Enligt information från University of Foreign Languages, Vietnam National University, Hanoi, är de sökande som har tagit examen från gymnasiet eller genomfört motsvarande erkända program enligt föreskrifterna.
Dessutom är de som har examen från en yrkesskola inom ett relevant område och genomfört den obligatoriska kulturutbildningen på gymnasienivå också behöriga att ansöka.
Allmänna krav inkluderar att uppfylla behörighetskraven, säkerställa god hälsa för studierna och fylla i ansökningsblanketten enligt skolans instruktioner.
År 2026 kommer University of Foreign Languages att tillämpa flera antagningsmetoder. Förutom direkt antagning enligt det vietnamesiska utbildningsministeriets bestämmelser kan kandidater ansöka baserat på sina resultat från gymnasieexamen, en kombination av examensresultat och internationella språkintyg, eller resultaten av lämplighetsprovet som anordnas av Vietnam National University i Hanoi. Sista dag för att lämna in styrkande dokument för vissa metoder förväntas vara från 1 till 15 juni 2026, i enlighet med utbildningsministeriets allmänna schema.
En anmärkningsvärd punkt är regleringen gällande ämnet främmande språk i antagningspoängsättningen. Följaktligen multipliceras poängen för detta ämne, inklusive den konverterade poängen från certifikat, med en faktor 2. Den totala antagningspoängen omvandlas till en 30-punktsskala, vilket säkerställer enhetlighet mellan alla metoder. Denna beräkningsmetod återspeglar de specifika utbildningsegenskaperna hos en utbildningsinstitution som specialiserar sig på främmande språk, samtidigt som den skapar differentiering i urvalsprocessen.
Antagningsprocessen genomförs transparent och baseras på resultat från högsta till lägsta poäng tills alla kvoter är fyllda. Kandidater bedöms i den ordning de är registrerade som kandidater, och det finns en mekanism för att hantera fall av oavgjorda poäng i slutet av listan.
För direkt antagning inkluderar de kompletterande kriterierna rangordning av utmärkelser och akademiska prestationer i främmande språk under gymnasiets tre år. För antagning med hjälp av gymnasieexamensresultat bestäms prioritetsordningen av bonuspoäng och preferensordningen.
I tillkännagivandet noterades också att kandidater som antagits direkt fortfarande måste registrera sina preferenser i det allmänna antagningssystemet för att få sina resultat officiellt erkända. Bekräftelse av registrering måste slutföras inom den angivna tidsramen; annars kommer det att betraktas som ett avslag på registrering. Skolan kommer också att göra en granskning av ansökan efter examinationen för att säkerställa att kandidaterna helt uppfyller kraven.
Beträffande prioriteringspolicyer tillämpas bonuspoäng och regionala/ämnesspecifika prioriteringspoäng enligt gällande bestämmelser. De totala bonus- och prioriteringspoängen överstiger inte 3 poäng på en 30-poängsskala. Regionala prioriteringspoäng varierar från 0 till 0,75 poäng, och ämnesspecifika prioriteringspoäng varierar från 1 till 2 poäng. Metoden för att beräkna prioriteringspoäng för kandidater med höga poäng justeras enligt allmänna bestämmelser för att säkerställa rättvisa i antagningsprocessen.
När det gäller utbildningsprogram fortsätter skolan att anmäla elever till språkrelaterade program som engelska, franska, kinesiska, tyska, japanska och koreanska, tillsammans med andra områden som ryska, arabiska, vietnamesiska studier och program relaterade till kultur och transnationella medier.
Utöver sitt huvudprogram kan studenterna anmäla sig till ett andra program vid medlemsinstitutioner i Vietnam National University i Hanoi, förutsatt att de uppfyller de akademiska kraven. Utbudet av studieprogram har utökats till att omfatta områden som journalistik, juridik, turismledning, psykologi och internationella studier. Denna mekanism ger studenterna fler alternativ för att utveckla sina karriärvägar.
En annan punkt som nämndes var övervägandet att stödja elever med funktionsnedsättningar. Baserat på en bedömning av deras akademiska förmågor och praktiska omständigheter kan skolan underlätta deras ansökan och inskrivning i lämpliga program.
Förutom utbildningsinnehållet är information om jobbmöjligheter också av stort intresse för många kandidater. Enligt uppgifter från universitetet är andelen studenter som hittar anställning kort efter examen inom vissa språkinriktningar ganska hög, vilket återspeglar den stabila efterfrågan på mänskliga resurser inom detta område.
På en arbetsmarknad som i allt högre grad värdesätter språkkunskaper och förmågan att anpassa sig till en internationell miljö anses det vara en praktisk väg att välja att studera främmande språk. Utbildningens effektivitet beror dock i hög grad på elevens proaktiva tillvägagångssätt för att samla kunskap och erfarenhet, snarare än att enbart förlita sig på befintliga utbildningsprogram.
Källa: https://nhandan.vn/mo-rong-lua-chon-hoc-ngoai-ngu-o-bac-dai-hoc-post958686.html
Kommentar (0)