Dessa erfarenheter bidrar till att vårda kärleken till hemlandet, forma identitet och skapa en generation av unga människor som uppskattar och bevarar traditionellt kulturarv.
Varje elev är en kulturell ambassadör.
Mitt i det pulserande flödet av folkkulturella aktiviteter i Hung Yen betonas alltmer vikten av att koppla samman kulturarv med skolor genom praktiska erfarenheter. Detta tillvägagångssätt bidrar inte bara till innovation av undervisningsmetoder utan hjälper också eleverna att bättre förstå, uppskatta och vara stolta över de traditionella kulturella värdena i sitt hemland.
Vid Pho Hien Folk Culture Festival 2026, ett av Hung Yen-provinsens särpräglade kulturevenemang, fick hundratals elever från Quang Trung Primary and Secondary School (Pho Hien-distriktet) möjlighet att fördjupa sig i unika traditionella lekar, ritualer och aktiviteter. Utöver att bara delta i festivalen skapade skolan en mångsidig "upplevelseresa", allt från en målningstävling med temat "Jag är stolt över att vara en Pho Hien-invånare" till folklekar som brokorsning, kastrullkrossning, säckkapplöpning och citronkastning.
Dessutom fick eleverna möjlighet att lära sig om de historiska och kulturella lämningarna i Pho Hien, ett land som en gång var en livlig handelshamn, med starka prägel av kulturellt utbyte. För eleverna förvandlade dessa aktiviteter festivalen till ett verkligt "öppet klassrum", där de direkt kunde uppleva, observera och känna med flera sinnen.
Fru Nguyen Thi Thuy Trang, rektor för Quang Trung Primary and Secondary School, sa att skolan alltid fokuserar på att föra traditionella konstformer, särskilt folkkulturella former förknippade med Pho Hien, närmare eleverna genom åldersanpassade, känslomässigt rika och erfarenhetsbaserade aktiviteter. ”Vi vill att eleverna ska närma sig kulturarv naturligt, varsamt och utan tvång. Därifrån kommer vi gradvis att odla de ’frön’ som ger näring åt kärlek och stolthet för vårt hemland och land”, delade fru Trang.
Enligt rektorn för Quang Trung Primary and Secondary School är det viktiga inte bara att organisera aktiviteter, utan att hitta sätt för eleverna att naturligt ta till sig kulturella värden. När eleverna ritar bilder av sina hemorter, deltar direkt i folkliga lekar eller lyssnar på historiska berättelser kommer dessa värden att bli ihågkomna djupare och mer hållbart.
Eleverna var inte bara entusiastiska över att delta i folklekar, utan många uttryckte också sin glädje över att kunna "lära sig genom lek och leka genom lärande" i festivalatmosfären. Genom att delta i aktiviteter med sina vänner förstod och älskade de gradvis sitt hemlands kultur ännu mer. "Jag tyckte att lekar som att krossa lerkrukor och säckkapplöpning var väldigt roliga och meningsfulla. Genom dem lärde jag mig mer om de gamla kulturella aspekterna av min hemstad och kände mig närmare traditionen", berättade Duong Thanh Huyen, en elev i klass 8C på Quang Trung Primary and Secondary School.
Genom praktiska aktiviteter utvecklar eleverna vid Quang Trung Primary and Secondary School gradvis bilden av en civiliserad, medkännande, flitig och kreativ ung generation. De förstår inte bara historia utan uppskattar, bevarar och sprider också de positiva värderingarna i sitt hemland. ”Vi hoppas att varje elev, varje medlem i skolan, ska bli en ’kulturell ambassadör’ som bidrar till att främja bilden av vår älskade Pho Hien i samhället”, betonade Ms. Trang.
Att hjälpa eleverna att "leva" i historien.
Medan eleverna på Quang Trung Primary and Secondary School upplevde folkkultur genom lekar och praktiska aktiviteter på Pho Hien Folk Culture Festival, "berörde" de verkligen historien på Thai Phuong Secondary School (Tien La kommun) genom att förvandlas till karaktärer i den traditionella operan "Chua Mau Tien La - En sång som återklangar för evigt" på Tien La Temple Festival 2026.
Den minutiöst utformade föreställningen, som kombinerar traditionell vietnamesisk opera (chèo) och teaterkonst, återskapar bilden av general Vu Thi Thuc, en framstående hjälte i upproret mot den östra Han-dynastins styre. Från scenerna där fienden förföljer henne, Thuc Nuongs flyktresa, till andan av att hissa upprorets fana och de heroiska striderna – allt skildras levande genom elevernas egna framträdanden.
Särskilt de traditionella Chèo-melodierna i kombination med känslomässigt rika dialoger har bidragit till att levande skildra bilden av gudinnan Tien La – både motståndskraftig och okuvlig, men ändå vänlig och medkännande. Mer än bara en historisk figur har denna bild blivit en symbol för nationalanda, för orubblig vilja och för patriotism.
Fru Le Thi Huong, rektor för Thai Phuong Secondary School, sa att skolan genom den traditionella vietnamesiska operaföreställningen hoppas att eleverna inte bara ska förstå utan också djupt uppskatta historia. Utbildnings- och framträdandeprocessen är också en speciell läranderesa: eleverna måste undersöka den historiska kontexten, karaktärerna, öva på skådespeleri och sång och utveckla lagarbete... Därifrån förbättras inte bara deras kunskaper, utan deras mjuka färdigheter utvecklas också på ett omfattande sätt. ”Genom att delta i festivalen uppträder eleverna inte bara utan ’lever’ i historien och förkroppsligar historiska karaktärer för att bättre förstå sina förfäders patriotiska anda”, delade fru Huong.
Det är tydligt att införlivandet av traditionell konst i skolor, särskilt genom festivalaktiviteter, öppnar upp för ett effektivt tillvägagångssätt för kulturell och historisk utbildning . När elever direkt deltar, förkroppsligar och upplever dessa värden är de inte längre torra och abstrakta utan blir mer levande och relaterbara än någonsin tidigare.
Från Pho Hien Folk Culture Festival till Tien La Temple Festival är en gemensam tråd skolornas proaktiva och kreativa tillvägagångssätt för att föra traditionell kultur närmare eleverna. Detta är inte bara en fritidsaktivitet, utan också en effektiv pedagogisk metod som hjälper eleverna att utvecklas heltäckande vad gäller kunskap, färdigheter och karaktär.
Att införliva folkliga lekar i festivaler berikar inte bara evenemangsutrymmet utan skapar också möjligheter för samhället, särskilt den yngre generationen, att få tillgång till och djupt uppskatta värdet av kulturarv. Detta är ett praktiskt sätt att göra traditionell kultur till en levande del av livet och därigenom bidra till utvecklingen av den lokala kulturella identiteten. - Ms. Tran Thi Xuan - Biträdande direktör för Hung Yen Provincial Relics Management Board
Källa: https://giaoducthoidai.vn/dua-van-hoa-dan-gian-ra-khoi-trang-sach-post778025.html
Kommentar (0)