
Dr. Nguyen Quang Minh, akademisk chef vid Sedbergh Vietnam, medlem i EQuest Education Group - Foto: VGP/Minh Thi
TES Awards for International Schools, som arrangeras av Times Educational Supplement, har länge ansetts vara ett prestigefyllt pris inom utbildningsbranschen och hedrar ledare som har haft ett positivt och praktiskt inflytande på personalutvecklingsstrategier, lärkultur och internationella skolmodeller.
Nomineringarna utvärderades av en oberoende panel av internationella utbildningsexperter, baserat på den praktiska inverkan, innovation, hållbarhet och positiva inflytande som kandidaterna skapade. Att den akademiska direktören vid Sedbergh Vietnam inkluderades i ledarskapskategorin visar mognaden hos den inhemska utbildningsledningen i ett sammanhang med stark integration, och är också en signal om att skolledarskapsmodeller i Vietnam gradvis närmar sig internationella trender och standarder.
Som akademisk ledare för en medlemsskola i EQuest-gruppen står Dr. Nguyen Quang Minh fast vid sin kärnstrategi: Att utveckla ett team av vietnamesiska lärare enligt internationella standarder. Han bekräftade: "En skola med internationell standard etableras inte av lokaler utan av personal och kultur, där lärare fostras i hållbara karriärer och elever vägleds till att bli den bästa versionen av sig själva."
Bidra till att föra vietnamesisk utbildning närmare internationella professionella standarder
Med denna inriktning som utgångspunkt utformade Dr. Nguyen Quang Minh utbildningsplaner för vietnamesiska lärare och utbildningschefer för att de skulle kunna närma sig internationella professionella standarder. Med sin tidigare roll som akademisk chef i skolor är han orubblig i sin resa att utveckla vietnamesiska lärares kapacitet enligt internationella standarder för att skapa en intern kraft som är tillräckligt stark för att driva tvåspråkiga skolmodeller i internationell klass. Detta är också ett av de centrala kriterierna som TES Awards lägger särskild vikt vid vid valet av nominerade ledare.
Dessutom, i samband med Vietnams strävan att göra engelska till andraspråk i skolorna, anser han att vietnamesisk utbildning, utöver det helt internationella skolsystemet, också behöver tvåspråkiga skolor "Made in Vietnam" som uppfyller internationella standarder. Det är där undervisningskvaliteten byggs upp av ett team av vietnamesiska lärare som är välutbildade, hållbart utvecklade och har expertis.

Dr. Nguyen Quang Minh och EQuest Education Group bygger utbildningsplaner för vietnamesiska lärare och utbildningschefer för att få tillgång till internationella professionella standarder - Foto: VGP/Minh Thi
Enligt Dr. Nguyen Quang Minh förtjänar vietnameser att studera i tvåspråkiga skolor med högsta internationella standard. Därför deltog han i att utforma en tvåspråkig skolmodell som integrerar den vietnamesiska läroplanen med modern internationell utbildningsfilosofi. Modellen hjälper eleverna att utvecklas heltäckande inom akademiska färdigheter, främmande språk, tänkande och karaktär – inte sämre än elever i helt internationella skolor.
Enligt Dr. Nguyen Quang Minh är de viktigaste förutsättningarna för att uppnå detta att investera ordentligt i lärarkåren och bygga en lärandekultur baserad på höga förväntningar, personligt stöd och tron att varje elev kan utvecklas. Faktum är att elever från tvåspråkiga skolor under årens lopp har uppnått utmärkta akademiska resultat och vunnit stipendier från många topprankade gymnasieskolor och universitet i landet och internationellt.
Dessa är strategiska bidrag som skapar livskraftiga och hållbara utbildningsmodeller som är lämpliga för den vietnamesiska kontexten. Praktikaliteten, innovationen och den positiva effekten har bidragit till hans nominering till TES Awards.
Herr Nguyen Quang Minh är också känd som en 9X Doctor med en multinationell akademisk bakgrund. Han har en doktorsexamen i management från Massey University (Nya Zeeland), ett certifikat i skolledning från Harvard University (USA), en forskarexamen i pedagogiskt ledarskap i Storbritannien och en masterexamen i ekonomisk förvaltning i Storbritannien.
Dr. Nguyen Quang Minh är medlem i Cambridge Assessment International Education Advisory Board, som följer uppdraget att internationalisera utbildningen. Samtidigt är han även ackrediteringsexpert vid Council of International Schools. Denna omfattande yrkeserfarenhet har skapat en solid grund för hans praktiska bidrag på Sedbergh Vietnam i synnerhet och EQuest Education Group i allmänhet.
Phuong Dung
Källa: https://baochinhphu.vn/dai-dien-viet-nam-lan-dau-co-mat-tai-de-cu-giai-lanh-dao-quoc-te-tes-awards-102251126120228523.htm






Kommentar (0)