Studenter säger att exempelfrågorna för examensprovet 2025 är både konstiga och svåra. Vad säger lärarna?

På eftermiddagen den 18 oktober tillkännagav utbildningsministeriet exempelfrågor för 17 ämnen inför gymnasieexamen 2025. Av dessa fick de två obligatoriska ämnena, matematik och litteratur, stor uppmärksamhet från elever och lärare.

På sociala nätverksforum sa eleverna att exempelfrågorna var både konstiga och svåra. Även lärare kommenterade denna uppsättning frågor.

Matematikfrågor gör det svårt för kandidater

I en kommentar till exempelprovet i matematik för gymnasieexamen 2025 sa läraren Tran The Phong (mattelärare i Quang Ninh ) att för att få ett högt resultat måste kandidaterna arbeta ganska hårt.

Testet består av 34 frågor istället för 50 flervalsfrågor som förra året. Av dessa är 12 flervalsfrågor, på igenkännings- och förståelsenivåerna. De föreslagna 4 frågorna är flervalsfrågor, ordnade från igenkänning till tillämpning. De sista 6 frågorna är flervalsfrågor med korta svar, alla på tillämpningsnivå.

Matematikfrågor kräver elevernas förmåga att tillämpa. (Illustration)

Jämfört med tidigare år är provets svårighetsgrad relativt hög och täcker mycket kunskapsinnehåll från programmen för årskurs 10, 11 och 12. Kunskaperna ligger dock huvudsakligen i årskurs 12, medan delarna för årskurs 10 och 11 endast är på en grundläggande nivå.

Enligt Mr. Phong är skillnaden med årets prov att det inte finns några frågor som innehåller parametrar, inga sammansatta funktioner och det finns ett extra statistiskt avsnitt. Detta gör det lättare för kandidaterna att hantera de olika typerna av frågor. En ny punkt som också är en utmaning för studenterna är dock frågedelen som kräver korta svar.

”Kandidater kan inte välja svar baserat på tur. För den här typen av frågor måste kandidaterna ha en gedigen kunskapsuppfattning och veta hur man tillämpar den intelligent för att vinna poäng”, sa Phong.

Dessutom finns det några frågor relaterade till ämnet i provet som kommer att vara svåra för kandidaterna. Enligt Mr. Phong kommer dessa att vara de frågor som hjälper till att klassificera eleverna.

Dessutom, enligt Mr. Phongs statistik, har provet en hel del tillämpningsfrågor, vilket motsvarar cirka 30 % av det totala antalet frågor. Det är dessa frågor som avgör om kandidaten är i gruppen med högst poäng eller bara gör provet med målet att få tillräckligt med poäng för att ta examen från gymnasiet.

Med detta exempelprov förutspår Mr. Phong att den genomsnittliga poängen som kandidater lätt kan uppnå är 5–6 poäng. På en högre nivå, cirka 7–8 poäng, behöver kandidater inte bara ha en gedigen kunskapsuppfattning utan också kunna resonera och tillämpa många färdigheter för att lösa provet. För kandidater som siktar på 9–10 poäng kommer detta prov att vara en stor utmaning.

Litteraturprov har differentiering

Herr Phan The Hoai (litteraturlärare i Ho Chi Minh-staden) delade: "Berättelsen om elever som klagar på svåra frågor och berömmer enkla frågor är en evig historia som händer nästan varje år. Särskilt eftersom 2025 är det första året man skriver provet enligt det nya programmet är kandidaterna något mer oroliga."

Enligt herr Hoai har det nyligen tillkännagivna litteratur- och illustrationsprovet många fördelar. Formmässigt är provets innehåll samlat på en sida, liknande provet från 2024 och tidigare.

Litteraturprovet använder inte data från läroböcker. (Illustrationsfoto)

När det gäller innehållet testar läsförståelsedelen fortfarande elevernas läsförståelsekunskaper enligt genreegenskaper. Där frågorna 1 och 2 endast är på igenkänningsnivå, ökar frågorna 3, 4 och 5 gradvis till förståelse och tillämpning. Poängstrukturen för detta avsnitt är 4 poäng, vilket är mycket rimligt.

Att uppnå en hög poäng är dock inte enkelt. Kandidaterna måste kunna avkoda dikten och presentera innehållet fullständigt för att kunna få full poäng. När det gäller genomsnittliga elever sa Mr. Hoai att de fortfarande kan få 2-3 poäng av 4.

Skrivdelen, ett litterärt argument i två poäng, integrerar läsförståelsematerial för att hjälpa eleverna att slutföra provet utifrån sitt tänkande. Herr Hoai kommenterade dock att det är relativt svårt för eleverna att förstå den lyriska karaktären i poesi. Testpersonen kan bara skriva cirka 50 % av kraven. Detta litteraturprov skiljer tydligt åt eleverna efter deras förmågor.

”Frågan om social argumentation passar de flesta elever eftersom de har lärt sig och övat mycket i lägre årskurser. Frågan är om elever i avlägsna områden är intresserade av artificiell intelligens eller inte”, sade Hoai.

2025 är det första året som studenterna kommer att skriva examensprovet enligt det nya allmänna utbildningsprogrammet. Kandidaterna kommer endast att läsa fyra ämnen, inklusive två obligatoriska ämnen (litteratur, matematik) och två valbara ämnen (bland de återstående ämnena som studeras i årskurs 12 finns: främmande språk, historia, fysik, kemi, biologi, geografi, ekonomisk och juridisk utbildning, informationsteknologi, teknologi).

Litteraturämnet kommer fortfarande att testas i uppsatsformat med en tidsgräns på 120 minuter. Provet består av två delar: läsning (4 poäng) och skrivning (6 poäng). De återstående ämnena kommer att testas i flervalsfrågor, där matematikprovet har en tidsgräns på 90 minuter och de återstående ämnena har en tidsgräns på 50 minuter.

Enligt utbildningsministeriet säkerställer exempelprovet att de bestämmelser om struktur och format för gymnasieexamensprovet från 2025 som ministeriet har tillkännagivit följs, samtidigt som det noggrant följer 2018 års allmänna utbildningsprogram, främst årskurs 12.

Jämfört med tidigare år tillkännagavs årets provprov nästan fem månader tidigare, vilket hjälper skolor, lärare och elever att vara proaktiva i undervisnings-, inlärnings- och repetitionsprocessen som förberedelse inför provet.

Gymnasieexamensprovet 2025 är planerat att äga rum den 26 och 27 juni.

Hieu Lam

Källa: https://vtcnews.vn/hoc-sinh-keu-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-2025-vua-la-vua-kho-giao-vien-noi-gi-ar902294.html