Möte med 80 framstående lärare över hela landet

Bildtext — Prof. Dr. Le Quan - biträdande utbildningsminister talar. Foto: Minh Duc/VNA

De 80 lärarna som hedras är de som har gjort många bidrag till att utbilda lokala elever; skapat enastående förändringar i utbildningens kvalitet och effektivitet; har en uthållighet i att övervinna svårigheter, är hängivna utbildningssyfte och är älskade av regeringen, enhetsledare, elever, föräldrar och samhället.

Vid mötet berömde biträdande utbildningsminister Le Quan lärarnas prestationer, engagemang och bidrag, särskilt de 80 lärare som deltog i programmet "Dela med lärare" år 2025.

Biträdande ministern uppskattade mycket initiativet från Vietnams ungdomsunion och Thien Long-gruppen att organisera programmet för att hedra lärare som arbetar i 248 kommuner, distrikt och gränsområden; lärare som arbetar på avlägsna skolor, skolor i avlägsna områden, gränsområden och områden med svåra socioekonomiska förhållanden; officerare och soldater från gränsbevakningen (lärare i gröna uniformer) som deltar i arbetet med att utrota analfabetism, undervisar barn och människor i gränsområden och militära områden.

Biträdande minister Le Quan sade att utbildningsministeriet genomför generalsekreterare To Lams och regeringens direktiv om att utveckla ett system med internatskolor i gränsområden. Ministeriet kommer, i enlighet med faktiska behov, att se över och gradvis utöka skolnätverket för att möta praktiska krav. Ministeriet håller också snarast på att färdigställa ett system med vägledande dokument för att säkerställa framsteg och kvalitet i genomförandet.

Förutom investeringar i lokaler studeras även frågor som rör lärarpersonal, driftskostnader och internat- och halvinternatsprogram för elever i missgynnade områden samtidigt. På lång sikt kommer internatskolesystemet i gränsområdena att spela en viktig roll i genomförandet av det nya allmänna utbildningsprogrammet, utveckling av kvalificerade mänskliga resurser, karriärorientering, upptäckt och utveckling av talanger samt skapandet av en källa till kadrer för lokalsamhället, betonade biträdande minister Le Quan.

Under programmet delade lärarna med sig av sina tankar, svårigheter och rekommendationer hämtade från undervisningspraktiken, vilket tydligt återspeglade lärares behov och önskemål i olika regioner.

Fru Vang Thi Dinh, lärare vid Dong Van Ethnic Boarding Middle and High School (Tuyen Quang), delar med sig av sina farhågor kring resan att föra STEM till höglandet.

”Elever i bergsområden är väldigt entusiastiska. Varje gång de gör experiment eller programmerar lyser deras ögon upp. Men på grund av brist på resurser och föråldrad utrustning är STEM-undervisningen fortfarande mycket begränsad. Jag hoppas att utbildningsministeriet kommer att ägna mer uppmärksamhet åt att investera i laboratorier och utbilda STEM-lärare för bergsområden så att eleverna inte bara kan lära sig, utan också öppna sina sinnen och bemästra teknik och AI”, sa Dinh.

De berättelser som lärarna hade med sig till programmet var inte bara yrkeserfarenheter, utan också känslorna hos de som är helt fästa vid elever i svåra områden.

Vid detta tillfälle delade utbildningsministern ut förtjänstbevis till 80 framstående lärare som har gjort många bidrag till den unga generationens utbildning.

"Dela med lärare" är ett årligt program som organiserats gemensamt av Vietnams ungdomsunions centralkommitté, utbildningsministeriet och Thien Long-gruppen sedan 2015.

Hittills har programmet hedrat 656 framstående lärare över hela landet, som inte har dragit sig för svårigheter för att föra kunskap till avlägsna områden, gränsområden och öar.

Källa: https://baotintuc.vn/giao-duc/gap-mat80nha-giao-tieu-bieutoan-quoc-20251113163506308.htm