nguyen Dang Ly, rektor för Ho Chi Minh City International College (Binh Tan-distriktet), har elever och föräldrar blivit mer öppna för yrkesutbildning, men yrkesskolorna har fortfarande många svårigheter med att rekrytera och utbilda. För att effektivt kunna strömma in elever efter examen från högstadiet föreslog Ly:

- För utbildningsdepartementet: Tillåt kvalificerade yrkesskolor att undervisa i GDTX-systemet.

- För distriktens utbildningsdepartement: Skapa förutsättningar för yrkesskolor att delta i undervisning i karriärvägledning på gymnasieskolor och mellanstadieskolor.

- För departementet för arbete, krigsinvalider och sociala frågor: Utveckla karriärvägledningsprogram för yrkesskolor; tillhandahålla specialiserade utbildningar för lärare i karriärvägledning; distribuera verktyg och tester för att bedöma karriärförmågor och intressen för att stödja rådgivningsarbetet.

- För distriktens avdelning för arbete, krigsinvalider och sociala frågor: Det finns en flexibel mekanism för att genomföra utbetalningen av stödpengar för yrkesutbildning i enlighet med dekret 81/2021/ND-CP och 97/2023/ND-CP, vilket skapar förutsättningar för skolor att direkt motta stödmedel när det finns en bekräftelse från föräldrarna.

Elever från Lam Son Secondary School (distrikt 6) besöker och lär sig om yrkesutbildningsanläggningar.

Eleverna lär sig om yrken redan från högstadiet.

Dr. Dang Van Sang, rektor för Ho Chi Minh City Polytechnic College (distrikt 12), sade att många orter fortfarande är försumliga när det gäller att överväga och lösa frågor om studieavgiftersättning för studenter, vilket gör att studenter och föräldrar förlorar förtroendet för yrkesutbildningsinstitutioner.

Kommuner anger många olika skäl: Vissa kommuner erbjuder endast en ersättning för studieavgiftsbefrielse på 2 miljoner VND/termin; eftersom studenter redan arbetar och får lön är de inte berättigade till stöd för undantag; eftersom de är över skolåldern och inte studerar kontinuerligt är de inte berättigade till stöd för undantag.

"Vissa distrikt i Ho Chi Minh-staden har ännu inte beslutat om att kompensera studenter för studieavgifter för läsåret 2023-2024. Hittills har studenterna studerat den tredje terminen men bara fått en termins studieavgiftsbefrielse", sa Dr. Sang.

Föräldrar med barn i gymnasiet deltar i effektivt karriärvägledningsprogram

Dr. Nguyen Dang An Long, vicerektor vid Ho Chi Minh City College of Economics , påpekade ett annat problem som gör yrkesutbildningen "underlägsen" universitetsutbildningen.

Följaktligen har yrkesutbildningsinstitutioner inte varit proaktiva i att söka företag, utan väntar fortfarande passivt på att företag ska beställa personal från skolan. Därför har skolor svårt att rekrytera elever, antalet elever är inte högt uppsatta eller når inte det uppsatta målet.

Många studenter tror att praktik bara handlar om att "servera te", "hälla upp vatten" och "göra ärenden". Därför försöker de sällan förbättra sina yrkeskunskaper under praktikperioden.

Tidigare, vid en konferens den 19 september för att granska ett års genomförande av det gemensamma programmet för introduktion och yrkesutbildning för gymnasieelever under perioden 2023-2025, bedömde Tran Thi Dieu Thuy, vice ordförande för Ho Chi Minh-stadens folkkommitté, att resultaten av introduktionen fortfarande var ganska blygsamma.

Vice ordföranden för Ho Chi Minh-stadens folkkommitté begärde att utbildningsdepartementet tillsammans med departementet för arbete, krigsinvalider och sociala frågor i framtiden behöver stärka propaganda, rådgivning och karriärvägledning så att studenterna tydligt och korrekt kan förstå yrkesutbildning och vikten av mänskliga resurser efter yrkesutbildningen.

Källa: https://nld.com.vn/cap-bu-hoc-phi-cham-khien-truong-nghe-kho-thu-hut-hoc-sinh-sinh-vien-196240925141941231.htm