"Glad skola", främjar lärar-elev-relationer

När vi besökte Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice Primary School under de dagar då skolan var upptagen med att förbereda sig inför den vietnamesiska lärarnas stadgedag den 20 november, leddes vi av skolans styrelse till de rymliga "lokalerna", med modern och praktisk undervisningsutrustning riktad mot de älskade eleverna och som grund för att implementera "Happy School"-modellen.

Fru Le Thi Hong Lien, rektor för Nguyen Nhu Kon Tum Primary School, delade med sig av detta: ”En glad skola” är en modell för att främja och bevara kärleken mellan lärare, mellan lärare och elever, och mellan elever. Det är också en plats att förmedla kunskap, färdigheter och positiva attityder till eleverna, och ge näring åt vackra själar för generationer av elever. Att bygga en ”glad skola” är grunden för att skapa ett ”glat klassrum”, en drivkraft för att fostra ”glada människor”.

Varje klassrum har ett "lyckoträd" där eleverna kan uttrycka sina tankar, önskemål eller tilldela uppgifter i klassen.

”Happy School” syftar till att bygga en öppen lärmiljö, skapa möjligheter för elever att öva, förbättra sin fysiska kondition och uppleva en positiv atmosfär. Det här är en miljö där skolvåld, oetiskt beteende och kränkande beteende mot lärares och elevers värdighet, heder och värdighet inte existerar. För att uppnå detta har skolans personal, administratörer och lärare aktivt implementerat praktiskt och effektivt innehåll redan från början av läsåret.

Mer specifikt, redan från första dagen av det nya läsåret byggde lärare och elever sina egna studiehörnor och dekorerade skolområdet, vilket fick eleverna att känna sig som hemma. Varje lärare som tilldelats undervisningen hälsade alltid och bemötte klassen på ett vänligt sätt.

Genom detta introducerar lärarna sina ämnen på ett spännande sätt, vilket skapar glädje och motivation för eleverna i lärandet. Skolan anordnar också regelbundet möten mellan klasslärare och klassens föräldrar. Utifrån detta skapar de innehåll som stödjer deras barn så att eleverna kan utvecklas på ett heltäckande sätt.

Klassrummen är inredda av eleverna själva och uttrycker sina idéer.

Med ett strålande leende på läpparna sa Pham Le Anh Thu, klass 3A5, Nguyen Nhu Kon Tum Primary School, att hon verkligen tycker om att gå i skolan och lektionerna. Hennes lektioner är utformade av läraren för att vara lätta att lära sig och förstå, och kombinerar mycket kunskap så att eleverna fritt och bekvämt kan tala ut för att förstå mer om lektionen och ivrigt vänta på nya lektioner.

Fru Le Thi Hong Lien sa öppet: I en "Happy School" är lärarnas roll att skapa effektiva undervisningstillfällen, där eleverna lär sig utan press eller stress. Därför måste lärarna flexibelt integrera erfarenhetsbaserade och upptäckande aktiviteter för eleverna. Skapa förutsättningar för eleverna att uttrycka sina tankar och ambitioner, med målet att bygga en vänlig, positiv och effektiv miljö. Därifrån känner eleverna mer kärlek till skolan och sina vänner. Skolan blir ett andra hem för eleverna att leva, studera och utvecklas i.

Eleverna arrangerar sina skrivbord och stolar så att de passar ämnet.

Genom att sprida "Happy School" är eleverna alltid glada, aktiva och flexibla i många aktiviteter. Skolans elevers akademiska prestationer uppnår allt högre grad höga resultat. Eleverna är intresserade av att tänka, skapa och älskar erfarenhetsbaserade och utforskande aktiviteter. Detta är grunden för lärarna att utvärdera genom processen att kontakta och utbilda elever, och därigenom hitta bra och effektiva sätt att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande.

Vid årets första möte berättade klassläraren glatt för föräldrarna i sin klass om det innehåll som hon, hennes föräldrar och deras barn lär sig och övar tillsammans för barnens övergripande utveckling. Att utbyta roliga saker, att förvandla svåra saker till enkla saker, omöjliga saker till möjliga saker…

Ett hörn i klassrummet där föräldrar anförtror sina tankar, önskningar och delar med sig av till sina barn.

Herr Pham Tien Dung, förälder till Pham Le Anh Thu, berättade att skolan informerat föräldrarna om modellerna för "Happy School" och "Happy Classroom" så att det skulle finnas en koppling mellan lärare och föräldrar, varifrån det skulle ske samordning mellan familj och skola för att vinna sympati, förståelse och få den bästa vägen att utbilda eleverna utifrån deras nivå och förmåga. Därifrån kommer barnen att få den bästa utbildningen för att bli bra barn, bra elever och nyttiga människor för samhället i framtiden.

För att fira 42-årsdagen av Vietnams lärardag (20 november 1982 - 20 november 2024) anordnade Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice Primary School många olika och praktiska aktiviteter för att bidra till att förbättra utbildningskvaliteten i skolan. Därigenom skapades en vänlig, positiv och hälsosam utbildningsmiljö där eleverna kan studera och utvecklas på ett heltäckande sätt.

Skollokalerna är rymliga och moderna.

Fru Le Thi Hong Lien uttryckte: ”Varje år, med anledning av Vietnams lärardag, den 20 november, är det dags för skolan att granska resultaten av de program och aktiviteter som genomförts under den gångna tiden. Samtidigt är detta grunden för skolan att bygga upp specifika mål och uppgifter för den kommande tiden. Genom att bygga upp praktiskt och effektivt innehåll bidrar det till att förbättra kvaliteten på utbildningen i skolan, anpassad till eleverna.”

Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice Primary School har anordnat en serie utbildningsaktiviteter med start den 15 oktober. Skolan har implementerat specifika innehåll såsom: Lansering av en undervisnings- och lärandetävling för skolans lärare och elever; förbättring av skolans klubbars effektivitet; organisering av en utställning av elevernas produkter som uttrycker deras tankar och känslor under deras lärande och boende i skolan; organisering av kulturella och sportaktiviteter för eleverna; främjande av propagandaarbete riktat mot föräldrar för att stödja lärarna i att ta hand om och utbilda barnen.

Eleverna är fria att uttrycka sig genom erfarenhetsbaserade aktiviteter.

Det framgår att Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice Primary School, med många specifika och praktiska innehåll, gradvis har förbättrat kvaliteten på utbildningen i skolan. Därigenom har de bidragit till att förändra lärares, föräldrars och elevers tänkande och arbetsmetoder för att bygga en hälsosam, vänlig, säker och effektiv lärmiljö, så att varje skoldag för våra älskade elever blir en glädje.

Källa: https://nhandan.vn/truong-hoc-hanh-phuc-boi-dap-tinh-thay-tro-post845896.html