Gia Lai provinsiella politiska skola strävar efter att nå nivå 1-standarden senast 2026

(GLO)- På morgonen den 2 december, på Gia Lai provinsiella politiska skola, campus 2 (Quy Nhon-distriktet), ledde kamrat Rah Lan Chung - ständig biträdande sekreterare för den provinsiella partikommittén, ordförande för det provinsiella folkrådet - ett arbetsmöte med den provinsiella politiska skolan.

Vid mötet deltog kamrat Nguyen Thi Phong Vu - medlem av provinspartiets ständiga kommitté, ordförande för provinspartikommitténs propaganda- och massmobiliseringskommission; Lam Hai Giang - medlem av provinspartikommittén, vice ordförande för provinsens folkkommitté; representanter för ledarna för relevanta avdelningar, grenar och sektorer.

Kamrat Rah Lan Chung - ständig biträdande sekreterare för den provinsiella partikommittén, ordförande för det provinsiella folkrådet höll ett tal vid mötet. Foto: NH

Arbetssessionens innehåll fokuserade på tre huvudfrågor: arbetet med att organisera apparaten och förbättra resurserna; arbetet med att utbilda och främja kadrer, vetenskaplig forskning; planen att bygga en provinsiell politisk skola som uppfyller standarderna enligt centralregeringens förordning nr 11-QD/TW.

Styrelsen för den provinsiella politiska skolan rapporterade vid mötet: Efter sammanslagningen har skolan två campus; huvudcampuset ligger i Dien Hong-distriktet och det andra campuset ligger i Quy Nhon-distriktet.

Ledningsapparaten består av 1 rektor och 3 biträdande rektorer; fakulteter och institutioner är omstrukturerade enligt tjänstepositioner med 3 lärarfakulteter och 2 yrkesavdelningar; en total personalstyrka på 61 personer.

Sammanslagningen bidrar till att effektivisera organisationen, omstrukturera teamet mot standardisering, maximera potentialen och fördelarna med de två enheterna; samtidigt skapa förutsättningar för att förbättra kvaliteten på utbildning och personalomvandling, stärka vetenskaplig forskningsverksamhet och effektivt använda anläggningar och ekonomiska resurser.

Rektorn för den provinsiella politiska skolan, Ngo Khac Ngoc, rapporterade om skolans aktiviteter vid mötet. Foto: NH

Vid mötet föreslog och rekommenderade skolans styrelse att provinsen ska ha en särskild mekanism för att stödja finansiering av doktorandutbildning för skolans lärare. Samtidigt föreslogs en mekanism för delvis autonomi i regelbundna utgifter för perioden 2026–2030 för att säkerställa konsekvens, stabilitet och anpassning till faktiska förhållanden.

Tillsammans med det, var uppmärksam på att avsätta mer finansiering, snabbt slutföra regelverk och stödja investeringar i anläggningar, teknisk infrastruktur och utrustning, uppfylla kraven för digital omvandling och arbeta mot att bygga en skola som uppfyller nivå 1-standarder senast 2026.

Chefen för den provinsiella partikommitténs propaganda- och massmobiliseringskommission, Nguyen Thi Phong Vu, talar vid mötet. Foto: NH

Vid avslutningen av arbetsmötet erkände och uppskattade den ständige biträdande sekreteraren för den provinsiella partikommittén, Rah Lan Chung, de resultat som den provinsiella politiska skolan har uppnått på senare tid.

Den ständige biträdande sekreteraren för den provinsiella partikommittén betonade: Skolan är provinsens centrum för utbildning av kadrer och spelar en särskilt viktig roll i partibyggandet och i att förbättra kadrernas, partimedlemmarnas, statstjänstemännens och offentliganställdas kapacitet i provinsens politiska system.

Angående kommande uppgifter bad den ständige biträdande sekreteraren för den provinsiella partikommittén den provinsiella politiska skolan att noggrant följa provinsens politiska uppgifter, särskilt kraven på utbildning och främjande av kadrer under de kommande åren.

Baserat på dess funktioner och uppgifter, granska, komplettera och finslipa skolans övergripande utvecklingsinriktning och färdplan under den nya perioden, med fokus på att sträva efter att snart uppfylla kriterierna för att nå nivå 1-standarder år 2026.

Fortsätt att främja tradition, politiskt mod, solidaritet, initiativförmåga, kreativitet och upprätthålla ansvarskänslan. Varje lärare och skolpersonal måste tydligt förstå sin roll och position, ständigt förbättra sina yrkeskvalifikationer, självförbättra sig, förnya undervisningsmetoder och betrakta detta som en kontinuerlig, regelbunden och daglig uppgift.

Dessutom fortsätta att befästa och förbättra skolans organisationsstruktur i riktning mot effektivitet och effektivitet; förbättra personalens och lärarnas politiska och professionella kvalitet. Aktivt förnya undervisningsmetoder och skickligt kombinera teori och praktik.

Källa: https://baogialai.com.vn/truong-chinh-tri-tinh-gia-lai-phan-dau-dat-chuan-muc-1-trong-nam-2026-post574007.html