På eftermiddagen den 18 maj arbetade Vuong Ngoc Ha, vice ordförande för folkkommittén i Tuyen Quang-provinsen, med ATK Son Duong etniska internatskola med resultaten av genomförandet av uppgifter för läsåret 2025-2026; förberedelserna inför gymnasieexamen 2026; inskrivningen för läsåret 2026-2027; och genomförandet av " Utbildnings- och fortbildningsutvecklingsprojektet fram till 2030, med en vision till 2045 i Tuyen Quang-provinsen".
Under läsåret 2025-2026 kommer ATK Son Duong Ethnic Boarding High School att behålla en skala på 14 klassrum, där nästan 99 % av eleverna kommer från etniska minoriteter. Skolans lokaler och IT-infrastruktur investeras gradvis i för att möta kraven från utbildningsreformer och digital omvandling inom undervisningen. För närvarande har skolan 12 klassrum utrustade med interaktiva smarta skärmar och en intern internetanslutning för undervisningsändamål.
Enligt skolans rapport fortsätter den övergripande kvaliteten på utbildningen att förbättras. Andelen elever med betyget "Bra" uppförande uppgick till 96,9 % och 99,5 % på gymnasienivå; det fanns inga elever med otillfredsställande betyg. När det gäller akademiska prestationer uppgick andelen elever med "Ganska bra" eller "Bra" akademiska prestationer i hela skolan till 94 %.
Förutom massutbildning fortsätter arbetet med att fostra begåvade elever att uppnå många enastående resultat. Skolan har en elev som deltar i det officiella laget för den nationella geografi-olympiaden; ett naturvetenskaps- och teknikprojekt vann första pris på provinsiell nivå, rankades bland de 6 bästa i landet och vann fjärde pris på nationell nivå.
Skolans elever uppnådde också höga resultat i många online-tävlingar på nationell och internationell nivå. Vid FiSO:s olympiska tävling vann eleverna 17 guldmedaljer, 5 silvermedaljer och 2 bronsmedaljer på internationell nivå. I S-Race School Online-tävlingen rankades skollaget på 13:e plats i hela landet.
När det gäller förberedelserna inför gymnasieexamen 2026 har 100 % av eleverna i årskurs 12 slutfört sin examensregistrering enligt kraven. Skolan har utvecklat en repetitionsplan med ett mål på 70 lektioner per ämne och organiserat elevklassificering för att tilldela lämpliga inlärningsuppgifter. Genom två övningsprov organiserade av utbildningsdepartementet rankades skolan som nummer 5 i provinsen och nummer 2 bland specialiserade skolor.
Under mötet begärde skolan att provinsen skulle anslå medel för att reparera el- och vattenförsörjningen, toaletterna, köket och 72 studentrum, samt investera i nödtrappor, en multifunktionell hall eller ett täckt område på skolgården för idrottsaktiviteter och gruppaktiviteter.
Fru Vuong Ngoc Ha, vice ordförande för folkkommittén i Tuyen Quang- provinsen, erkände och berömde skolans framsteg under den senaste perioden. Hon betonade också att etniska internatskolor är en unik utbildningsmodell, och därför måste lärarkåren och ledningen fortsätta att förbättra sina yrkeskvalifikationer och kvaliteten på vård och utbildning för eleverna.
Vice ordföranden för folkkommittén i Tuyen Quang-provinsen uppmanade också skolan att främja digital transformation inom ledning och undervisning; och att uppmärksamma att bevara och främja den nationella kulturella identiteten genom att bygga ett traditionellt rum och introducera lokala kulturella värden och historiska lämningar för eleverna.
Skolan behöver särskilt förbereda sig noggrant inför gymnasieexamen 2026 och antagningsprocessen för nästa utbildningsnivå, för att säkerställa förbättrad kvalitet på inkommande elever och uppnå de uppsatta utbildningsmålen.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/tao-dot-pha-giao-duc-o-truong-dan-toc-noi-tru-dac-thu-post778212.html
Kommentar (0)