Victoria School samarbetar med UNESCO för att replikera Happy School-modellen i Vietnam

Victoria School Education System är stolta över att vara en strategisk partner till UNESCO och Sovico Group och vara pionjärer i genomförandet av projektet "Happy School" i Vietnam.

Undertecknandet av samarbetsavtalet mellan UNESCO och Sovico Group på Furama Resort Da Nang den 29 juni 2025 markerade en viktig milstolpe i resan mot att skapa en positiv, elevcentrerad skolmiljö som bidrar till pedagogisk innovation och hållbar utveckling. Victoria Schools skolmusikal "The Enchanted Crossbow" demonstrerade den banbrytande andan inom liberal utbildning och internationell integration och glänste på Da Nang Asian Film Festival (DANAFF III) 2025. Skolan bekräftade sin position i att koppla samman utbildning med global konst och kultur, och bidrog till att bygga bilden av Da Nang - det ledande kulturella, kreativa och tekniska centrumet i regionen.

Happy School - Pedagogisk innovation med UNESCO-garanti

Projektet "Bygga glada skolor för att bidra till utbildningsinnovation och hållbar utveckling i Vietnam" syftar till att bygga ett nationellt standardramverk för en positiv och omfattande skolmiljö, baserat på UNESCO:s globala ramverk för glada skolor. Pilotfasen kommer att genomföras i minst 20 skolor i de tre regionerna, med Victoria School System i rollen som en banbrytande strategisk partner som omsätter global utbildningsteori i praktiken i Vietnam.

Undertecknandeceremoni för samarbete mellan UNESCO och SOVICO för att genomföra projektet Bygga lyckliga skolor i Vietnam

Deltagande skolor, inklusive Victoria School, kommer att införliva lokala kulturella inslag, bygga gröna, säkra och humana lärmiljöer och fokusera på elevers, lärares och skolgemenskapens psykiska hälsa och välbefinnande. Projektet kommer att arbeta nära utbildningsministeriet för att utveckla policyer som syftar till att betrakta lycka som både ett medel och ett mål för kvalitetsutbildning.

Victoria School är en strategisk partner till UNESCO för att genomföra projektet att bygga Happy Schools i Vietnam.

Victoria School - En modell för Happy School och en pionjär inom integrerad konstutbildning

Victoria School, född med filosofin "glada elever blir den bästa versionen av sig själva", är ett internationellt bilingual school-system från Cambridge, en pionjär inom tillämpningen av "Happy School"-modellen med en garanti från UNESCO. Baserat på UNESCOs 12 kriterier har Victoria School byggt en vänlig och inspirerande lärmiljö med moderna, gröna och hållbara faciliteter.

Jonathan Baker - chefsrepresentant för UNESCO-kontoret i Vietnam under sitt besök på Victoria School (juni 2024)

Förutom att kombinera Cambridge International Program med utbildningsministeriets program fokuserar Victoria School också på att bygga positiva relationer mellan lärare, elever och föräldrar, och skapa en kultur av respekt, kamratskap och gemenskap. På senare tid har Victoria School genomfört många aktiviteter inom psykisk hälsovård för elever och lärare, investerat i fritidsaktiviteter inom konst, sport och lekplatser för att utveckla färdigheter och knyta samman elever, såsom: "The Enchanted Crossbow" skolmusikalprojekt, STEAM for Girls-tävlingen, utflyktsprogram, picknickar, insamlingsaktiviteter som eleverna själva organiserar... Eleverna utbildas, får egenmakt, respekteras för olikheter, uppmuntras att vara kreativa, utveckla personlig kapacitet och vårda medkänsla.

Victoria School bygger en grön och vänlig lärmiljö

Särskilt musikalen "The Enchanted Crossbow" som framfördes av fler än 50 elever vid DANAFF III (2 juli 2025) har blivit en symbol för innovation, befrielse och nationell stolthet. Verket kombinerar den vietnamesiska kulturens kvintessens med modern Broadway-scen, och framförs helt på engelska. Det är första gången en skolmusikal deltar i ett stort internationellt evenemang, vilket bekräftar integrationen och kreativiteten hos den unga generationen i Vietnam.

"Den förtrollade armborsten" - Den första skolmusikalen som framfördes på Da Nang Asian Film Festival

Pionjärer i att replikera Happy School-modellen i Vietnam

Som strategisk partner till UNESCO är Victoria School inte bara pionjär i implementeringen av modellen "Happy School" i sina lokaler, utan fungerar också som en brygga för att omsätta teorin om global utbildning i praktiken i Vietnam. Skolans lärarpersonal kommer att delta i intensiva utbildningsprogram som samordnas av UNESCO, och samtidigt bidra med praktiskt innehåll till projektets verktygslåda och övervakningsramverk, vilket stöder modellens replikering nationellt.

Izara Thien Nga - Talangfull elev som uppträder på skolaktiviteter och evenemang

MSc. Christopher Bradley - biträdande generaldirektör med ansvar för professionella frågor inom Victoria School-systemet, generalrektor för Victoria School - South Saigon - delade: "Lycka är inte bara ett mål, utan en resa som utgår från varje klassrum, varje lärare och varje elev. Med UNESCOs garanti har Victoria School åtagit sig att sprida Happy School-modellen, där elever lär sig med glädje, respekterar olikheter och utvecklas på ett heltäckande sätt för att bli medkännande och ansvarsfulla globala medborgare."

Med en pionjärroll garanterad av UNESCO hoppas Victoria School kunna bidra till att skapa en djupgående förändring i medvetenhet, policy och praktik inom utbildning i Vietnam, mot en hållbar och human framtid.

Om Victoriaskolan :
Victoria School är ett internationellt tvåspråkigt skolsystem i Cambridge som följer UNESCO:s modell "Happy School" och erbjuder högkvalitativ internationell utbildning till en rimlig kostnad. Med moderna faciliteter och en läroplan som integrerar essensen av nationell och internationell kunskap, utbildar Victoria School eleverna till att bli lyckliga, självsäkra globala medborgare med nationell identitet och medkänsla, ansvariga för familj, gemenskap och samhälle.

Källa: https://nld.com.vn/victoria-school-dong-hanh-cung-unesco-nhan-rong-mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-tai-viet-nam-196250707171937919.htm