Utrusta digitala färdigheter – en "sköld" för att skydda elever i den digitala tidsåldern

Ha Tinh Specialized High School har just samarbetat med provinsiella folkkommitténs ungdomsfackförening, avdelningen för cybersäkerhet och högteknologisk brottsförebyggande (Ha Tinhs provinspolis) för att organisera ett propagandaämne "Förebygga kidnappning online - Inte ensamma, tillsammans var säkra online" för fackföreningsmedlemmar, ungdomar och elever på hela skolan.

Tjänstemän vid avdelningen för cybersäkerhet och förebyggande av högteknologisk brottslighet delar med sig av cybersäkerhetskunskaper med elever vid Ha Tinh High School for the Gifted.

Propagandasessionen väckte många studenters uppmärksamhet tack vare sin livfulla kommunikationsstil, som förknippades med många verkliga situationer. Tjänstemän från avdelningen för cybersäkerhet och högteknologisk brottsförebyggande gav studenterna användbar information om onlinebedrägerier och kidnappningstrick samt instruktioner om hur man identifierar, förebygger och hanterar misstänkta situationer i cyberrymden.

Le Bao Trung, en elev i matematik 1:a klass (Ha Tinh High School for the Gifted), berättade: ”Jag började använda sociala nätverk sedan jag gick i mellanstadiet. Sociala nätverk hjälper mig att få kontakt med vänner, uppdatera information och hitta studiematerial väldigt enkelt. Men om jag inte vet hur jag ska kontrollera min tid och välja innehåll är det lätt att fastna i sociala nätverk, vilket påverkar mina studier och min hälsa. Därför är jag alltid försiktig med personlig information och använder särskilt tidshanteringsverktyg på min telefon. Jag inser att det bara är när jag har dessa digitala färdigheter som jag kan bemästra tekniken, istället för att låta tekniken styra mig.”

Elever på Ha Tinh High School for the Gifted kan identifiera former av bedrägerier på internet genom specifika situationer.

Numera har sociala nätverk blivit en välbekant del av elevers liv. I åldern då man formar sin personlighet och sitt tänkande gör bristen på orientering i teknikanvändning att många elever lätt avviker från normen i beteende eller påverkas negativt av dålig och giftig information. Digitala färdigheter är därför inte bara ett inlärningsverktyg utan också en "sköld" som hjälper eleverna att skydda sig mot frestelser och risken för onlineövergrepp.

Skolor spelar en grundläggande roll i att vägleda och utrusta elever med kunskap. Med tanke på den omfattande utbildningens roll har skolor organiserat många fritidsaktiviteter och seminarier om digitala färdigheter för att hjälpa elever att identifiera falska nyheter, urskilja pålitligt innehåll och förstå hur man använder sociala nätverk på ett civiliserat sätt.

Fru Phan Thi Minh Hong, sekreterare för ungdomsförbundet vid Ha Tinh High School for the Gifted, sa: "Förutom att ge akademisk kunskap vägleder skolan alltid eleverna i hur de kan använda teknik intelligent och säkert, från kontosäkerhet och kulturella interaktioner på sociala nätverk till att skilja på korrekt och falsk information. Vi vill att eleverna ska inse att det är deras eget ansvar och beteende att skydda sig själva i cyberrymden."

Förutom skolan spelar familjer också en viktig roll i att stärka barns kunskaper och färdigheter i att använda sociala nätverk på ett säkert sätt. När skolan har lagt grunden, hjälper sällskap, vägledning och smart handledning från föräldrar eleverna att effektivt tillämpa det de har lärt sig, samtidigt som de utvecklar vanor att använda teknik med tydliga syften.

”Jag förbjuder inte mina barn att använda telefoner eller sociala nätverk eftersom det är en trend. Men jag sätter en specifik tid och vägleder dem i hur de kan känna igen falska nyheter och skadligt innehåll. Jag pratar också med och följer med mina barn regelbundet så att de alltid känner sig skyddade och redo att dela med sig när de stöter på problem”, sa Nguyen Thi Thanh Tam (Huong Son-kommunen).

Tillsammans med skolor och familjer har myndigheterna i Ha Tinh nyligen infört många förebyggande åtgärder och samordnat propagandaarbete med skolor och organisationer.

Att skydda elever i teknologins tidsålder är viktigt, inte bara för att förebygga risker utan också för att skapa förutsättningar för dem att utveckla digitala färdigheter.

Överstelöjtnant Nguyen Truong Dieu – chef för avdelningen för cybersäkerhet och högteknologisk brottsförebyggande (Ha Tinh Provincial Police) sa att tonåringar är den mest utsatta gruppen i den digitala tidsåldern. Förövaren använder ofta sofistikerade knep, från att skaffa vänner och chatta till att locka människor att träffas eller locka dem att delta i olagliga handlingar. Det finns fall där privata bilder används för att hota och utpressa. Därför kan skyddet av barn inte bara förlita sig på myndigheterna utan kräver hela samhällets samarbete.

”Propaganda är den mest grundläggande och effektiva lösningen. Därför utökar vi direkta propagandasessioner i skolor och bostadsområden, och samtidigt utnyttjar vi sociala nätverk för att sprida kunskap och varna för nya knep. När eleverna tydligt förstår riskerna och vet hur de ska skydda sig, kommer den förebyggande effekten att bli mycket högre” – betonade även överstelöjtnant Nguyen Truong Dieu.

Att skydda elever i den digitala tidsåldern handlar inte bara om att förebygga risker utan också om att skapa förutsättningar för dem att utveckla digitala färdigheter när de vet hur man använder internet för att studera och skapa. När skolor, familjer och samhället samarbetar bidrar varje liten handling, som att chatta, vägleda eller organisera utbildningsämnen, till att skapa ett "säkert bälte" för elever i cyberrymden. När eleverna är utrustade med gedigna digitala färdigheter, förstår lagen och får stöd från sin omgivning, kommer de att veta hur de ska skydda sig själva. Detta är en viktig grund för att bygga en säker, mänsklig och värdefull lärmiljö i den digitala tidsåldern.

Källa: https://baohatinh.vn/trang-bi-ky-nang-so-la-chan-bao-ve-hoc-sinh-trong-thoi-dai-so-post299252.html