 |
| Vietnam Education Publishing Houses strategiska roll i den nya eran. (Källa: Vietnam Education Publishing House) |
Vi står på tröskeln till en ny era – eran av omfattande digital transformation, av obegränsad öppen kunskap, särskilt eran av elevcentrerad utbildning.
I den övergripande bilden av nationell utbildningsinnovation är rollen för skaparna av kunskapsstiftelser, vanligtvis Vietnam Education Publishing House, inte bara inte i skuggan utan har blivit viktigare och strategiskare än någonsin.
Idag är Vietnam Education Publishing House inte bara en plats för att producera böcker; de är den enhet som skapar ett multimedialt ekosystem med flera plattformar för läromedel, och en oumbärlig partner i resan mot grundläggande och omfattande innovation inom utbildningssektorn.
Faktum är att förlagets arbete finns i varje klassrum, och de böcker och läromedel de skapar blir lärarnas viktigaste medel för att förmedla kunskap, stimulera tänkande och inspirera lärande för tiotals miljoner generationer av vietnamesiska elever.
Strategisk position i kunskapsåldern förändras varje dag
Vietnam Education Publishing Houses uppdrag är djupt humant, särskilt i samband med genomförandet av 2018 års allmänna utbildningsprogram. Det är att säkerställa rättvis tillgång till läromedel för alla barn, från stadsmiljöer till avlägsna, isolerade och öområden.
Som Nguyen Tien Thanh, generaldirektör för Vietnam Education Publishing House, passionerat uttryckte det: "Varje lärobok och varje uppsättning publicerade dokument är inte bara en produkt av en professionell process; de är resultatet av kollektiv intelligens, kristalliseringen av ansträngning, ansvar och tron att varje barn förtjänar en rättvis möjlighet att lära sig."
Under de senaste åren har förlaget ihärdigt och utmärkt utfört många viktiga uppgifter och skapat en solid grund för implementeringen av det nya allmänna utbildningsprogrammet. För det första säkerställer förlaget att leveransen av läroböcker och läromedel till tiotals miljoner elever över hela landet fortsätter. Detta handlar inte bara om produktions- och distributionshantering. Det är ett stort problem med att organisera resurser, prognostisera efterfrågan och samordna med utbildningsmyndigheter, utbildningsinstitutioner och det nationella distributionssystemet enligt varje innovationsplan. Att minska brister innebär att minska samhällskostnaderna och säkerställa rätten att studera rätt program vid rätt tidpunkt för miljontals barn.
För det andra, att stödja utbildningsinnovation. Vietnam Education Publishing House hjälper lokala myndigheter att implementera nya utbildningsprogram, tillhandahålla högkvalitativa läroböcker och samtidigt utveckla utbildningsmaterial, lärarböcker och kompletterande läromedel för att snabbt stödja lärare när de byter undervisningsmetoder från att förmedla kunskap till att organisera lärandeaktiviteter och utveckla elevernas kapacitet.
För det tredje stöder förlaget snabbt lärare inför snabba förändringar inom läraryrket. I takt med att lärare går från att "förmedla" till att "leda" behöver de verktyg från referensmaterial till elektroniska föreläsningsarkiv, från övningsböcker till standardiserade frågebanker. Under senare år har förlaget accelererat utvecklingen av detta ekosystem, vilket hjälper lärare att spara tid på att förbereda föreläsningar och förbättra kvaliteten på föreläsningarna.
För det fjärde främjas kvaliteten på redigeringen och tillämpningen av digital teknik starkt. Innehållsinnovation, moderna och standardiserade redigeringsprocesser, tillämpning av teknik inom publicering, digitalisering av läromedel och byggandet av en online-inlärningsplattform är alla viktiga steg för att säkerställa att förlagen inte halkar efter i den digitala tidsåldern.
Om läroböcker tidigare betraktades som en fast kunskapskälla, har denna roll förändrats i den digitala tidsåldern. Kunskap uppdateras varje dag, tekniken förändras varje timme och utbildning får inte ligga efter i tiden. Detta kräver att Vietnam Education Publishing House har en strategisk vision, bortom ramen för ett traditionellt förlag.
Generaldirektören för Vietnam Education Publishing House sa: "I denna turbulenta tid, när kunskap förändras snabbare än någonsin, blir vår roll viktigare. Vi producerar inte bara böcker; vi hjälper till att forma strukturen i lärandeprocessen och hjälper till att upprätthålla utbildningens stabilitet under perioder av stark innovation."
Denna verklighet kräver att Vietnam Education Publishing House går framåt med en starkare och mer beslutsam innovationsanda, med en längre vision – en vision som går bortom tidsramen, mot en hållbar utbildningsutveckling.
 |
| Herr Nguyen Tien Thanh, generaldirektör för Vietnam Education Publishing House. |
Från bokförläggare till skapare av digitala lärlösningar
Inför den globala trenden med digital transformation inom utbildning har Vietnam Education Publishing House genomgått en stark omvandling med fokus på att bygga ett ekosystem för digitala läromedel. Detta är en viktig strategi för att uppnå målet om personlig och flexibel utbildning.
Vietnam Education Publishing House har konsekvent utfört många viktiga uppgifter: Säkerställa framstegen med att tillhandahålla läroböcker och läromedel till tiotals miljoner elever; Samarbeta med lokala myndigheter för att implementera nya utbildningsprogram; Stödja lärare i rätt tid vid byte av undervisningsmetoder; Förbättra redigeringskvaliteten, tillämpa digital teknik, förbättra tjänster och stärka samordningen med hela systemet.
”I denna turbulenta era, när kunskap förändras snabbare än någonsin, blir vår roll ännu viktigare. Vi producerar inte bara böcker; vi hjälper till att forma strukturen i lärandeprocessen och bidrar till att upprätthålla stabiliteten i utbildningen under perioder av stark innovation. Vi lever i en tid då kunskap uppdateras varje dag, tekniken förändras varje timme och utbildningen inte kan lämnas efter i tiden”, sa generaldirektören för Vietnam Education Publishing House.
Därför behöver förlaget fortsätta investera i innehållskvalitet och moderna redigeringsmetoder; påskynda digitaliseringen av läromedel, bygga lärplattformar för lärare och elever; skapa flexibla produkter som är anpassade till nya samhällsbehov; stärka den nära samordningen mellan förlag och utbildningsinstitutioner; bygga ett professionellt, kreativt team med modet att möta utmaningar.
"Vår strävan är inte bara att slutföra uppgiften, utan att förbättra utbildningskvaliteten genom vår egen kapacitet", betonade Nguyen Tien Thanh.
Enligt många lärare är den starka sidan med läroböckerna från Vietnam Education Publishing House den logiska strukturen i lektionerna, som är lämplig för elevernas förmåga att ta till sig. Språket som används i böckerna är nära, rikt på praktiskt innehåll och åtföljs av livfulla illustrationer, vilket hjälper elever i grundskolan att lätt ta till sig kunskap. Exemplen relaterade till livet väcker också elevernas intresse och skapar en känsla av att lära sig lättare och mer naturligt.
Särskilt läroböckerna från Vietnam Education Publishing House följer alltid den innovativa inriktningen i det nya programmet, vilket säkerställer vetenskaplig och aktuell karaktär, samtidigt som fokus fortfarande ligger på attraktivitet och visuellhet. Detta är en viktig faktor som hjälper eleverna att inte bara förstå grundläggande kunskaper utan också öva tänkande och problemlösningsförmåga direkt under lektionerna.
 |
| Vietnamesisk bok för årskurs 2 i serien Connecting knowledge and life från Vietnam Education Publishing House. |
Generellt sett är böckerna från Vietnam Education Publishing House mycket uppskattade för sitt vetenskapliga innehåll, aktualitet och praktiska stöd i undervisningen. Även om det fortfarande finns punkter som behöver justeras, såsom att öka övningstiden för att bättre passa vissa ämnens egenskaper, är det tydligt att böckerna har bidragit viktigt till att förverkliga andan i 2018 års allmänna utbildningsprogram. Böckerna har särskilt bidragit till att utveckla elevernas egenskaper och förmågor genom aktivt lärande, erfarenhet och kreativitet.
Med fördelar som bevisats under många års implementering fortsätter läroböcker från Vietnam Education Publishing House att vara ett pålitligt val som stödjer lärare och elever i processen för pedagogisk innovation.
”I samband med utbildningsreformen, som syftar till att utveckla en omfattande kapacitet för elever, är fördelarna med denna bokserie nödvändiga och värda att notera. Jag tror att bokserien från Vietnam Education Publishing House kommer att fortsätta att vara ett viktigt verktyg som bidrar till att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande i många skolor över hela landet, särskilt i svåra områden som bergsområden och gränsområden”, säger Pham Thanh Thuy, lärare på en grundskola i Khuong Dinh-distriktet i Hanoi.
Från att ha varit ett traditionellt förlag har Vietnam Education Publishing House vuxit till att bli en organisation som tillhandahåller heltäckande utbildningslösningar i 4.0-eran. Organisationen slutar inte bara med att slutföra den politiska uppgiften att tillhandahålla tillräckligt med läroböcker och läromedel. Den större, djupare ambitionen är att förbättra kvaliteten på den nationella utbildningen genom Vietnam Education Publishing Houses egen kapacitet och produkter.
Det betyder att varje lärprodukt, från en tryckt bok till en interaktiv digital föreläsning, måste bidra till att utbilda generationer av vietnamesiska medborgare som inte bara är duktiga på kunskap, utan också har förmågan att självstudera livet ut, anpassa sig snabbt och är ansvarsfulla gentemot samhället och landet.
Omvandlingen av Vietnam Education Publishing House är ett tydligt exempel på att de som i tysthet skapar läromedel i processen för pedagogisk innovation spelar rollen som pionjärer, redo att anta utmaningar för att föra ut högkvalitativ kunskap till varje hörn av landet och bidra till att bygga ett modernt, rättvist och integrerat vietnamesiskt utbildningssystem.
Källa: https://baoquocte.vn/nxb-giao-duc-viet-nam-kien-tao-chuyen-minh-manh-me-trong-ky-nguyen-moi-cua-dan-toc-335307.html
Kommentar (0)