Så kärlek till kultur genom fritidsaktiviteter

Nyligen deltog fler än 200 elever från Le Quy Don Secondary School (Dak Lieng kommun) i aktiviteter för att uppleva M'nong-folkets traditionella kultur. I den fridfulla byn fick de instruktioner om att tillverka handgjord keramik, tittade på hantverkare spela gonggonger, lärde sig om traditionella musikinstrument och kulturella berättelser kopplade till samhällslivet. H'Nhip Eung (elev i klass 6A) kunde inte dölja sin entusiasm: "När jag rörde vid leran och försökte forma den till en vas insåg jag att det kräver hantverkarnas ansträngning och kreativitet att tillverka en handgjord produkt. Dessutom hörde jag ljudet av gonggonger eka i byn. Jag tror att dessa värden är verkligen värdefulla för oss att lära oss och bevara."

När det gäller La Quy Dung (elev i klass 7B) var denna upplevelse inte bara en dagsutflykt utan också första gången han direkt observerade och upplevde keramiktillverkning och njöt av gongkultur. Han kände sig stolt över att bo på en plats med så många unika traditionella kulturella inslag.

Fru Nguyen Thi Kim Phuong, rektor för Le Quy Don Secondary School, sa: Fritidsaktiviteter som denna är ett praktiskt sätt att föra den nationella kulturen närmare den unga generationen. ”Vi vill att eleverna inte bara ska lära sig kultur genom böcker utan också beröra och känna den med alla sina sinnen. När de förstår innebörden av varje traditionellt kulturellt drag kommer de att utveckla en känsla av respekt och ansvar för att bevara det. Detta är en del av skolans omfattande pedagogiska inriktning”, uttryckte fru Phuong.

Elever på Le Quy Don Secondary School (Dak Lieng kommun) fick entusiastiskt uppleva att spela gong under ledning av hantverkare.

Nyligen genomfördes en praktikperiod i turistområdet Pa Me Village (Ea Phe kommun) där eleverna på Doraemon Private Kindergarten (Krong Nang kommun) fick en meningsfull plats att både leka och lära sig. Genom aktiviteter som att titta på hantverkare framföra Tinh-luta, sedan sjunga, lära sig om kultur och delta i att tillverka femfärgade armband – ett hantverk med viktig betydelse i kulturen hos de etniska grupperna Tay och Nung – fick barnen ta del av traditionell kultur.

Fru Dang Thi Minh Hang, lärare på Doraemon Private Kindergarten, berättade: ”Barn absorberar kunskap väldigt snabbt, särskilt genom erfarenhetsbaserade aktiviteter. Därför väljer vi att ta med barn till verkliga kulturella platser så att de kan känna och minnas genom känslor och handlingar. Det som barn ser, hör och rör vid idag kan vara grunden för att vårda en kärlek till kultur under hela deras uppväxtresa.”

Faktum är att många skolor i provinsen aktivt integrerar erfarenheter av kulturell identitet i sina fritidsaktiviteter. Dessa aktiviteter är inte längre bara fritidsaktiviteter, utan i allt högre grad investeras i både innehåll och form med deltagande av hantverkare, lokalsamhällen och levande kulturbevarande platser. Genom detta utrustas eleverna inte bara med kunskap och färdigheter utan lär sig också att älska sitt hemland från de enklaste sakerna. När dagens unga generation växer upp i en lärmiljö rik på kunskap och genomsyrad av kärlek till kultur, kommer de att bli de som bevarar och fortsätter den nationella identiteten i framtiden.

Källa: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/geo-tinh-yeuvan-hoa-tu-hoat-dong-ngoai-khoa-c150542/