Utkastet till cirkuläret utfärdas baserat på utbildningslagen av den 25 november 2019, som föreskriver: Läroböcker genomför det allmänna utbildningsprogrammet, specificerar det allmänna utbildningsprogrammets krav på utbildningsmål och innehåll, krav på elevernas egenskaper och förmågor; orientering om undervisningsmetoder och metoder för att testa och utvärdera utbildningskvalitet; innehållet och formen i läroböckerna innehåller inte fördomar om etnicitet, religion, yrke, kön, ålder och social status; Läroböckerna presenteras i form av tryckta böcker, punktskriftsböcker och e-böcker.
I linje med trender, säkerställande av elevernas bästa intressen
Utkastet till cirkulär består av 5 kapitel och 17 artiklar som reglerar regleringens omfattning, tillämpningsområden; principer för sammanställning av elektroniska läroböcker; standarder för elektroniska läroböcker; processen för att konvertera tryckta läroböcker till elektroniska läroböcker; organisation och drift av det nationella rådet för utvärdering av elektroniska läroböcker; dokument, ordning och förfaranden för att begära utvärdering, godkännande och tillstånd att använda elektroniska läroböcker.
Att sammanställa elektroniska läroböcker bidrar till att skapa en rik källa till digitalt läromedel kopplat till Vietnams specifika förhållanden och i linje med avancerade utbildningstrender i världen , vilket säkerställer elevernas bästa intressen, samtidigt som målet att främja nationell digital transformation och utveckla digitala medborgare säkerställs.
Förkunskapskrav: uppfyller gällande läroboksstandarder fullt ut
Beträffande standarderna för elektroniska läroböcker föreskriver utkastet till cirkulär att förutsättningen för elektroniska läroböcker är att de helt och hållet uppfyller gällande standarder för läroböcker. Innehållet i elektroniska läroböcker måste överensstämma med innehållet i tryckta läroböcker; det digitala formatet för elektroniska läroböcker måste uppfylla gällande tekniska standarder och föreskrifter, stödja flera plattformar (datorer, telefoner, e-läsare); fullt ut uppfylla gällande föreskrifter om upphovsrätt, immateriella rättigheter, säkerhetsstandarder och inlämningsstandarder.
Utkastet till cirkulär föreskriver att gränssnittet för elektroniska läroböcker ska visas optimalt på olika enheter; lämpligt för elevers hälsa och syn på alla nivåer vad gäller teckensnitt, teckenstorlek, färg, visuella effekter och ljud.
Formatet för elektroniska läroböcker måste överensstämma med nationella tekniska standarder och föreskrifter för filformat för elektroniska publikationer, vara förenligt med internationella öppna standarder för elektroniska utbildningspublikationer eller populära format, säkerställa kompatibilitet mellan flera plattformar enligt klausul 2, artikel 6 i detta cirkulär och stödja åtkomst för personer med funktionsnedsättning.
Utkastet föreskriver också att annonser, affärsinnehåll, shoppingförslag och externa introduktioner inte får infogas i elektroniska läroböcker.
Säkerställ stabilitet, säkerhet, att användare alltid kan använda
Enligt utkastet till cirkulär har elektroniska läroböcker funktioner för att söka, markera, anteckna, zooma in och ut ur innehåll; möjliggör grundläggande interaktioner (välja svar, dra och släppa, lyssna på upprepning, mata in text etc.); flexibla integrations- och uppdateringsfunktioner, samt möjlighet att länka till lärplattformar enligt populära standarder, artificiell intelligens, virtuell verklighetsteknik etc.
Samtidigt kan elektroniska läroböcker användas online eller laddas ner när det inte finns någon stabil internetanslutning, vilket säkerställer att användarna alltid kan använda dem.
Beträffande infrastruktur föreskriver utkastet till cirkulär att datalagringsserversystemet som är beläget i Vietnam, med ett vietnamesiskt internetdomännamn, ska tilldelas av utbildningsministeriet en behörig enhet i enlighet med lagbestämmelserna för att organisera drift, underhåll och regelbundna uppdateringar under överinseende av utbildningsministeriet.
I utkastet till cirkulär anges också att elektroniska läroböcker måste följa bestämmelserna i den nuvarande publiceringslagen, cybersäkerhetslagen och lagen om digital teknikindustri. Samtidigt måste de strikt följa bestämmelserna om säkerhet och integritet för personuppgifter. Det finns åtgärder för att förebygga och skydda mot cybersäkerhetshot, vilket säkerställer att de inte innehåller skadliga eller stötande länkar eller innehåll.
Organisera tekniska experiment och utvärdera erfarenheter på målgrupper
Utkastet till cirkulär föreskriver att organisationer, myndigheter och förlag som fullt ut uppfyller villkoren för elektroniska publikationer, eller andra organisationer och myndigheter som har publiceringskopplingar med förlag som fullt ut uppfyller villkoren för elektroniska publikationer, ska av utbildningsministern i uppdrag att konvertera läroböcker från tryckta till elektroniska läroböcker i enlighet med lagens bestämmelser. Elektroniska läroböcker som konverterats från tryckta exemplar måste fullt ut uppfylla de kriterier som anges i detta utkast till cirkulär.
I utkastet till cirkulär anges tydligt att omvandlingsenheten samordnar med allmänna utbildningsinstitutioner för att organisera tekniska experiment och utvärdera användarupplevelsen på representativa grupper av elever och lärare. Rapporten om experimentella resultat innehåller indikatorer på latens, tekniska fel samt nivån av bekvämlighet i drift och effektivitet. Minsta antal experimentella perioder är lika med 10 % av det totala antalet perioder som föreskrivs i det allmänna utbildningsprogrammet för varje ämne och utbildningsaktivitet.
Konverteringsenheten organiserar redigering, korrekturläsning och färdigställande av den elektroniska läroboksmallen och begär att utvärderingsenheten ska utvärdera den elektroniska läroboksmallen.
Enligt utkastet till cirkulär redigeras och uppdateras elektroniska läroböcker när tryckta läroböcker redigeras och uppdateras. Processen för redigering och uppdatering av elektroniska läroböcker genomförs som den konverteringsprocess som föreskrivs i detta cirkulär, med undantag för bestämmelserna om experimentella elektroniska läroböcker. I de fall där det är nödvändigt att organisera experimentella elektroniska läroböcker för redigering och uppdatering ska beslutet fattas av utbildningsministern.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/cong-bo-du-thao-tieu-chuan-quy-trinh-chuyen-the-to-chuc-tham-dinh-sgk-dien-tu-post759096.html






Kommentar (0)