Den 25 november, när utkastet till beslut om investeringspolicy för två nationella målprogram relaterade till utbildning och hälsa diskuterades, uttryckte många ledamöter i nationalförsamlingen oro över utbildningens kvalitet, inklusive universitetsutbildning.
I ett tal i diskussionsgruppen nämnde vice premiärminister Nguyen Hoa Binh policyn att inte tillåta icke-specialiserade universitet att utbilda inom vissa områden. Till exempel är det bara medicinska fakulteter som får utbilda läkare.
Eller liksom det för närvarande finns cirka 90 utbildningsinstitutioner med juridiska fakulteter, kommer icke-juridiska skolor i framtiden inte att få utbilda juristkandidater utan endast att få undervisa i juridik som ett kombinerat ämne.
Vice premiärminister Nguyen Hoa Binh talar i diskussionsgruppen.
FOTO: GIA HAN
I ett samtal med Thanh Nien sa delegaten Pham Khanh Phong Lan (HCMC-delegationen) att han starkt stöder ovanstående policy och samtidigt rekommenderar att det finns specifika lösningar för att genomföra den i praktiken, eftersom detta är ett långvarigt problem.
Enligt den kvinnliga delegaten är alla yrken som producerar personer med endast examina men inte av tillräcklig kvalitet farliga för samhället. Läkaryrket är mer specifikt, eftersom det direkt påverkar människors hälsa och liv.
Fru Lan nämnde situationen där "varje familj bygger medicinska skolor och farmaciskolor" och uttryckte oro om kvaliteten inte kan hålla jämna steg med kvantiteten.
"Skolorna vill utöka antalet elever, men kan de permanenta föreläsarna, lokalerna och praktikplatserna för studenter uppfylla dessa krav?" frågade Ms. Lan.
Den kvinnliga delegaten jämförs med vissa länder i världen, där antagning kan vara relativt enkel, baserat på exempelvis akademiska meriter, men utbildningsprocessen efteråt blir mycket strikt, ibland kommer bara 30–40 % av antalet antagna att "examineras".
Samtidigt finns det någonstans i Vietnam fortfarande en historia om att "när du väl är inne, kommer du ut och tar en examen". Liksom vissa tvärvetenskapliga universitet, med en extra medicinsk fakultet, är utbildningskvaliteten garanterad?
Delegat Pham Khanh Phong Lan (Ho Chi Minh City delegation)
FOTO: GIA HAN
Fru Lan bekräftade att hon inte motsätter sig utökningen av läkarutbildningen, men förvaltningsmyndigheten måste skärpa licensstandarderna, och skolorna måste fokusera på utbildning och kan inte bara följa ekonomiska faktorer.
Varje medicinskt universitet måste uppfylla de nödvändiga villkoren, inte bara lärarkåren, utan även anläggningar, tekniker etc.; det måste finnas tydliga regler för samarbete mellan utbildningsanläggningar och övningssjukhus, eftersom ett sjukhus som tecknar kontrakt med för många skolor är "väldigt märkligt". Om dessa faktorer inte garanteras kommer det säkerligen att påverka kvaliteten.
"Medicinsk utbildning är också ett ansvar gentemot samhället. Om vi utbildar en läkare av dålig kvalitet vet vi inte vilka konsekvenser det kommer att få", sa Lan.
Antagning till läkarutbildningen med 25-28 poäng kan inte vara som en skola med 15 poäng.
Den 20 november, i samband med en diskussion om tre lagförslag som ändrar utbildningssektorn, nämnde delegaten Tran Khanh Thu (Hung Yens delegation) bestämmelser om att inrätta, dela och separera skolor.
Fru Thu uttryckte oro eftersom detta inte bara handlar om infrastruktur utan även om föreläsarnas kapacitet och kvalifikationer. Därför är det nödvändigt att lägga till regler om principer i lagen.
"Kvaliteten på en utbildad generation är mycket viktig. Det är omöjligt för en läkare att utbildas från en skola med 25–28 poäng, eller för en läkare att bli antagen genom en tentamen eller med bara 15 poäng", sa Thu.
Den kvinnliga delegaten föreslog att lagen borde lägga till regler som kräver att utbildningsanläggningar för hälso- och sjukvård säkerställer att praktikanläggningar (sjukhus; inte bara laboratorier och prekliniska centra som för närvarande regleras) uppfyller branschens specifika karaktär och internationella integration.
Källa: https://thanhnien.vn/se-khong-cho-phep-truong-dai-hoc-khong-chuyen-dao-tao-bac-si-cu-nhan-luat-185251125184917575.htm
Kommentar (0)