På senare tid har Dong Cuong-kommunen i Lao Cai-provinsen alltid identifierat det som en viktig uppgift att bevara och främja etniska gruppers kulturella identitet i utbildningen av den unga generationen.
Quang Minh Primary and Secondary School i Dong Cuong kommun i Lao Cai -provinsen har insett ansvaret att bevara den nationella kulturen och integrerat bevarandet av etniska gruppers kulturarv i varje lektion och varje elevaktivitet.
I linje med den inriktningen har personalen och eleverna på Quang Minh Primary and Secondary School proaktivt genomfört många kreativa aktiviteter och fört in traditionella kulturella värden i skolan på ett naturligt och levande sätt. Därigenom hjälpt eleverna att förstå mer om sina rötter, uppskatta skönheten i sitt hemlands kultur och vårda nationell stolthet.
I skolan integreras lokalt kulturellt fostran flexibelt i ämnen, tematiska aktiviteter och erfarenhetsprogram.
Eleverna lär sig regelbundet om de lokala etniska gruppernas seder och bruk; deltar i folkuppträdanden, lär sig traditionella melodier och upplever många unika folklekar. Lärarna integrerar aktivt lokala legender och historia i sina lektioner och skapar engagerande, engagerande och lärorika lektioner.
Bland höjdpunkterna finns färgglada nationaldräkter och fint broderade halsdukar som eleverna alltid bär under helgdagar, festivaler eller viktiga skoltillfällen.
Utöver detta fokuserar skolan också på att bygga en lärandemiljö som präglas av lokala kulturella färger. Kulturella utrymmen, utställningshörn och upplevelseområden är harmoniskt arrangerade på campus, vilket ger studenterna möjlighet att närma sig, lära sig och uppleva traditionell kultur på ett visuellt och levande sätt. Dessa aktiviteter har bidragit i hög grad till att bevara de unika kulturella värdena i området i samband med en allt djupare integration.
Med uppmärksamhet från den lokala partikommittén och regeringen, tillsammans med engagemang från personal, lärare, föräldrar och elever, bygger Quang Minh Primary and Secondary School gradvis upp modellen för en "skola som förknippas med att bevara den nationella kulturella identiteten". Därifrån främjar de kärlek till hemlandet och medvetenheten om att bevara traditionell kultur hos eleverna, och bidrar till att bygga Dong Cuong-kommunen till en alltmer rik, civiliserad och identitetspräglad gemenskap.
Källa: https://baolaocai.vn/giu-gin-ban-sac-van-hoa-trong-truong-hoc-o-xa-vung-cao-dong-cuong-post887689.html
Kommentar (0)