Gymnasieexamensprovet 2023 har differentiering för universitetsantagning

Innan elever över hela landet skriver gymnasieexamensprovet 2023 berättade biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong, ordförande för styrkommittén för gymnasieexamensprovet, om förberedelser, organisation, examensfrågor och antifusk.

Biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong inspekterade organisationen av gymnasieexamensproven på många orter.

Gymnasieexamen efter 3 år av pandemi

- Bäste biträdande minister, om bara några timmar kommer mer än 1 miljon kandidater i hela landet att göra gymnasieexamen 2023. Hur har utbildningsministeriet och kommunerna förberett sig?

Under senare år har gymnasieexamen decentraliserats till folkkommittéerna i provinser och städer för att styra genomförandet och ta fullt ansvar för examen på plats. Därför är förberedelserna på plats det viktigaste och avgörande för examens framgång.

Lokaler kommer att förbereda anläggningar, välja personal, utbilda testteam, utveckla scenarier och planer för att hantera ovanliga situationer och stödja testdeltagare...

Under de senaste två månaderna har utbildningsministeriet och den nationella styrkommittén för gymnasieexamen 2023 organiserat många arbetsgrupper och inspektionsteam för att arbeta med orter kring examensförberedelser. Jag har också deltagit direkt i inspektioner och kartläggningar av många orter.

Jag uppskattar att orter är proaktiva, angelägna, eftertänksamma och omfattande i sina förberedelser inför provet.

Provinser och städer har också utfärdat direktiv om att organisera gymnasieexamensprov, utfärdat arbetsplaner och tydligt tilldelat uppgifter.

Förutom att implementera premiärministerns direktiv och utbildningsministeriets allmänna föreskrifter och instruktioner har kommunerna, beroende på specifika omständigheter, även sina egna instruktioner och riktlinjer för att bäst förbereda sig för examensorganisationens villkor.

Lokala myndigheter utvecklar också scenarier och beredskapsplaner för naturkatastrofer, översvämningar, epidemier, trafik, brandskydd och brandbekämpning, elförsörjning etc. för att snabbt kunna reagera och hantera situationer under tentamensdagarna.

Den lokala utbildningssektorn uppmanade också eleverna att slutföra programmet för årskurs 12 och organisera tidig repetition inför gymnasieexamen. Från gynnsamma till svåra områden finns det många metoder och sätt att stödja eleverna att slutföra programmet, repetera effektivt och organisera en eller flera övningsprov. I synnerhet är lokala myndigheter intresserade av att ge stöd till kandidater med svåra omständigheter, och säkerställa att ingen kandidat inte kan delta i provet på grund av ekonomiska eller reserelaterade svårigheter.

Årets gymnasieexamen ägde rum i stor skala. För att säkerställa deltagande av mer än 1 miljon kandidater mobiliserade lokalsamhället upp till 250 000 personer för att organisera examen och garantera elevernas säkerhet.

Jag bekräftar att förberedelserna inför gymnasieexamen 2023 hittills har genomförts på ett proaktivt, brådskande, grundligt, genomtänkt och omfattande sätt, med målet att skapa ett säkert, seriöst, rättvist, objektivt och reglerat prov.

- Finns det några svårigheter med att förbereda och organisera gymnasieexamen 2023, biträdande minister?

Innan jag analyserar svårigheterna kommer jag först att prata om fördelarna. För det första är årets examen i princip densamma som 2022. Examensreglerna har justerats och kompletterats med ett antal bestämmelser för att förbättra säkerhetsfaktorerna och säkerställa högsta möjliga nytta för kandidaterna, genom att tilldela och ta tydligt ansvar för varje part som är involverad i att organisera examen.

För det andra, efter tre år av gymnasieexamensprov i samband med covid-19-pandemin med många svårigheter och utmaningar, är det i år som provet återgår till det normala. Även provtiden har ändrats till slutet av juni, precis som före covid-19-pandemin.

Elever i årskurs 12 som skriver provet i år har ett helt sista år av undervisning på plats. Denna trygghet för kandidater, provdeltagare, föräldrar och hela samhället har delvis underlättat organiseringen av årets prov.

Regeringens ledning, samordningen och stödet från ministerier och filialer, samt det enhetliga, smidiga och ansvarsfulla deltagandet från lokala myndigheter är också fördelar med att organisera provet.

Biträdande minister Pham Ngoc Thuong inspekterade examensorganisationen.

Angående svårigheter, enligt min mening, är det första som kan nämnas att årets gymnasieelever har påverkats av covid-19-pandemin i två år. Därför behöver skolorna stärka sin organisation för att hjälpa eleverna att ha bästa möjliga kunskap och inställning för att skriva in sig på provet.

För det andra finns det en subjektiv mentalitet eftersom vi tror att detta arbete har utförts i många år. Subjektivitet, från att förbereda medel och utrustning till att kontrollera och övervaka processer – detta förstås noggrant av utbildningsministeriet och den nationella styrkommittén i deras instruktioner när de arbetar på lokal nivå, såväl som i möten och utbildningstillfällen med provinser, städer och examinationspersonal.

För det tredje är användningen av sofistikerad, högteknologisk utrustning för fusk också en av svårigheterna med att säkerställa provets säkerhet och seriositet.

Dessutom kommer vissa orter med speciell terräng, extrema väderförhållanden, värme, elbrist etc. att vara svårigheter som kräver beredskapsplaner.

Öka svårighetsgraden på provet?

- Elevernas studier återgår till det normala efter covid-19-pandemin, så kommer gymnasieexamen 2023 att bli svårare?

Resultaten från gymnasieexamen används för att bedöma examensbevis, utvärdera kvaliteten på den allmänna utbildningen och kvaliteten på lärares och elevers undervisning och lärande. Dessa resultat ligger också till grund för många universitets användning vid antagning till universitet och högskolor. Enligt statistik använder cirka 60 % av universiteten i år resultaten från gymnasieexamen för antagning.

Med denna karaktär kommer inriktningen på gymnasieexamen i år att säkerställa nivåerna av igenkänning och förståelse. Eleverna behöver ha en gedigen förståelse för de grundläggande kunskaperna i gymnasieprogrammet, främst årskurs 12.

Samtidigt kommer testinnehållet att fokusera på tillämpningsnivå, hög tillämpning och lämplig differentiering som grund för universiteten att använda som en av antagningsmetoderna.

I början av mars tillkännagav utbildningsministeriet referensfrågorna för gymnasieexamen 2023 som en grund för skolor, lärare och elever att granska och förbereda sig för det officiella provet.

- Fusk på prov blir alltmer sofistikerat, i och med den ökande användningen av högteknologiska apparater. Vilka instruktioner har utbildningsministeriet till kommunerna gällande förebyggande åtgärder?

Fusk på prov med hjälp av högteknologiska apparater har varit ett problem som utbildningsministeriet och ministeriet för offentlig säkerhet har varnat för i många år. Samtidigt har lösningar föreslagits för att både varna för och förhindra fusk på prov med hjälp av högteknologiska apparater.

En av de viktiga lösningarna är att öka medvetenheten, inte bara bland kandidater, föräldrar och lärare, utan även bland hela samhället, om att förebygga och bekämpa fusk vid prov med hjälp av högteknologiska apparater. Jag vill betona att inköp och användning av dessa apparater inte bara bryter mot provreglerna utan också mot lagen och kommer att hanteras i enlighet med gällande lagbestämmelser.

Polisen har genom professionella åtgärder upptäckt och hanterat många fall av handel med högteknologisk utrustning. Varje år, i samband med propaganda- och utbildningsarbetet inför gymnasieexamen, tillhandahåller representanter för professionella enheter inom ministeriet för offentlig säkerhet och polisen i provinser och städer information och utbildar grundligt teamet av examensövervakare så att denna styrka proaktivt kan upptäcka och identifiera kandidater som bär och använder högteknologisk utrustning för fusk.

För att förhindra fusk i tentor i allmänhet och fusk med högteknologiska apparater i synnerhet är tentamensledarens roll mycket viktig. När utbildningen genomförs seriöst, när tentamensledaren får all information från utbildningen, förstår varningarna, identifierar och utför tilldelade uppgifter med högsta ansvar, är det möjligt att upptäcka och förebygga högteknologiska apparater för fusk i tentor.

Ett seriöst prov, utan fusk, är också till för att säkerställa rättvisa för alla kandidater.

Kandidaterna är ivriga att förbereda sig för gymnasieexamen 2023.

- Vad har biträdande ministern att notera eller ge råd om innan gymnasieexamen 2023 äger rum?

2023 är det fjärde året som gymnasieexamen hålls och det första året som oron kring epidemin inte längre är lika komplicerad som vid tidigare prov. Eleverna som gör provet i år är dock fortfarande elever som drabbats av epidemin. Utbildningssektorn har aktivt stöttat och befäst elevernas kunskaper på senare tid; eleverna själva har också gjort stora ansträngningar i inlärningsprocessen.

Jag har arbetat med många orter och träffat elever på vissa skolor under förberedelsedagarna inför slutprovet. Elevernas atmosfär och lärandeanda är anmärkningsvärd. Jag hoppas att de kommer att ta med sig den här andan till provet för att uppnå bästa möjliga resultat.

Till föräldrar, förutom att ta hand om och uppmuntra kandidaterna att behålla lugnet och självförtroendet, hoppas jag att föräldrarna också är uppmärksamma och påminner dem om att följa examensreglerna – först då kan de undvika nackdelar i examensresultaten för sig själva.

Till teamet av examensansvariga i synnerhet och all examenspersonal i allmänhet vill jag upprepa andan i direktivet "4 rättigheter - 3 nej" som Utbildningsministeriet har implementerat noggrant. "4 rättigheter" är: att följa examensreglerna och instruktionerna; följa alla procedurer, inte utelämna några procedurer; följa tilldelade befattningar och ansvarsområden; vara i tid och snabbt hantera ovanliga situationer; "3 nej" är att inte vara försumlig eller subjektiv; inte godtyckligt hantera ovanliga situationer; inte vara överdrivet stressad eller pressad.

Genom att implementera "4 rättigheter - 3 nej" strävar vi efter en seriös, säker, ärlig, objektiv och rättvis examination.

– Tack så mycket, biträdande minister!

Källa: https://vtc.vn/thu-truong-bo-gd-dt-de-thi-tot-nghiep-thpt-2023-co-tinh-phan-hoa-de-xet-dai-hoc-ar802204.html