I ett tal vid seminariets öppnande betonade Nguyen Nhat Linh, sekreterare för Faderlandsfrontens ungdomsförbund och centralorganisationerna, att i samband med Vietnams främjande av internationell integration måste den unga generationen – med sin skarpsinne och engagemangsanda – vara tydligt medveten om sitt ansvar att bli förtruppen i denna process.
 |
| Nguyen Nhat Linh, sekreterare för Centrala ungdomsförbundet för Faderlandsfronten och Centrala massorganisationer, höll öppningstalet vid seminariet. (Foto: Dinh Hoa) |
För att uppnå detta mål bekräftade Nguyen Nhat Linh att främmande språk, särskilt engelska, är den "gyllene nyckeln" och en viktig kapacitet. Med hänvisning till det faktum att cirka 80 % av vetenskapliga dokument och 95 % av internationella konferenser och stipendier kräver engelska, föreslog han att fackföreningsmedlemmar och ungdomar skulle ändra sitt tänkande: inte bara betrakta engelska som ett främmande språk utan också använda det som ett andraspråk för tänkande och arbete. Han föreslog att fackföreningsmedlemmar och ungdomar ständigt skulle förbättra sina kunskaper, effektivt utnyttja fördelarna med engelska för att få tillgång till mänsklig kunskap, och därigenom utveckla sig själva och göra praktiska bidrag till landets utveckling.
 |
| Docent Dr. Dang Dinh Quy, tidigare biträdande utrikesminister, diskuterade med fackföreningsmedlemmar och ungdomar om ungdomars roll i internationell integration. (Foto: Dinh Hoa) |
Vid seminariet diskuterade docent Dr. Dang Dinh Quy, tidigare biträdande utrikesminister, med ungdomar om den globala och regionala situationen år 2025 och Vietnams utrikesrelationer. Enligt Dang Dinh Quy tenderar den globala geopolitiska situationen att förskjutas mot multipolaritet och multicenterism, i samband med att stormakterna fortsätter att anpassa sina strategier. Vissa konfliktområden är fortfarande komplicerade, men vissa signaler relaterade till dialog och diplomatiska insatser har dykt upp. Internationellt samarbete upprätthålls inom områden av gemensamt intresse såsom digital omvandling, grön omvandling och klimatförändringsåtgärder, vilket skapar både möjligheter och utmaningar för utvecklingsländer.
Herr Dang Dinh Quy bekräftade att unga människor spelar en viktig roll i landets utvecklingsprocess. Enligt honom är varje ung persons första uppgift att "etablera sig och bygga en karriär", proaktivt studera och öva för att förbättra sig själv. Utifrån detta behöver unga människor främja pionjärandan inom nya områden som digital transformation, grön transformation, och våga tänka, våga göra och våga ta ansvar. Ungas lärandeprocess bör inte begränsas till klassrummet utan måste också utökas genom självstudier, deltagande i klubbar, aktivitetsgrupper och utbytesforum. Genom att tydligt definiera mål kan unga människor effektivt ta till sig lärandekanaler utanför skolan och förvandla lärandeprocessen till en livslång läranderesa.
| I ett samtal med fackmedlemmar och ungdomar betonade docent Dr. Dang Dinh Quy tre centrala kompetensgrupper som hjälper unga människor att integreras internationellt med självförtroende. Det första är förmågan att tala främmande språk, särskilt engelska. Han påpekade att vissa ungdomar ofta lär sig grammatik men inte är uppmärksamma på uttal. Med den starka teknikutvecklingen kan unga människor öva varje dag på att forma direkt tänkande på engelska. Det andra är digitala färdigheter, inklusive förmågan att effektivt använda AI-verktyg i studier och arbete. Unga människor behöver veta hur man utnyttjar digitala plattformar för att söka information och analysera data. Han betonade att AI är ett viktigt verktyg i den moderna arbetsmiljön, och de som är långsamma med att anpassa sig kommer att lämnas utanför utvecklingsflödet och riskerar att hamna på efterkälken. För det tredje är det grundläggande kunskaper och social förståelse. Förutom att behärska specialiserad kunskap behöver unga människor utrusta sig med allmän kunskap om livet, kultur, historia och mänsklig psykologi. Mjuka färdigheter som kommunikation, kontakt, lagarbete och EQ-utveckling kommer att hjälpa dem att orientera sina mål och öva sina färdigheter under vuxenlivet. |
 |
| Talare Truong Chan Sang, medlem av studentkulturkommittén, Ho Chi Minh City English Teaching and Research Association, diskuterade självpositioneringsförmåga och effektiva engelskinlärningsmetoder. (Foto: Dinh Hoa) |
Talare Truong Chan Sang, medlem av studentkulturkommittén vid Ho Chi Minh Citys engelskforsknings- och undervisningsförening, diskuterade vikten av självpositioneringsförmåga i samband med integration och effektiva engelskinlärningsmetoder. Enligt honom spelar förmågan att göra flera saker samtidigt och koppla samman resurser en viktig roll i unga människors lärande. Samtidigt behöver unga människor förbättra sitt initiativtagande inom vetenskaplig forskning och effektivt använda akademiska verktyg för att uppnå sina lärandemål.
Källa: https://thoidai.com.vn/dien-dan-tuoi-tre-viet-nam-doan-ket-hoi-nhap-va-phat-trien-trang-bi-ky-nang-hoi-nhap-quoc-te-cho-thanh-nien-218021.html
Kommentar (0)