Kvinnlig föreläsare avstängd för att ha antytt att "Make America Great Again" är vit supremacist

Mer specifikt visade Ms. Adams eleverna ett diagram som tilldelade president Donald Trumps slogan "Make America Great Again" (MAGA) till en lista med exempel på förtäckt vit överhöghet.

Adams IU — Professor Jessica Adams, föreläsare vid institutionen för socialt arbete vid Indiana University (USA). Foto: Bloomingtonian

Händelsen blev offentlig efter att en student vid Indiana University lämnat in ett klagomål till den amerikanske senatorn Jim Banks, en trofast allierad med den tidigare presidenten Donald Trump. Senator Banks kontaktade sedan skolans ledning direkt.

Det kontroversiella diagrammet ovan, en illustration som är allmänt skådad i USA, visar en pyramid med exempel på beteenden och uttalanden som kan betraktas som öppen eller dold vit överhöghet.

Senator Jim Banks ingripande har lett till att Indiana University School of Social Work har stängt av professor Jessica Adams från hennes kurs i "Mångfald, mänskliga rättigheter och social rättvisa".

Professor Adams sa i ett uttalande till reportrar att syftet med journalen hade missförståtts. Adams, som är heltidslärare i socialt arbete, undervisar fortfarande i tre andra kurser medan hon väntar på resultatet av en utredning. Utredningen kommer att avgöra om hon riskerar ytterligare disciplinära åtgärder eller om hennes avstängning kommer att återkallas.

I en intervju med New York Times uttryckte Ms. Adams oro över att hennes jobb kunde vara i fara. Hon insisterade dock på att hon skulle fortsätta att tala offentligt om ämnet eftersom ”jag anser att det är en viktig fråga som behöver diskuteras”.

Enligt professorn kom ingen student direkt till henne för att klaga på schemat eller föreläsningsinnehållet, och studenten som meddelade senator Banks lämnade inte in något formellt klagomål till universitetet. Istället lämnade dekanen för Indiana University School of Social Work in klagomålet, enligt Adams.

Klagomålet mot Ms. Adams lämnades in enligt en ny statlig lag som antogs av Indiana förra året och som kräver intellektuell mångfald i offentliga utbildningsinstitutioner . Lagen definierar intellektuell mångfald som "ett rikt, varierat och mångsidigt utbud av vetenskapliga perspektiv på ett brett spektrum av offentliga politiska frågor".

Lagen kräver att institutioner utvärderar lärare utifrån huruvida de främjar en kultur av öppenhet och yttrandefrihet, exponerar studenter för olika synpunkter och undviker att prata om personliga åsikter som inte är relaterade till kursen.

Källa: https://congluan.vn/nu-giang-su-bi-dinh-chi-vi-am-chi-dua-nuoc-my-vi-dai-tro-lai-la-chu-nghia-da-trang-thuong-dang-10317765.html