För att konkretisera politbyråns resolution nr 80-NQ/TW daterad 7 januari 2026 om utveckling av vietnamesisk kultur, utfärdade Lao Cai-provinsen projekt nr 14-DA/TU daterad 29 december 2025 om att bevara och främja Lao Cais kulturella identitet och folk för att möta kraven på integration och utveckling under perioden 2026-2030. Detta bekräftar att lokal kulturell utbildning inte är en tillfällig rörelse utan konkretiseras genom långsiktiga resolutioner och projekt.
Lao Cai är en av de ledande orterna i landet vad gäller antalet inskrivna immateriella kulturarvsplatser, med 65 kulturarvsplatser på nationell nivå och 4 UNESCO-erkända kulturarvsplatser; 1 särskilt nationellt monument, 34 nationella monument och 172 monument på provinsiell nivå. 85,5 % av hushållen uppfyller kraven för en kulturfamilj; 77,5 % av byarna och bostadsområdena uppfyller kraven för ett kulturellt samhälle; och 77,5 % av myndigheterna uppfyller kraven för ett kulturellt samhälle.
Dessutom har systemet med historiska och kulturella lämningar fått betydande investeringar, med 207 lämningar klassificerade på olika nivåer. Många lämningar har blivit platser för traditionell utbildning , vilket bidrar till att främja patriotism och nationell stolthet hos den yngre generationen, samtidigt som de mobiliserar betydande sociala resurser för återinvestering i bevarande och främjande av kulturella värden.
Lokala myndigheter har erkänt kultur som den andliga grunden, drivkraften och den endogena resursen för utveckling och har proaktivt klassificerat och inkluderat nationellt immateriellt kulturarv i prioriteringslistan för bevarande; byggt en modell för att "omvandla kulturarv till tillgångar", vilket hjälper människor, särskilt unga, att se det ekonomiska värdet av sin egen lokala identitet; och investerat i institutioner och byggt ett system av kulturcentra, museer och samhällsutrymmen som genomsyras av höglandets anda.
Viet Hong-kommunen är känd för den historiska platsen Van War Zone – en viktig "röd adress" för att utbilda den yngre generationen om revolutionära traditioner.
Kamrat Hoang Manh Ha, sekreterare för Viet Hong-kommunens partikommitté, sa: ”Vi inser att lokal kultur och de historiska traditionerna i Van-krigszonen inte bara är en källa till stolthet utan också en inneboende resurs för socioekonomisk utveckling. Vi anser att kulturell utbildning för den yngre generationen är en viktig uppgift för att bygga upp Viet Hong-folk som både är kunniga om historia och strävar efter att bidra till sitt hemland. För att uppnå detta anordnar kommunen regelbundet tävlingar för att lära sig om lokalhistoria, integrerar information om historiska platser i digitala plattformar och gör det enkelt för unga människor att få tillgång till dem via smartphones.”
Skolor är platser som bevarar en levande kulturell identitet. Under noggrann ledning av partikommittén, regeringen och utbildningssektorn i Lao Cai-provinsen har modellerna "Multikulturell skola" och "Lycklig skola" bidragit till att integrera traditionell kulturell utbildning i undervisning och fritidsaktiviteter, vilket hjälper eleverna att få praktisk erfarenhet genom dessa aktiviteter.
Den utbredda rörelsen "Traditionell dräktvecka" har skapat en positiv effekt och väckt stolthet och en känsla av att bevara kulturell identitet bland unga människor. Detta är ett innovativt tillvägagångssätt som bygger en pedagogisk miljö som vårdar kärleken till sitt hemland på det mest naturliga sättet.
Lärare Ha Bich Ngoc – partisekreterare och rektor för Western Region Ethnic Boarding High School – berättade: ”Vi integrerar etnisk kulturell utbildning genom ämnen, organiserar fritidsaktiviteter och sprider juridisk utbildning om att bevara och främja etnisk kulturell identitet. Dessutom organiserar vi besök på kulturarvsplatser för elever för att hjälpa dem att observera, analysera och utveckla en medvetenhet om att bevara etnisk kultur. Dessutom bjuder skolan varje år in hantverkare och respekterade individer för att introducera, vägleda och undervisa elever om kulturarv; vi upprätthåller traditionen att bära etniska dräkter på veckans första dag och på helgdagar. I synnerhet har skolan inrättat en plats för etniska kulturella aktiviteter inom skolområdet.”
För att stärka de lokala partikommittéernas och myndigheternas roll i att utbilda den yngre generationen i Lao Cai-provinsen om ursprungskultur under den kommande perioden är det nödvändigt att förbättra partikommittéernas ledarskapsansvar, fortsätta att konkretisera specifika stödmekanismer, identifiera genombrott inom digitaliseringen av kulturarv och digital kommunikation; och fokusera på att bygga högkvalitativa kulturella mänskliga resurser…
Uppgiften att utbilda den yngre generationen om traditionell kultur i Lao Cai handlar inte bara om att bevara, utan också om att skapa ett "ekosystem" – en plats där kultur respekteras, unga människor får egenmakt och kulturarvet lever ett nytt liv. Med det politiska systemets avgörande insatser och folkets enighet tror vi att dessa kulturella "underströmmar" kommer att fortsätta flöda och ge en solid grund för den yngre generationen i Lao Cai att vara trygga och stolta över sitt nationella arv.
Presenterad av: Thanh Ba
Källa: https://baolaocai.vn/giao-duc-van-hoa-dia-phuong-cho-the-he-tre-post899121.html
Kommentar (0)