Ho Chi Minh-staden sammanställer statistik om behovet av förskollärare och föreslår rekryteringsplaner.

Ho Chi Minh-stadens folkkommitté gav inrikesdepartementet i uppdrag att samordna med utbildningsdepartementet för att sammanställa statistik om behovet av förskollärare och föreslå lämpliga rekryterings-, placerings- och rotationsplaner.

Ho Chi Minh-staden rekommenderar statistik över lärarefterfrågan för att ha lämpliga rekryteringsplaner.

FOTO: BICH THANH

Ho Chi Minh-stadens folkkommitté har just lagt fram en plan för att genomföra programmet "Förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen i stadsområden och industriparker för perioden 2026–2035, med en vision fram till 2045". Detta inkluderar krav relaterade till lärarrekryteringsplanen.

Följaktligen gav Ho Chi Minh-stadens folkkommitté utbildningsdepartementet i uppdrag att leda och samordna med avdelningar, filialer och folkkommittéer i valdistrikt, kommuner och specialzoner för att utveckla planer och genomföra programmets innehåll i enlighet med tilldelade funktioner och uppgifter. Granska, undersöka och rekommendera behöriga myndigheter att utfärda mekanismer och policyer för att genomföra programmets mål i enlighet med områdets socioekonomiska utvecklingsegenskaper.

Samordna med avdelningar, filialer, folkkommittéer i valkretsar, kommuner och specialzoner för att stärka ledning, vägledning, inspektion och tillsyn av genomförandet av programmets uppgifter och lösningar. Styra och vägleda implementeringen av förskolemodeller som är lämpliga för stadsområdens, industriparkers etc. egenskaper.

Stadsstyrelsen gav inrikesdepartementet i uppdrag att samordna med utbildningsdepartementet för att organisera, granska och identifiera platser med många anställda i enlighet med bestämmelserna i regeringens dekret nr 145/2020; kontrollera stödpolicyer för förskoleutbildning i stadsområden, industriparker och platser med många anställda i enlighet med deras befogenheter och organisera genomförandet av policyer i enlighet med föreskrifter.

Enligt stadens folkkommitté samordnar inrikesdepartementet särskilt med utbildningsdepartementet för att samla in statistik om behovet av förskollärare, föreslå lämpliga rekryterings-, organisations- och rotationsplaner samt säkerställa tillräckligt med lärare i förhållande till skolans utvecklingsnivå.

Enligt detta kvalitetsförbättringsprogram sätter Ho Chi Minh-staden också upp ett mål för perioden 2026-2030, i stadsområden, att 100 % av barnen i förskolor ska omhändertas, tas om hand och utbildas på ett säkert sätt, vilket uppfyller kraven i förskoleprogrammet som är lämpliga för praktiska förhållanden.

Ho Chi Minh-staden siktar på att 80 % av chefer, förskollärare och personal inom förskoleutbildning i stadsområden ska ha tillgång till dokument på digitala plattformar.

Foto: Nhat Thinh

I områden med industriparker, sträva efter att 80 % av barnen i åldern 6 månader till 36 månader som är barn till arbetare ska kunna gå i skolan och ha tillgång till förskoleutbildning av hög kvalitet.

Dessutom satte stadens folkkommitté upp ett mål att 80 % av chefer, förskollärare och personal i förskolor i stadsområden ska ha tillgång till digitala dokument och att 100 % av chefer, förskollärare och personal i förskolor i industriparker ska utbildas för att förbättra sin professionella och tekniska kapacitet varje år.

Utöver detta bygger och implementerar 50 % av förskolorna i städerna på kommun-, stadsdels- och specialzonnivå förskolemodeller som är anpassade till lokala särdrag, och närmar sig gradvis avancerade förskolemodeller...

Källa: https://thanhnien.vn/tphcm-thong-ke-nhu-cau-giao-vien-mam-non-de-xuat-ke-hoach-tuyen-dung-185251209151228381.htm