Studenter utvecklar ett ekosystem för matematikinlärning med hjälp av artificiell intelligens

Bildtext — Studentstartprojekt tillämpas i praktiken. Foto: HH

Projektet vann inte bara ett startupstipendium på 50 miljoner VND från skolan, utan testades också snabbt och fick positiv feedback från användarna.

BeeLearning-projekt med sex studenter från K18-kursen vidFPT University, inklusive Tran Quoc Cuong, Chau Vinh Tien, Le Minh Thien och Vu Hoang Hieu Ngan (studenter med huvudämne i programvaruteknik) samt Le Vinh Khanh Huyen och Nguyen Bach Kim Ngan (studenter med huvudämne i internationell ekonomi).

Idén bakom BeeLearning föddes i maj 2025, när EduMind-medlemmar ville genomföra ett projekt som både passade gruppens kapacitet och tillförde socialt värde. Grupprepresentanten delade: "Vi insåg att gymnasieelever är under stor press med matematik och verkligen behöver en plattform för att göra lärandet enklare. BeeLearning föddes för att ge dig ett mer intressant och effektivt sätt att lära dig matematik tack vare AI-applikationer."

Genom att kartlägga och undersöka marknaden upptäckte EduMind-medlemmar att den gemensamma begränsningen hos många online-inlärningsplattformar idag är att målgruppen är för bred, vilket leder till att personalisering inte löses helt och hållet. Dessutom har tillämpningen av AI på dessa plattformar inte riktigt fokuserat på att lösa matematikens specifika egenskaper.

”Den största skillnaden och konkurrensfördelen med BeeLearning är att det förvandlar torrt matematikinlärning till lärande och lek. Medan unga människor ofta har för vana att ”hålla meddelandekedjan” på sociala nätverksplattformar, är BeeLearning en plats för dem att ”hålla kedjan av lärande”, både förbättra sina kunskaper och spela sitt lärande”, delade gruppen. Detta är också BeeLearnings enastående konkurrensfördel när man fokuserar på ett enda ämne, optimerar personalisering och tillämpar gamifiering för att skapa motivation. Resan med att utveckla BeeLearning var inte lätt när gruppen mötte tre utmaningar samtidigt: teknik, kommunikation och ekonomi. Medlemmarna med ansvar för teknik tvingades accelerera inlärningen av ny kunskap för att fullända produkten.

Så snart testversionen lanserades lockade BeeLearning cirka 200 gymnasieelever att registrera sig för upplevelsen. Den första användarkällan kom från många olika kanaler, inklusive följare från fanpage, gymnasieelever som deltog i evenemanget "Öppen hus" organiserat av FPTU, och spridningen genom inbjudningar från vänner och seniorer i nätverket. Flerpunktsmetoden hjälpte projektet att snabbt bygga upp erkännande och få positiva recensioner från både lärare och elever.

För långsiktig utveckling etablerade EduMind BeeLearning Education Development Company Limited. Projektet fastställer en färdplan i tre faser, inklusive att färdigställa MVP-produkten år 2025, expandera till gymnasieskolor år 2026 och betjäna ett stort antal elever över hela landet från mitten av 2026.

Källa: https://baotintuc.vn/giao-duc/sinh-vien-phat-trien-he-sinh-thai-hoc-toan-bang-tri-tue-nhan-tao-20251209151911978.htm