I en kommentar till utkastet till dokument från den 14:e partikongressen sa rektorn för Nguyen Van Cus kaderutbildningsskola, Pham Thuy Duong: Utkastet behöver lägga mer vikt vid utbildning och främjande av kadrer, särskilt gräsrotskadrer, inom politisk teori och regelbunden kunskapsuppdatering i samband med implementeringen av den tvånivåiga lokala styrelsemodellen. Dokumentet behöver lägga till innehåll om att bygga kultur inom partiet, offentlig etik och främja rollen av tillsyn och kritik av folket; ha lämpliga policyer för att använda, behandla och hedra lärare, forskare och utbildningschefer.
Enligt Pham Thuy Duong är det viktigaste för teamet av lärare, forskare och utbildningschefer att skapa förutsättningar för att de ska kunna maximera sin kunskap och entusiasm, effektivt förmedla den till eleverna och därigenom bidra till att utbilda nästa generation för att möta den nya erans krav.
Dessutom behöver utkastet till politisk rapport ytterligare utvärdera kvaliteten på personalutbildningen efter utbildningsprocessen; och påpeka brister och begränsningar med regelbunden utbildning för att förbättra personalfärdigheterna för att möta praktiska krav.
Fru Bui Thi Hoan, biträdande ordförande för partibyggarkommittén - Dam Ha kommuns partikommitté, delade att när det gäller byggandet av ett modernt nationellt utbildningssystem, i nivå med regionen och världen, förbättring av människors kunskaper, kvaliteten på personalutbildning, fokus på att upptäcka, vårda och främja talanger, bygga en modell för lärande samhälle, livslångt lärande, är invånarna och partimedlemmarna i Dam Ha kommun eniga om inriktningen för utbildningsutveckling i framtiden. Detta innehåll har korrekt visat inriktningen på omfattande utveckling, med fokus på kvalitet och talanger. Det finns dock åsikter om att det är nödvändigt att tydligare komplettera lösningar för att tillämpa digital teknik , innovativa undervisningsmetoder och internationellt samarbete för att förbättra konkurrenskraften. Dessutom sa fru Hoan att det är nödvändigt att betona policyn att attrahera och belöna lärare och utbildningschefer.
Majoriteten av folket och partimedlemmarna i Quang Ninh-provinsen instämmer i utkastets innehåll gällande inriktningen för att bygga ett modernt nationellt utbildningssystem som är i nivå med regionen och världen. Det betonar behovet av att fortsätta främja grundläggande och omfattande innovation inom utbildning och kvaliteten på personalutbildning, med fokus på att upptäcka, vårda, utbilda och förbättra kvaliteten på mänskliga resurser; förbättra människors kunskaper, utnyttja talanger på ett bra sätt; bygga en modell för lärande samhälle, livslångt lärande... Det finns dock åsikter om att det är nödvändigt att tydligt komplettera lösningar för tillämpning av digital teknik, innovativa undervisningsmetoder och internationella länkar för att förbättra konkurrenskraften. Dessutom säger många åsikter att det är nödvändigt att betona strategier för att attrahera och belöna lärare och utbildningschefer. Utkastet till politisk rapport bör också komplettera mekanismer för att mobilisera privata företag, utländska vietnamesiska intellektuella, forskningsinstitut och teknikstartups i det nationella innovationsekosystemet, vilket skapar den viktigaste drivkraften för att utveckla nya produktiva krafter.
Källa: https://baotintuc.vn/thoi-su/cong-tac-can-bo-la-then-chot-cua-doi-moi-phat-trien-20251114071253384.htm






Kommentar (0)