Universitetsantagning 2026: Utbildningsministeriet undersöker universitet om hur de beaktar akademiska meriter

Huruvida beaktandet av akademiska dokument ska avskaffas eller behållas och den maximala kvoteringen för användning av akademiska dokument är frågor som utbildningsministeriet samråder med skolorna om innan de utfärdar en allmän riktlinje.

Samtidigt har universitet olika trender i inskrivningsriktningar för 2026, såsom att inte använda transkriptpoäng, använda transkriptpoäng som ett av många antagningskriterier, använda transkriptpoäng men minska beroendet...

Inget beslut ännu om att fortsätta eller avskaffa antagning baserat på akademiska meriter

Utbildningsministeriet har precis skickat en plan till universitet och högskolor över hela landet för att genomföra universitets- och högskoleantagning under 2026. Ministeriet uppmanade också universiteten att utveckla antagningsplaner och snarast tillkännage antagningsinformation med huvudpunkter som grund för att studenterna ska kunna ha en studie- och repetitionsplan inför gymnasieexamen 2026.

Många universitet justerar hur de använder gymnasiebetyg vid antagning.

FOTO: NHAT THINH

Enligt planen måste universiteten även före den 15 februari 2026 slutföra tillkännagivandet av registreringsinformationen på skolans webbplats. Direktantagning och prioriterade antagningsmetoder kommer att fortsätta att tillämpas under 2026, medan ministeriet ännu inte har beslutat om huruvida andra antagningsmetoder, inklusive antagning med gymnasiebetyg, ska fortsätta eller avskaffas.

Tidigare, den 18 september, vid universitetsutbildningskonferensen 2025, anordnad av utbildningsministeriet i Hanoi, nämndes frågan om att överväga att slopa universitetsantagning baserat på akademiska meriter. Faktum är att systemet i antagningsprocessen 2025 använder 17 antagningsmetoder, varav 42,4 % av kandidaterna antas baserat på akademiska meriter. Enligt en representant för högre utbildningsdepartementet är även om antalet kandidater som antas baserat på akademiska meriter har stor inverkan på antagningsresultaten, vilken inverkan denna metod har på läranderesultaten en fråga som universiteten måste beakta. Därför är det dags att ompröva huruvida man ska behålla antagning baserat på akademiska meriter eller inte.

Vid konferensen för att kartlägga den nuvarande situationen för universitets- och högskoleantagningar till förskoleutbildning, anordnad av utbildningsministeriet i Ho Chi Minh-staden den 6 november, genomförde ministeriet en undersökning för att samla in åsikter från experter och chefer om inriktningen av byggreglerna för universitets- och högskoleantagningar år 2026. Det var värt att notera en fråga relaterad till antagning med hjälp av akademiska resultat (utskrifter). Den specifika frågan ställdes om andelen antagningsresultat med hjälp av akademiska resultat begränsat till vilken nivå, med fyra möjliga svar: högst 50 %, högst 30 %, ingen gräns, utan hänsyn till akademiska meriter.

Några enkätfrågor gällde certifikat i främmande språk, bonuspoäng, regionala och prioriterade riktlinjer. Ministeriet noterade också skolornas rekommendationer och förslag om nya punkter som behöver läggas till i antagningsreglerna för 2026, regler som behöver ändras eller avskaffas, och rekommendationer för inriktningar på universitetens antagningspolicy för de kommande fem åren.

Hur är universiteten inriktade?

År 2026 kommer universiteten att ha många olika inriktningar på metoden för att beakta betyg, såsom: att inte använda betyg, att använda betyg som ett av många antagningskriterier, att använda men minska beroendenivån...

Enligt den förväntade antagningsinformationen för 2026 har vissa universitet "sagt nej" till att beakta betygsutdrag för antagning. Till exempel planerar Tekniska universitetet (Hanoi National University) att inte använda betygsutdrag i någon antagningsmetod under 2026 och kommer inte direkt att anta kandidater som har vunnit nationella eller internationella vetenskaps- och teknikpriser som tidigare år. Skolan fortsätter att använda tre huvudsakliga antagningsmetoder baserade på gymnasieresultat; Hanoi National Universitys HSA; och SAT-certifikat.

Samtidigt har vissa skolor sedan 2025 inte använt betyg från gymnasiet som en oberoende antagningsmetod, utan endast använt dem i den kombinerade metoden eller under preliminära urvalsvillkor. Sedan 2025 har Ho Chi Minh City University of Education inte använt den oberoende antagningsmetoden baserad på gymnasiebetyg, men gymnasiebetyg används fortfarande som grund för antagning inom vissa antagningsmetoder och antagningsområden. Till exempel, i den kombinerade antagningsmetoden för inträdesprov, används fortfarande poäng från specialiserade kompetensbedömningsprov i kombination med betyg från gymnasiet med samma metod.

Enligt Master Nguyen Ngoc Trung, vicerektor vid Ho Chi Minh City University of Education, planerar skolan att behålla samma antagningsmetod som år 2025 år 2026. Mer specifikt inkluderar skolans tre huvudsakliga antagningsmetoder: direkt antagning och prioriterad antagning för specialiserade studenter; beaktande av resultat från gymnasieexamen; och kombinerad antagning med inträdesprov. Där kombinerad antagning inkluderar resultat från specialiserad kompetensbedömning och akademiska meriter; resultat från gymnasieexamen eller resultat från specialiserad kompetensbedömning med resultat från lämplighetstest.

På liknande sätt har de flesta antagningskvoterna vid Tekniska universitetet (Ho Chi Minh City National University) under senare år baserats på en kombination av kriterier: akademiska prestationer, akademiska prestationer samt kandidaternas kulturella, sportliga och konstnärliga aktiviteter. I den akademiska delen står gymnasiebetygen för cirka 10 % av antagningsresultatet (utöver resultaten från Ho Chi Minh City National Universitys eller Hanoi National Universitys kompetensbedömningsprov och gymnasieexamensresultat). År 2026 förväntas Tekniska universitetet (Ho Chi Minh City National University) i princip inte ändra antagningsmetoden jämfört med föregående år. Därför används gymnasiebetyg som en av grunderna för antagning av skolans kandidater.

På liknande sätt planerar Nha Trang University att behålla samma antagningsmetod som år 2025. Under senare år har skolan inte beaktat betygsutdrag utan huvudsakligen beaktat resultaten från kompetensbedömningsprovet och gymnasieexamensresultaten. Betygsutdrag används som ett förhandsval för kandidater före officiell antagning.

Kandidater som antogs år 2025 slutför antagningsförfarandet. I år antogs 42,4 % av kandidaterna baserat på akademiska meriter.

Foto: Dao Ngoc Thach

Gradvis minska andelen som beaktar akademiska meriter under 2026

Inskrivningsplanen för 2026 vid Ho Chi Minh City University of Industry förväntas förbli stabil precis som 2025 med oberoende metoder, inklusive: direkt antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter; antagning baserad på resultaten av Ho Chi Minh City National Universitys kapacitetsbedömningsprov; antagning baserad på resultaten av gymnasieexamen; antagning baserad på en kombination av gymnasieresultat och framstående prestationer (om några).

Dr. Nguyen Trung Nhan, chef för skolans utbildningsavdelning, sa att inskrivningsmetoden för 2026 kommer att förbli oförändrad, men skolan kommer att minska andelen inskrivningsmetoder baserade på gymnasiebetyg nästa år.

I takt med denna antagningstrend planerar Ho Chi Minh City University of Industry and Trade att sluta beakta antagning baserat på gymnasiebetyg från och med 2028. Enligt Master Pham Thai Son, chef för Antagnings- och kommunikationscentret, planerar skolan att från och med 2028 kombinera många faktorer för att bedöma kandidaternas totala kapacitet baserat på gymnasiebetyg, gymnasieexamensresultat, resultat från kapacitetsbedömningstester etc. År 2026 planerar skolan att fortsätta tillämpa fem antagningsmetoder som under 2025, inklusive: antagning baserad på resultat från gymnasieexamen, antagning baserad på resultat från 3-åriga gymnasiestudier, beaktande av resultat från Ho Chi Minh City National Universitys kapacitetsbedömningstester, beaktande av resultat från Ho Chi Minh City University of Educations specialiserade kapacitetsbedömningstester i kombination med resultat från gymnasiestudier, direkt antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter.

Från och med 2025 kommer Banking University of Ho Chi Minh City att använda antagningsmetoder som inkluderar: omfattande antagning baserad på gymnasieresultat och prestationer, V-SAT-examensresultat och gymnasieexamensresultat (utöver direkt antagning och prioriterad antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter och kombination av studier med intervjuer för kandidatprogram med partnerexamina). Antagningsmetoderna år 2026 kommer att förbli oförändrade som år 2025, där gymnasieresultat är ett kriterium som används för antagning i kombination med andra kriterier.

Vissa universitet har inte använt betygsutdrag vid universitetsantagningar på många år: Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy, Pham Ngoc Thach University of Medicine, Saigon University...

Källa: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2026-bo-gd-dt-khao-sat-cac-truong-dh-ve-xet-hoc-ba-185251113182012982.htm