Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Undervisning i övertid och berättelsen om ersättning.

Mitt i lärarbristen och pressen att uppnå höga prestationer och kvalitetsresultat har övertidsundervisning blivit vanligt i många skolor över hela provinsen. Bakom dessa outtröttliga undervisningstimmar finns dock en oroande verklighet: frågan om obetalda övertidsersättningar.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa28/04/2026

Undervisning i övertid och berättelsen om ersättning.

Lärare och elever på Hoang Truong Secondary School, Hoang Tien kommun, under en lektion.

På grund av lärarbrist har nästan 100 % av lärarna på Hoang Truong Secondary School i Hoang Tien kommun under senare år varit tvungna att undervisa extra klasser, vissa undervisar en klass per vecka, andra fyra klasser per vecka (exklusive klassrumsarbete). Detta innebär att vissa lärare har nästan 150 extra undervisningstimmar per läsår. Men sedan läsåret 2023-2024 har lärarna inte fått betalt för sin övertidsersättning enligt föreskrifterna.

Fru Ho Thi Lam, lärare på Hoang Truong Secondary School, berättade: ”Under senare år har alla lärare på Hoang Truong Secondary School ’fått’ extra undervisningstimmar. Personligen undervisade jag ibland 26 lektioner per vecka, inklusive extra arbetsuppgifter. Men för närvarande har jag, liksom många andra lärare i skolan, ännu inte fått betalt för dessa extra lektioner och timmar.”

Enligt statistik från Hoang Truong Secondary School undervisade lärarna i hela skolan 2 082 övertidstimmar under läsåret 2024–2025. Detta kommer att öka till över 3 700 timmar under läsåret 2025–2026.

Do Dang Son, rektor för Hoang Truong Secondary School, sa: ”Extra undervisning är en vanlig situation i många skolor på grund av lärarbrist. Enligt föreskrifter bör lärare som undervisar extra klasser få ekonomiskt stöd; men under de senaste tre läsåren har skolan inte fått någon finansiering för att stödja lärare som undervisar extra klasser. Skolan har föreslagit och begärt en lösning på detta problem vid många konferenser för utbildningssektorn och den lokala regeringen, men hittills har det inte kommit något svar angående utbetalning av extra undervisnings- och övertidsersättning för lärare. Skolledningen uppmuntrar alltid lärare att vara förståande gentemot utbildningssektorn och den lokala regeringen, och att sträva efter att utföra sina tilldelade uppgifter väl. Vi hoppas att utbetalningen av extra undervisnings- och övertidsersättning för lärare snart kommer att lösas.”

I samma kommun, på Le Quang Truong Secondary School, är antalet extra undervisningstimmar för lärare under läsåret 2024-2025 nästan 2 000 timmar; och under läsåret 2025-2026 är det över 3 100 timmar. Bland dem är skolans rektor, Cao Duc Manh, en av dem som undervisade ett betydande antal extra timmar. Enligt föreskrifterna ska rektorn undervisa 70 timmar per läsår, men på grund av lärarbrist undervisade Cao Duc Manh 245 timmar under läsåret 2024-2025, vilket översteg gränsen med 175 timmar per år. Lärare Manh delade: ”Inte bara jag, utan även biträdande rektorn undervisar ytterligare 3 lektioner per vecka, och andra lärare undervisar 4 till 6 lektioner per vecka. Våra ansträngningar syftar till det gemensamma målet att säkerställa elevernas lärande- och utbildningsrättigheter i enlighet med läroplanen och förbättra kvaliteten på utbildningen på skolan. Vi deltar i extra undervisningstimmar för att uppmuntra och stödja de lärare som för närvarande står inför lärarbrist.”

Enligt herr Mạnh har skolans personal och lärare, även om de inte har fått övertidsersättning för extra klasser, alltid strävat efter och arbetat tillsammans för att framgångsrikt slutföra sina tilldelade uppgifter.

Den nuvarande situationen med lärare som väntar på övertidsersättning förekommer på många utbildningsinstitutioner, särskilt i skolor med lärarbrist. Herr Nguyen Van Thao, rektor för Minh Loc Secondary School i Van Loc kommun, sa: ”Vår skola har cirka 2 000 övertidstimmar per läsår. Med ett så stort antal övertidstimmar, plus den uppskattade ersättningen på 200 000 till nästan 300 000 VND per lektion som anges i cirkulär nr 21/2025/TT-BGDĐT, har skolan inte tillräckligt med medel för att täcka kostnaderna. Skolans personal och lärare är beroende av finansiering från högre myndigheter och lokala myndigheter.”

Angående denna finansiering sa Doan Chi Phuong, chef för kultur- och socialavdelningen i Van Loc kommun: ”Lokalregeringen har ännu inte fastställt finansieringskällan för att betala skolorna. Vi kommer att föreslå och rekommendera till provinsen och utbildningssektorn att hitta en lämplig lösning inom en snar framtid.”

Det är känt att innan implementeringen av den tvådelade lokala förvaltningsmodellen reglerades övertidsersättningssystemet av gemensamt cirkulär nr 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC. Följaktligen fick lärare övertidsersättning för undervisningstimmar i enheter eller ämnen som saknade tillräckligt med lärare, vilket godkändes av den behöriga myndigheten. Finansdepartementet utfärdade också tidigare riktlinjer som angav att finansieringen för övertidsersättning hanterades av de tidigare distrikten med hjälp av deras tilldelade ordinarie utgiftsbudget. I fall där budgetsaldot överskred skulle kommunerna sammanställa sina finansieringsbehov och lämna in dem till finansdepartementet för rapportering till den provinsiella folkkommittén enligt föreskrifter. Innan distriktsnivån upplöstes hade skolorna slutfört sammanställningen och rapporteringen till den behöriga myndigheten om antalet ökade undervisningstimmar. Hittills har dock många skolor fortfarande inte fått dessa pengar.

Från och med september 2025 har övertidsersättning för lärare beräknats enligt cirkulär nr 21/2025/TT-BGDĐT, med den specifika beräkningen som följer: övertidsersättning = ordinarie lärarlön x 150 %. Omedelbart efter att cirkulär 21 utfärdades utfärdade utbildningsdepartementet dokument nr 290/SGDĐT-TCCB om genomförandet av cirkulär nr 21/2025/TT-BGDĐT. Följaktligen begärde departementet att cheferna för utbildningsinstitutioner under departementets jurisdiktion och ordförandena för folkkommittéerna i kommuner och valkretsar skulle instruera rektorerna för utbildningsinstitutioner under deras ledning att fortsätta att noggrant studera och genomföra cirkulär nr 21/2025/TT-BGDĐT.

Det officiella dokumentet klargör också att finansieringen för övertidsersättning fördelas från den offentliga tjänsteenhetens ekonomiska resurser enligt föreskrifter. Budgetering, utbetalning och reglering av övertidsersättning sker i enlighet med den lag som gäller för offentliga tjänsteenheter och relaterade dokument. Offentliga utbildningsinstitutioner kan, baserat på deras specifika förutsättningar, göra utbetalningar eller förskott för övertidsersättning månadsvis, terminsvis eller årligen. Hittills kvarstår dock rättigheterna för lärare som undervisar övertid endast på papper.

Berättelsen om lärare som väntar på övertidsersättning speglar inte bara ekonomiska problem utan belyser också det akuta behovet av ett snabbt och rättvist genomförande av belöningsmekanismer för dem som direkt bidrar till utbildningen av landets framtida generationer.

Text och foton: Phong Sac

Källa: https://baothanhhoa.vn/day-tang-gio-and-cau-chuyen-thu-lao-285987.htm


Kommentar (0)

Lämna en kommentar för att dela dina känslor!

I samma kategori

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Aktuella frågor

Politiskt system

Lokal

Produkt

Happy Vietnam
Yrkesutbildning för barn med funktionsnedsättning.

Yrkesutbildning för barn med funktionsnedsättning.

Solen går ner.

Solen går ner.

CON VỀ TẾT NGOẠI

CON VỀ TẾT NGOẠI