Att utforma en utbildningsutvecklingsplan för läsåret 2026

Klass på Vinh Nguyen 1 Primary School (Nha Trang församling).

Följaktligen begärde departementet att folkkommittéerna i kommuner och valdistrikt skulle rapportera om det beräknade genomförandet av läsårsplanen 2025–2026, och på grundval av detta utveckla en utbildningsutvecklingsplan för läsåret 2026–2027, som säkerställde omfattning, genomförbarhet och resurser för genomförandet; samtidigt som man noggrant följde de mål, delmål och inriktningar för utbildningsutveckling som anges i nationalförsamlingens resolutioner, partiets exekutivkommittés resolutioner och folkråd på alla nivåer om socioekonomisk utveckling.

Under planeringsprocessen är det viktigt att kontrollera och granska skolbefolkningen i området, särskilt 5-6-åriga förskolebarn; situationen för omklassning, avhopp; situationen för barn som inte går i skolan, migration... för att utveckla en ny rekryteringsplan, en lämplig och realistisk utvecklingsskala för alla nivåer. Antalet elever per klass i varje skola måste överensstämma med skolreglerna för varje nivå. För skolor med lågt antal elever per klass måste enheterna proaktivt slå samman klasser och ha en plan för att överföra lärare. Planmålen för läsåret 2026-2027, efter att ha fastställts av den provinsiella folkkommittén, kommer att ligga till grund för att organisera inskrivningen på första nivån för läsåret 2026-2027, och för att utveckla och fördela den ordinarie utgiftsbudgeten för 2027 för enheter och orter.

Källa: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202511/xay-dung-ke-hach-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-nam-hoc-2026-2027-be20b0f/