Barn med fördröjt tal: Risker med att titta för mycket på telefonen och lära sig många språk

Enligt experter är det riskfaktorer som gör att barn har långsam språkutveckling att titta på mycket elektroniska apparater, ha lite social interaktion, lära sig flera språk etc.

Dr. Vu Son Tung, Institutet för psykisk hälsa, berättar om försenad språkutveckling hos barn - Foto: D.LIEU

Antalet barn med försenat tal ökar, sena undersökningar

Enligt Dr. Vu Son Tung - chef för avdelningen för barns och ungdomars psykiska hälsa, Institutet för psykisk hälsa, Bach Mai-sjukhuset, har andelen barn med talförsening som kommer till sjukhuset för undersökning ökat under de senaste åren, särskilt efter COVID-19 (2020), av många anledningar.

Det är värt att nämna att de flesta barn anländer senare än den gyllene perioden (från 0-3 år).

Doktor Do Thuy Dung, Institutet för mental hälsa på Bach Mai-sjukhuset, berättade att hon just hade fått behandling för ett 4-årigt barn som diagnostiserats med en språkstörning.

Enligt modern stannar barnen huvudsakligen hos sina mor- och farföräldrar eftersom fadern arbetar långt borta och modern är fabriksarbetare som åker på morgonen och kommer tillbaka på kvällen.

Varje dag låter mor- och farföräldrar barnet titta på TV och telefon från tidig ålder. Varje gång han sätter sig ner för att leka, äta eller gråta ... låter hans mor- och farföräldrar honom titta.

Vid 2 års ålder kunde barnet bara säga några enstaka ord, ännu inga sammansatta ord. Fram tills nu, trots att han är 4 år gammal, säger han ibland ingenting på länge, har ett begränsat ordförråd, talar inte aktivt när han leker i en grupp med grannskapskompisar, berättar sällan historier, skryter sällan eller berättar för sin mamma...

Orsaker till försenat tal hos barn

Enligt Dr. Vu Son Tung anses ett barn normalt sett vara taltrött när det vid 2 års ålder fortfarande inte kan säga cirka 50 enskilda ord eller sammansatta ord (meningar med 2 ord).

Enligt statistik har 2,3–19 % barn i åldrarna 2–7 år en andel långsamt talande barn. Dessutom har cirka 2,1–11,4 % av förskolebarnen i världen långsamt talande barn, och barn i åldrarna 18–35 månader står för nästan 15 %. Pojkar har en andel som är 3–4 gånger högre än flickor.

Av dessa har 25–30 % av barn med autismspektrumstörning (ASD) försenad språkutveckling.

Enligt Dr. Tung finns det många orsaker till försenat tal hos barn, såsom: anatomiska och sensoriska avvikelser: talorgan (läppspalt, gomspalt, tunga), hjärnområden som kontrollerar uttal, orala rörelser och hörselnedsättning.

Perinatala riskfaktorer som leder till för tidig hörselnedsättning, hypoxi, neonatal gulsot... skador på centrala nervsystemet.

Dessutom är riskfaktorn som gör barn mer benägna att ha försenad språkutveckling när det finns en familjehistoria av försenat tal. Då är det 2–3 gånger mer sannolikt att barn vars föräldrar eller syskon har språkproblem har försenat tal än barn från normala familjer.

Att använda TV och telefon i mer än 2 timmar hos barn i åldern 1-3 år ökar risken för fördröjt tal. Effekten av exponering för flera språk på fördröjt tal är 22 % medan exponering för ett språk är 8 %.

Tidig intervention för barn

Enligt Dr. Tung kan tidiga insatser, särskilt hos barn i åldrarna 0–3 år, bidra till att förbättra och uppnå tidiga milstolpar i språkutveckling och kommunikationsförmåga, samtidigt som de minskar problem relaterade till känslor, kognition och sociala färdigheter.

Interventioner kan inkludera logopedi, utbildningsstödsprogram och aktiviteter som uppmuntrar kommunikation. Denna terapi kan utföras av logopeder och andra kliniker.

Barn kan börja visa tecken på språkförsening redan vid 18 månaders ålder och med tidig insats kan tal- och kommunikationsförmågan förbättras med upp till 50 % inom det första året av insatsen.

Källa: https://tuoitre.vn/tre-cham-noi-nguy-co-do-xem-nhieu-dien-thoai-hoc-nhieu-thu-tieng-20250217145615513.htm