Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

I morse (9 november) påbörjades byggandet av 72 internatskolor i gränskommuner samtidigt.

Spadtagsceremonin för 72 internatskolor på grund- och gymnasieskolor ägde rum på morgonen den 9 november i 17 provinser och städer.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế09/11/2025

Sáng nay, đồng loạt khởi công 72 trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới
Premiärminister Pham Minh Chinh och minister Nguyen Kim Son, tillsammans med ledare för försvarsministeriet och ledare för Thanh Hoa-provinsen, förrättade den första spadtaget för Bat Mot kommuns grundskola och gymnasium i Thanh Hoa-provinsen.

I morse (9 november) investerades det i 72 skolor på listan över 100 grundskolor och gymnasieskolor under 2025, med målet att färdigställas före den 30 augusti 2026. Tidigare hade 28 skolor påbörjats byggnation och var under uppbyggnad.

Oöverträffad spadtagsceremoni

Spadtagsceremonin, under ledning av utbildningsministeriet , sändes direkt på Vietnam Televisions kanal VTV1 från 9:00 till 10:30, och förband 14 platser över hela landet.

Mot bakgrund av den komplicerade väderutvecklingen på grund av storm nr 13:s inverkan kan orter som Da Nang , Quang Ngai och Gia Lai eventuellt inte organisera en direkt spadtagsceremoni, men kommer fortfarande att vara uppkopplade online och vara redo att påbörja byggnationen på plats så snart förhållandena tillåter, vilket garanterar absolut säkerhet för människor och fordon.

Enligt utbildningsministeriet visar den samtidiga spadtagsceremonin för 72 projekt på samma dag, med deltagande av ledare för regeringen, ministerier, grenar och kommuner, den nära samordningen och den starka beslutsamheten inom hela det politiska systemet när det gäller att ta hand om elever i gränsområden, och förbereder förutsättningarna för att snart färdigställa 100 skolor före läsåret 2026-2027. Med 72 skolor och deltagande av ledare för regeringen, ministerier, grenar och 14 kommuner är detta en exempellös spadtagsceremoni för skolor inom utbildningssektorn.

Politisk beslutsamhet att utveckla mänskliga resurser i svåra områden

Programmet för att bygga 100 internatskolor med olika nivåer i gränskommuner är en viktig uppgift som konkretiserar politbyråns och regeringens politik för att utveckla utbildning i missgynnade områden, bidra till att stärka social trygghet, utveckla ekonomin - samhället och upprätthålla nationell säkerhet och försvar i gränsområden. Den totala investeringskostnaden för 100 skolor är nästan 20 000 miljarder dong.

Den 18 juli utfärdade politbyrån meddelande nr 81-TB/TW där man enades om investeringspolicyn för att bygga 248 internatskolor med olika nivåer i 248 gränskommuner. Inom den närmaste framtiden kommer pilotprojektet att färdigställa 100 nybyggda eller renoverade skolor år 2025, och betrakta dem som modeller för att replikera och slutföra hela målet under de kommande 2–3 åren.

I tillkännagivandet stod det: "Att investera i att bygga skolor för gränskommuner är en central och viktig uppgift inom socioekonomisk utveckling och genomförande av etnisk politik för att förbättra människors kunskaper och kvaliteten på mänskliga resurser, skapa en källa till kadrer från etniska och lokala människor, förbättra det materiella och andliga livet för människor i gränsområden och bidra till att stärka det nationella försvaret och säkerheten."

Politbyrån kräver att investerade skolor måste säkerställa tekniska standarder, skala, skolornas och klassrummens area; ha tillräckliga faciliteter för att främja lärande, kulturell, andlig, fysisk träning, levnadsförhållanden och absolut säkerhet.

Den 26 augusti utfärdade politbyrån resolution 71-NQ/TW, som satte målet att slutföra byggandet av ett nätverk av internatskolor och halvinternatskolor för gränsområden och missgynnade områden före 2030.

Den 26 september 2025 utfärdade regeringen resolution nr 298/NQ-CP om handlingsplanen för att genomföra meddelande 81-TB/TW. Resolutionen anger tydligt att skolans design ska vara "öppen", flexibel och lämplig för etnisk kultur, terräng, naturliga förhållanden och klimat i varje region och plats; prioritera träd och bevara naturliga landskap, vilket säkerställer enhetlighet, full funktionalitet, modernitet, hållbarhet och absolut säkerhet. Modellen kan flexibelt vara en internatskola för grundskola och gymnasium, eller en kombination av båda gymnasieskolorna om det är lämpligt för planeringen, terrängens egenskaper och behov i varje område.

De investerade skolorna måste säkerställa tekniska standarder, skala, skolans och klassrummens yta. Den totala markytan för byggandet av varje skola är cirka 5 till 10 hektar, skalan är cirka 30 klasser/skola, motsvarande cirka 1 000 elever/skola, vilket säkerställer fullständig anslutning till teknisk infrastruktur för el, rent vatten, avloppsvatten, trafik, telekommunikation... Platser med svåra terrängförhållanden kan ha en skala på mindre än 5 hektar och färre än 30 klasser.

Skolans byggarbetsplats säkerställer maximalt utnyttjande av naturförhållandena, med hänsyn till förmågan att reagera på naturkatastrofer och klimatförändringar, och säkerställer relaterad teknisk infrastruktur...

Enligt premiärminister Pham Minh Chinh är det en mycket ny och mycket stor men mycket meningsfull uppgift att säkerställa att byggandet av 100 skolor påbörjas år 2025 och färdigställs före den 30 augusti 2026. Därför uppmanade premiärministern ministerier, grenar och kommuner med gränser att fokusera på drastiska riktlinjer, vidta drastiska och brådskande åtgärder, och vara fast beslutna att genomföra dem i en anda av att sammanfatta, dra lärdomar och göra lämpliga justeringar samtidigt som de görs, för att säkerställa effektivitet och hållbarhet.

"Vi måste göra det till varje pris, med största ansvar, för nationens, folkets och framtidens barn från etniska grupper i fäderneslandets gränsområden", betonade premiärministern.

Programmet för att bygga 100 internatskolor på olika nivåer i gränskommuner (fas 1, 2025-2026) inom ramen för investeringspolicyn för att slutföra byggandet av 248 skolor i gränskommuner är en central och viktig uppgift som konkretiserar politbyråns och regeringens policy för att utveckla utbildning i missgynnade områden, minska de regionala klyftorna, skapa jämlik tillgång till utbildning och bidra till att stärka den sociala tryggheten, utveckla ekonomin - samhället och upprätthålla nationell säkerhet och försvar i gränsområden. Den totala investeringskostnaden för att bygga 100 skolor är nästan 20 000 miljarder VND.

Den samtidiga spadtagsceremonin för 72 projekt, med deltagande av ledare från regeringen, ministerier, grenar och kommuner, visar på andan av nära samordning och hög beslutsamhet inom hela det politiska systemet när det gäller att ta hand om elever i gränsområden, och förbereder fullt ut förutsättningarna för att snart slutföra investeringen i 100 skolor före läsåret 2026-2027.

Källa: https://baoquocte.vn/sang-nay-911-dong-loat-khoi-cong-72-truong-pho-thong-noi-tru-tai-cac-xa-bien-gioi-333799.html


Kommentar (0)

No data
No data

I samma ämne

I samma kategori

Vindtorkade persimoner - höstens sötma
Ett "rika människors kafé" i en gränd i Hanoi säljer 750 000 VND/kopp
Moc Chau under de mogna persimonernas säsong, alla som kommer blir chockade
Vilda solrosor färgar bergsstaden Da Lat gul under årets vackraste årstid

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

G-Dragon exploderade med publiken under sitt framträdande i Vietnam

Aktuella händelser

Politiskt system

Lokal

Produkt