Polisen i Yen Thang kommun gav vägledning och interagerade direkt med eleverna under evenemanget "Söndag med lagen".
Den 19 april 2026, vid Yen Thang kommuns polisstation, var 16 ostyriga elever närvarande enligt en lista sammanställd av Yen Thang Primary School, Yen Thang Secondary School och byarnas styrelser i området. Kapten Nguyen Van Dong, biträdande chef för kommunens polis, inledde med att återge en incident som inträffade i provinsen. Konflikten mellan elevgrupper eskalerade till en utmaning, ett möte efter skolan, användning av vapen och resulterade slutligen i att en elev dog.
Kapten Nguyen Van Dong bad klassen att gå igenom hela händelseförloppet och ställde sedan frågan om var de skulle ha stannat. Efter några minuters fundering presenterade eleverna sina alternativ. Några valde att lämna gruppen så fort konflikten uppstod. Andra föreslog att de skulle ingripa när de såg sin vän bära ett vapen. Kapten Nguyen Van Dong noterade åsikterna, behöll varje alternativ oförändrat och analyserade sedan de åtföljande rättsliga konsekvenserna. Att vara en del av en grupp som bär vapen utsätter varje individ för risken att hållas gemensamt ansvarig. Att stanna kvar för att heja, skrika, filma eller kalla på förstärkning eskalerar situationen och förtydligar därmed gränsen mellan impulsiv reaktion och kränkning. Baserat på dessa scenarier vägledde kapten Nguyen Van Dong klassen steg för steg: identifiera tecken på risk, lämna omedelbart när situationen börjar eskalera och kontakta sedan föräldrar, lärare eller polisen. I slutet av lektionen skrev alla elever under ett löfte om att följa lagen och inte delta i de ovannämnda olagliga aktiviteterna.
Nyligen har myndigheterna i Yen Thang kommun upptäckt anmärkningsvärt beteende bland en grupp unga, inklusive sena kvällsmöten, skolkande och användning av e-cigaretter. Baserat på detta rådde kommunpolisen i mars 2026 den lokala regeringen att utfärda en plan för att implementera modellen "Söndag med lagen". Denna modell riktar sig till unga som behöver övervakning, med fokus på att öka deras juridiska medvetenhet och förebygga överträdelser tidigt. Organisationen är kopplad till verkliga situationer och kräver att eleverna direkt gör val och identifierar de rättsliga konsekvenserna av varje handling.
Hittills har kommunpolisen organiserat fyra utbildningstillfällen, som lockat nästan 100 ungdomar, med 15 till 30 elever som deltar i varje session. Innehållet fokuserar på specifika frågor som: förebyggande och bekämpning av lagöverträdelser bland ungdomar, trafiksäkerhet, hantering av vapen, sprängämnen och fyrverkerier, beteende online och livskunskap. Scenarierna är baserade på incidenter som har inträffat i kommunen eller provinsen, direkt kopplade till rättsliga konsekvenser och sociala återverkningar.
Genom övervakning har kommunpolisen noterat initiala förändringar inom den inblandade gruppen. Samlingar sena kvällar har minskat, vissa elever har återvänt till klassrummet efter att ha skolkat från lektioner, och användningen av e-cigaretter har en nedåtgående trend. Dessa förändringar bekräftades av feedback från skolan och lokalsamhället. Kapten Nguyen Van Dong uppgav: ”Ungdomar i området har tydligt insett de rättsliga konsekvenserna och tenderar att sluta tidigare när de ställs inför liknande situationer.”
För att upprätthålla stabiliteten i klasserna samordnar kommunpolisen med skolor, ungdomsföreningar och byar på varje nivå. På Yen Thang Secondary School och Yen Thang Primary School instruerar skolledningen klasslärarna att granska och sammanställa en lista över elever som behöver delta, med fokus på de som visar tecken på att bryta mot skolans regler eller riskerar att hoppa av skolan. Listan vidarebefordras sedan till kommunpolisen för att ordna lämpliga klasser. Efter varje session fortsätter lärarna att övervaka elevernas attityder till lärande och beteende i skolan.
Herr Nguyen Van Ha, rektor för Yen Thang Secondary School, sa: "Tidigare visade vissa elever tecken på att skolka från lektioner och samlas efter skolan, men efter att ha deltagit i juridiklektioner har de en bättre medvetenhet om att följa regler, är mer proaktiva i sina studier och vet hur de ska kontrollera sitt beteende när konflikter uppstår."
I alla nio byar besökte bystyrelsen varje hushåll med barn på listan för att informera dem om tid och plats för lektionerna och uppmuntra föräldrar att underlätta deras deltagande. För elever som bodde långt från kommunens centrum ordnade familjer transport, och i vissa fall gav kommunens tjänstemän direkt stöd. Familjen till Ms. Vi Thi Dat i byn Peo är ett exempel. Tidigare gick hennes son ofta ut på kvällen och umgicks med sina vänner. "Efter att ha gått på juridiklektionen kommer han hem tidigt och fokuserar mer på att studera, och familjen känner sig mer avslappnad", sa Ms. Dat.
Parallellt med direkt uppsökande verksamhet sänds innehållet i informationskampanjen via lokala högtalarsystem och sociala mediegrupper, vilket bidrar till att utöka räckvidden inom samhället. Modellen "Söndag med lagen" upprätthålls med en skala på flera dussin elever per session, organiserad regelbundet, noggrant anpassad till specifika målgrupper och situationer, vilket bidrar till att förebygga kränkningar bland unga från tidig ålder och i förväg.
Text och foton: Tang Thuy
Källa: https://baothanhhoa.vn/phong-ngua-vi-pham-tu-som-tu-xa-286103.htm
Kommentar (0)