Sommarstudenthantering: Vad är lösningen?

Barn som leker på Quang Phu-stadion.

Sommarlovet är alltid en stor utmaning för familjer med barn i förskoleåldern. I den här åldern är barn ännu inte tillräckligt medvetna för att ta hand om sig själva och saknar förmågan att känna igen faror, så de behöver alltid noggrann övervakning från vuxna. Vanligtvis väljer många familjer varje sommar att skicka sina barn till sina mor- och farföräldrars hemstad. Detta hjälper inte bara till att spara på barnpassningskostnader, utan gör det också möjligt för mor- och farföräldrar att vara närmare sina barnbarn, utan innebär också många potentiella säkerhetsrisker. Äldre personer har svårt att hantera små barns hyperaktivitet, medan barn inte har förmågan att skydda sig själva. Olyckor som drunkning, brännskador, kvävning av främmande föremål etc. kan inträffa, särskilt i oövervakade miljöer. Fru Tran Thi Huong (Ham Rong-avdelningen) berättade: "Först skickade min man och jag vårt barn tillbaka till landsbygden med hans mor- och farföräldrar, men det finns många sjöar på landsbygden, och hans mor- och farföräldrar är gamla, vilket gör det svårt att hålla ett öga på honom. Därför bestämde min man och jag oss för att skicka vårt barn till en privat förskola med flexibla hämtnings- och lämningstider, lämpliga för båda våra skiftbaserade jobb."

Till skillnad från förskolebarn har elever i grundskolan, gymnasiet eller gymnasiet en högre förmåga att vara självständiga. Självständighet går dock inte hand i hand med säkerhet, de kan fortfarande möta risker, särskilt för barn från slutet av grundskolan och uppåt som lätt påverkas av cyberrymden. Cyberrymden under sommarlovet liknas vid ett "tvåeggat svärd". Om barn inte vägleds och övervakas kan de lätt få tillgång till skadligt innehåll såsom våldsamma spel, stötande klipp och sociala nätverk fulla av frestelser. Många barn lockas att delta i farliga utmaningar, imitera avvikande beteenden och till och med skada sig själva. Fru Nguyen Thi Tram (Quang Phu-distriktet) sa: "Varje sommar skickar min familj mina barn till livskunskapskurser för att koppla av efter hårda dagar av studier och för att få mer erfarenhet i livet. I år skickar min familj våra barn till simlektioner på en simhall nära vårt hem. Dessutom kom min man och jag överens om att vägleda och hjälpa våra barn att lära sig och vänja sig vid små men meningsfulla uppgifter, som att: vattna växter, städa huset, vika kläder åt sina föräldrar. Köpa böcker som är åldersanpassade för våra barn för att skapa en läsvana för dem... undvika för mycket exponering för TV, telefoner och cyberrymden."

Eftersom de inte hade förutsättningarna att skicka sina barn till begåvade kurser, färdighetskurser och språkkurser spenderade Nguyen Van Luu (Hoang Giang kommun) och hans fru en viss summa pengar på att köpa allmänna naturvetenskapliga böcker, berättelser, ritverktyg och leksaker för att deras barn ska kunna underhålla sig själva under sommaren. För att se till att barnen inte glömmer bort sina kunskaper under sin lediga tid hemma, ger han dem dessutom läxor att studera varje morgon innan de går till jobbet. Luu berättade: "Föräldrar är ofta hemifrån och kan inte noggrant kontrollera dem, så barnen dras lätt till TV:n och telefonerna, vilket gör mig riktigt orolig. Därför tillbringade jag mer tid med att leka och följa med dem under barnens sommarlov, vilket både skapade ett band mellan familjemedlemmarna och tog hand om barnen bättre."

Sommarlovet är en tid för studenter att vila och koppla av efter ett stressigt studieår. Men om det inte hanteras och organiseras väl är det också en tid med många potentiella risker för säkerhet, etik, hälsa och levnadsvanor. För att stärka elevhanteringen under sommaren, så att studenterna kan ha ett säkert och givande sommarlov, utfärdade premiärministern före slutet av läsåret 2024-2025 officiell rapport nr 61/CD-TTg, daterad 10 maj 2025, där utbildningsministeriet uppmanas att vägleda och styra orter och utbildningsinstitutioner för att genomföra förvaltnings- och utbildningsåtgärder och stärka samordningen mellan skolor och familjer för att skapa förutsättningar för barn och elever att ha roligt, delta i kulturella och konstnärliga aktiviteter, fysisk träning och öva på livskunskaper under sommaren; hantera barn och elever för att förhindra olyckor, skador och drunkning.

Folkkommittéerna i provinser och centralt styrda städer styr och vägleder relevanta myndigheter och organisationer, samordnar nära med ungdomsförbund och massorganisationer för att skapa en miljö där barn kan ha hälsosam underhållning; öva livskunskap, delta i främmande språk, kultur, konstnärliga aktiviteter, idrott och sportaktiviteter samt utveckla fysisk kondition. Öka investeringarna i anläggningar för att underlätta organisering av klubbar där barn kan delta i idrott och sportaktiviteter; öva livskunskap, främmande språk, konst, organisera simlektioner på utbildningsinstitutioner ...

Statsministerns telegram är inte bara ett administrativt direktiv, utan också en stark påminnelse om hela samhällets ansvar gentemot kommande generationer. En säker, hälsosam och givande sommar för elever kan inte bero på bara en sida utan kräver samarbete från skolor, familjer och samhället.

Artikel och foton: Phong Sac

Källa: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-hoc-sinh-dip-he-dau-la-giai-phap-253953.htm