
Lärare Danh Anh Vo – lärare på Giong Rieng High School – vägleder eleverna i hur man använder sociala medier effektivt. Foto: MI NI
I det pulserande flödet av sociala medier är det inte svårt att stöta på negativ information och ohälsosamma trender. Men mitt i denna "gråzon" "grönar" allt fler unga människor proaktivt onlineutrymmet med positivt och meningsfullt innehåll. Herr Nguyen Van Hai, biträdande chef för ungdomsfacket och ungdomsavdelningen vid Vietnams fosterlandsfrontskommitté i provinsen, sa att kadrer, fackföreningsmedlemmar och unga människor i provinsen aktivt svarar på kampanjen "En god nyhet varje dag, en vacker berättelse varje vecka" på internet. Många enheter har proaktivt byggt fansidor och öppnat dedikerade avsnitt på sina webbplatser för att publicera och sprida positiv information. Hittills har totalt över 15 000 goda nyheter och vackra berättelser delats, vilket skapat en bred inverkan i samhället.
Dessutom har ungdomsförbundet på alla nivåer främjat produktionen av digitala medieprodukter som klipp, infografik, poddsändningar etc., med livligt, ungdomligt innehåll som passar unga människors smak. Sociala medieplattformar som Facebook, TikTok och Zalo blir gradvis de viktigaste kommunikationskanalerna och lockar hundratusentals visningar och interaktioner på ungdomsförbundets, ungdomsföreningens och barnförbundets officiella fansidor och konton. "Sociala medier spelar för närvarande en avgörande roll för att sprida information till unga människor. Det är en snabb och omfattande informationskanal som ligger nära unga människors konsumtionsvanor. Om de används på rätt sätt kommer sociala medier att vara ett effektivt verktyg för att utbilda och vägleda unga människor till en vacker och nyttig livsstil och sprida positiva värderingar", bekräftade Hai.
Sociala medier är mer än bara en plats för underhållning eller att umgås med vänner, de är också ett "öppet kunskapsförråd" för många unga att utforska, skapa och bidra med. Genom att delta i utbildningsforum och online-grupper för att dela erfarenheter med lärare blev Danh Anh Vo – lärare på Giong Rieng High School – gradvis bekant med trender inom tillämpning av artificiell intelligens i undervisningen. ”Jag insåg att sociala medier och internet har många användbara resurser och verktyg, men de har inte organiserats systematiskt. Därifrån lärde jag mig och utvecklade ett chatbotverktyg för att vägleda elever i självstudier i matematik för årskurs 11, med fokus på ämnen som sekvenser, aritmetiska progressioner och geometriska progressioner, vilket hjälper eleverna att lättare få tillgång till kunskap”, sa Vo. Med detta initiativ tilldelades Vo det nationella priset ”Youth Innovation” år 2025.
För närvarande använder många unga människor plattformar som Facebook, TikTok, YouTube och Zalo för att starta företag, bygga personliga varumärken och sprida positiva värderingar till samhället. Men om sociala medier används felaktigt kan unga människor lätt bli beroende och dras till ohälsosamt innehåll. Att spendera för mycket tid i den "virtuella världen " påverkar inte bara deras studier och arbete utan minskar också deras förmåga att kommunicera och få kontakt i verkliga livet. Ännu mer oroande är att felinformation och negativa trender som sprids snabbt online kan påverka uppfattningarna och beteendena hos en del av ungdomarna.
LHT, en tidigare högpresterande student bosatt i Vinh Thuan-kommunen, blev gradvis beroende av sociala medier och försummade sina studier efter att hennes föräldrar köpte henne en smartphone för online-inlärning. Varje dag spenderade hon timmar med att surfa på internet, titta på TikTok, Zalo och följa onlinetrender. Okontrollerad telefonanvändning minskade hennes studietid avsevärt, vilket fick hennes akademiska prestationer att rasa från genomsnittliga till över genomsnittet. ”När mina betyg sjönk blev mina föräldrar väldigt ledsna och oroliga. Vid den tiden insåg jag att det var meningslöst att vara uppslukad av sociala medier utan syfte, så jag började förändra mig själv. Istället för att spendera tid på att surfa deltog jag aktivt i fysiska aktiviteter och sport i skolan för att utveckla hälsosamma vanor. Nu använder jag bara min telefon för att söka information för mina studier när det är absolut nödvändigt”, delade T.
En smartphone kan öppna upp en värld av kunskap, men den kan också sluka en användares tid och energi. Varje ung person behöver vara uppmärksam, självsäker och ansvarsfull när de deltar i sociala medier och använder dem som ett verktyg för lärande, kreativitet och positiv kontakt.
MINI
Källa: https://baoangiang.com.vn/tinh-tao-truc-the-gioi-ao--a480075.html











Kommentar (0)