Regeringens handlingsprogram för att göra genombrott inom utbildningsutveckling

Omfattande digital transformation, popularisering och stark tillämpning av digital teknik och artificiell intelligens inom utbildning

Programmets mål är att institutionalisera och fullt ut genomföra de synpunkter, mål, uppgifter och lösningar som anges i politbyråns resolution nr 71-NQ/TW daterad 22 augusti 2025 om genombrott inom utbildningsutveckling (benämnd resolution nr 71-NQ/TW).

Förena handlingsprogrammet, identifiera specifika uppgifter för ministerier, filialer, myndigheter och kommuner för att utveckla handlingsplaner, organisera genomförandet, inspektera och utvärdera genomförandet av resolution nr 71-NQ/TW, förverkliga målet att utöka rättvis tillgång, förbättra kvaliteten på förskole- och allmän utbildning för att nå avancerade nivåer i den asiatiska regionen; förbättra kapaciteten och kvaliteten på personalutbildning, uppfylla kraven för landets socioekonomiska utveckling; lyfta högre utbildningsinstitutioner till nationella kunskaps- och innovationscentra så att utbildningssystemet år 2035 fortsätter att moderniseras, med starka och stadiga framsteg inom tillgång, rättvisa och kvalitet; år 2045 kommer Vietnam att ha ett modernt, rättvist och kvalitativt nationellt utbildningssystem, rankat bland de 20 bästa länderna i världen.

Implementera 8 uppgifter resolut, effektivt och synkront

För att uppnå målen i resolution nr 71-NQ/TW uppmanar regeringen ministerier, myndigheter på ministernivå, statliga myndigheter och folkkommittéer i provinser och centralt styrda städer att fortsätta att effektivt genomföra resolution nr 29-NQ/TW daterad 4 november 2013 från partiets 11:e centralkommitté "Om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning, som uppfyller industrialiseringens och moderniseringens krav i samband med en socialistiskt inriktad marknadsekonomi och internationell integration", slutsats nr 91-KL/TW daterad 12 augusti 2024 från politbyrån att fortsätta att genomföra resolution nr 29-NQ/TW och organisera ett drastiskt, effektivt och synkront genomförande av följande 8 uppgifter:

1. Öka medvetenheten, skapa nytänkande och handlingar samt visa stark politisk beslutsamhet för att göra ett genombrott inom utbildningsutveckling.

2. Starkt förnya institutioner, skapa unika och enastående mekanismer och policyer för utbildningsutveckling.

3. Stärka en omfattande utbildning i etik, intelligens, fysik och estetik, och skapa ett värdesystem för vietnameserna i den nya eran.

4. Omfattande digital omvandling, popularisering och stark tillämpning av digital teknik och artificiell intelligens inom utbildning.

5. Fokusera på att bygga upp ett lärarteam och standardiserade skollokaler, samt förbättra kvaliteten på förskolan och den allmänna utbildningen.

6. Reformera och modernisera yrkesutbildningen och skapa ett genombrott i utvecklingen av högkvalificerade mänskliga resurser.

7. Modernisera och förbättra universitetsutbildningen, skapa genombrott i utvecklingen av högkvalificerade mänskliga resurser och talanger samt leda forskning och innovation.

8. Främja djupt internationellt samarbete och integration inom utbildning.

Öka medvetenheten, förnya tänkande och handlingar och prägla stark politisk beslutsamhet att utveckla utbildning

Regeringen uppmanar ministerier, filialer, organ och kommuner att ansluta sig till Centrala kommissionen för propaganda och massmobilisering i att organisera en nationell konferens för att studera och sprida resolution nr 71-NQ/TW under ledning av behöriga myndigheter.

Öka medvetenheten, fastställa politisk beslutsamhet, placera utbildningsutveckling i den nationella styrningens tänkesätt, social styrning i samband med inriktning, planering och socioekonomiska utvecklingsstrategier. Gör synpunkter, mål, uppgifter och lösningar för utbildningsutveckling till ett fokus i strategier, planering, policyer, program och utvecklingsplaner för ministerier, filialer, myndigheter och kommuner och prioritera resursallokering för genomförande.

I synnerhet leder och samordnar utbildningsministeriet med ministerier, myndigheter och kommuner för att utveckla, offentliggöra och genomföra en plan för regelbunden och omfattande propaganda om resolution nr 71-NQ/TW i riktning mot att diversifiera former och specificera propagandainnehåll. Färdigställandetid år 2025.

Ministeriet för kultur, sport och turism uppmanar press- och medieorgan att öka tiden och kvaliteten på nyheter och artiklar för att sprida genomförandet av resolution nr 71-NQ/TW och partiets riktlinjer och statens politik för genombrott inom utbildningsutveckling, och konsekvent visa synpunkten att utbildning är den viktigaste nationella politiken som avgör nationens framtid; utbildningsutveckling är partiets, statens och hela folkets sak.

Avlägsna flaskhalsar och blockeringar i institutioner, mekanismer och politik i tid på ett öppet, flexibelt, sammankopplat och synkront sätt.

För uppgiften att starkt förnya institutioner, skapa unika och enastående mekanismer och policyer för utbildningsutveckling, Regeringen kräver att ministerier, myndigheter och kommuner granskar och förbättrar lagar, fullt ut konkretiserar partiets politik och riktlinjer, snabbt avlägsnar flaskhalsar och hinder i institutioner, mekanismer och politik på ett öppet, flexibelt, sammankopplat och synkront sätt; ger råd om fortsatt främjande av decentralisering, delegering av befogenheter och fördelning av funktioner och uppgifter på ett substantiellt och djupgående sätt, kopplar samman befogenheter med ansvar och tydligt definierar mekanismen för decentralisering och delegering av befogenheter.

Stärka och förbättra kvaliteten på ledning, inspektion och tillsyn av institutionaliseringen av partipolitiken och genomförandet av statlig politik och lagar inom utbildningsområdet.

Regeringen gav utbildningsministeriet i uppdrag att leda och samordna med ministerier, myndigheter och kommuner:

Utveckla och slutföra lagförslag: Lag som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen, lagen om högre utbildning (ändrad), lagen om yrkesutbildning (ändrad) och detaljerade föreskrifter. Snarast utarbeta en resolution från nationalförsamlingen som offentliggör det nationella målprogrammet för modernisering och förbättring av utbildningskvaliteten för perioden 2026–2035 och en resolution från nationalförsamlingen om specifika mekanismer och policyer för att genomföra resolution nr 71-NQ/TW. Färdigställandetid 2025.

Utveckla ett dekret om ändring och komplettering av bestämmelser gällande obligatorisk utbildning och allmän utbildning i enlighet med utvecklingskraven under den nya perioden; utveckla ett dekret om ändring och komplettering av ett antal artiklar i regeringens dekret nr 125/2024/ND-CP daterat 5 oktober 2024 som anger villkor för investeringar och verksamhet inom utbildningssektorn; utveckla ett dekret som anger särskilda och utestående förmånsåtgärder för lärare; en färdplan för att genomföra ökningen av yrkesförmånliga bidrag för förskola och allmän utbildning till minst 70 % för lärare, minst 30 % för personal, 100 % för lärare i särskilt svåra områden, gränsområden, öar och områden med etniska minoriteter; utveckla ett dekret som anger bidragssystemet för chefer för utbildningsinstitutioner; Utveckla ett projekt för att utveckla ett team av lärare och chefer för förskola, allmän utbildning och fortbildning... Färdigställandedatum 2026.

Utveckla ett dekret som vägleder lagen om ändring och komplettering av lagen om statstjänstemän; utveckla ett projekt för att utveckla lärar- och chefsteamet för yrkesutbildning och högre utbildningsinstitutioner; utveckla ett dekret som ändrar och kompletterar regeringens dekret 69/2008/ND-CP daterat 30 maj 2008 om politik för att uppmuntra socialisering av verksamheter inom områdena utbildning, yrkesutbildning, hälso- och sjukvård, kultur, idrott och miljö. Färdigställandedatum 2027.

Omfattande digital transformation, popularisering och stark tillämpning av digital teknik och artificiell intelligens inom utbildning

När det gäller omfattande digital omvandling, popularisering och stark tillämpning av digital teknik och artificiell intelligens inom utbildning har regeringen gett utbildningsministeriet i uppdrag att leda och samordna med vetenskaps- och teknikministeriet, finansministeriet och relevanta ministerier och myndigheter för att utveckla ett dekret som reglerar hanteringen av utbildningsdata; Bygga en databas med digitala betygsutdrag och digitala examensbevis för elever över hela landet enligt personliga identifikationskoder. Färdigställandetid år 2025.

Utbildningsministeriet ska leda och samordna med relevanta ministerier, myndigheter och kommuner för att utveckla ett projekt för att organisera gymnasieexamensprov, universitetsprov, yrkesutbildning och storskaliga datorbaserade bedömningsprov; utveckla ett nationellt informationssystem för utbildning och personal, koppla samman med arbetsmarknads- och sysselsättningsinformationssystemet och integrera vetenskaplig, teknisk och innovationsinformation från utbildningsinstitutioner; utveckla ett projekt för att uppmuntra och mobilisera företag och högre utbildningsinstitutioner att delta i utbildning av lärare och elever i digital kapacitet och artificiell intelligens. Färdigställandedatum år 2026.

Ge gratis läroböcker till alla elever enligt planen

När det gäller uppgiften att fokusera på att bygga ett lärarteam, standardiserade skollokaler och förbättra kvaliteten på förskola och allmän utbildning, gav regeringen utbildningsministeriet i uppdrag att leda och samordna med relevanta ministerier och myndigheter för att utveckla ett projekt för att bygga internatskolor och halvinternatskolor för gymnasieelever i avlägsna områden, gränsområden och öområden för perioden 2025–2030, med en vision fram till 2035; utveckla ett projekt för att förbättra undervisningen och lärandet i främmande språk för perioden 2026–2030 med en vision fram till 2035; och utveckla ett projekt för att gradvis göra engelska till andraspråk i skolorna. Färdigställandetid år 2025.

Utbildningsministeriet ska leda och samordna med relevanta ministerier och myndigheter för att utveckla ett projekt om undervisning i grannländernas språk; och utveckla ett projekt om utbildning och främjande av lärare, föreläsare och chefer inom nationell försvars- och säkerhetsutbildning. Färdigställandedatum år 2026.

Utbildningsministeriet ska leda och samordna med relevanta ministerier och myndigheter för att utveckla ett dekret som fastställer specifika och framstående mekanismer och policyer för att främja utbildningsutveckling i missgynnade områden, och säkerställa att alla barn i skolåldern kan gå i skolan och studera fram till slutet av gymnasiet eller motsvarande. Färdigställandedatum år 2028.

Finansministeriet ger råd om budgetfördelning för investeringar i byggnadsanläggningar, inköp av undervisningsutrustning, förmånspolicyer för lärare och elever samt tillhandahållande av gratis läroböcker för alla elever i enlighet med färdplanen.

Källa: https://baolangson.vn/chuong-trinh-hanh-dong-cua-chinh-phu-thuc-hien-dot-pha-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-5059062.html