Brist på välutbildade mänskliga resurser
Under de senaste inskrivningssäsongerna har vissa kulturella och konstnärliga utbildningsinriktningar, särskilt traditionella konstarter med specifika egenskaper som tuong, cai luong... hamnat i ett tillstånd av studentbrist. Dr. Folkkonstnären Trieu Trung Kien - chef för Vietnam Cai Luong-teatern - berättade för media att det vid konstutbildningsskolor som Hanois teater- och filmuniversitet och Ho Chi Minh-stadens teater- och filmuniversitet under många år nu inte har funnits några kandidater som sökt till kurser för skådespelare, musiker i tuong och cai luong.
Enligt statistik uppgick det totala antalet mänskliga resurser inom kultur-, sport- och turismsektorn i hela landet år 2021 till 899 950 personer, varav 19 751 personer inom kultur och konst, 10 199 personer inom idrott och idrott och 870 000 personer inom turism, varav 18 907 personer arbetar inom alla tre områdena kultur och konst, idrott, sport och turism.
För närvarande omfattar kulturindustrin 10 områden enligt beslut nr 2486/QD-TTg som godkänner strategin för utveckling av Vietnams kulturindustri fram till 2030, med en vision fram till 2045, inklusive: film, scenkonst, konst - fotografi - utställningar, reklam, arkitektur, mode , design, programvara för elektroniska spel, hantverk, kulturturism... Alla dessa områden är baserade på kreativitet, talang, kunskap och teknologi. Därför är mänskliga resurser den avgörande faktorn för industrins konkurrenskraft.
I Vietnam sker utvecklingen av kulturindustrin, men den är fortfarande långsam i förhållande till dess potential. En av anledningarna är bristen på högkvalificerad mänsklig resurs. Enligt statistik från den nationella turistmyndigheten saknar den vietnamesiska turistindustrin cirka 30–40 % erfarna arbetskraft jämfört med de faktiska behoven. Med utvecklingen av teknik, vetenskap och ingenjörskonst har många nya kulturindustrier "fötts", såsom spel, kreativ design och konsthantering, men de fortsätter att möta en allvarlig brist på mänskliga resurser.
Det är värt att notera att inom filmindustrin, ett av de områden med stora bidrag och stark spridningsförmåga, är antalet välutbildade regissörer, manusförfattare och visuella effektingenjörer fortfarande lågt. Varje år råder det fortfarande brist på vietnamesiska manusförfattare, inte tillräckligt för att möta marknadens efterfrågan med hundratals filmprojekt, webbdrama, reklam och multimediainnehåll. Detta försätter många producenter i en passiv position och måste till och med anlita utländska manusförfattare, vilket resulterar i ojämn produktkvalitet.
I praktiken ägnar länder med utvecklade kulturindustrier särskild uppmärksamhet åt utbildning av mänskliga resurser. Sydkorea är ett typiskt exempel. Sedan slutet av 1990-talet har Sydkorea investerat miljarder dollar i utbildning av mänskliga resurser för underhållnings-, konst- och digital innehållsteknikindustrin. Tack vare detta har de byggt upp en enorm kreativ kraft som bidragit till att föra musik, film, videospel och mode till världen. År 2023 kommer värdet av Sydkoreas export av kulturellt innehåll att uppgå till tiotals miljarder dollar, varav en stor del kommer från ett team av professionellt utbildade mänskliga resurser.
Vietnams mänskliga resurser saknar inte bara kvantitet, utan de står också inför många begränsningar vad gäller digitala färdigheter, förmågan att tillämpa ny teknik som AI i innehållsskapande, 3D-modellering, filmeffekter, spelmotorer etc. Detta leder till att många vietnamesiska företag har bra idéer men inte tillräckligt med mänskliga resurser för att genomföra dem, eller måste anlita utländska experter till höga kostnader.
Till exempel är animationsmarknaden i Vietnam relativt "dyster" jämfört med internationella vänner. Även om animation ger enorma vinster till filmindustrin kräver den högkvalificerade mänskliga resurser vad gäller teknik, berättande och estetisk känsla. Detta är ett problem som utbildningsinstitutioner vid konstskolor i Vietnam ännu inte helt har löst.
En annan utmaning är begränsat ledningstänkande. Inom många områden, såsom kulturturism, främjande av kulturarv och mode, har Vietnam många unika produkter men saknar en varumärkesutvecklingsstrategi, vilket resulterar i lågt mervärde. Till exempel kan traditionella hantverksbyar skapa sofistikerade hantverk, men saknar ett kreativt designteam för att modernisera produkterna eller ett marknadsföringsteam för att föra produkterna till den internationella marknaden.
För att kulturindustrin ska kunna göra ett genombrott måste högkvalitativa mänskliga resurser givetvis ligga steget före. Detta är grunden för att skapa mervärde, öka konkurrenskraften och bidra till att göra Vietnam till en stark kreativ nation.
Utveckla högkvalitativa mänskliga resurser för att betjäna kulturindustrin
Beslut 2486/QD-TTg om godkännande av strategin för utvecklingen av Vietnams kulturindustri fram till 2030, med en vision fram till 2045, visar potentialen för att utveckla högkvalitativa mänskliga resurser för kulturindustrin. När det gäller att sätta höga behov av mänskliga resurser i fokus för utvecklingen, anger strategin tydligt att "utveckling av högkvalitativa mänskliga resurser" är en av de viktigaste lösningarna. Det vill säga, för att kulturindustrin ska kunna utvecklas är det nödvändigt att ha ett team med lämpliga kvalifikationer, kunskaper och färdigheter;
Att expandera kulturindustrin och skapa olika karriärmöjligheter. Till exempel ingår branscher som film, konst, kreativ design, spelprogramvara, reklam, media och kulturturism i kulturindustrin. Detta kräver en mångsidig mänsklig resurs, inte bara traditionella konstnärer, utan även tekniska experter, marknadsföring, ledning, informationsteknik... som främjar tvärvetenskaplig och mångkompetent utbildning;
Uppmuntra utbildning och fortbildning kopplad till praktik, teknologi och kreativitet. Eftersom kulturella industriprodukter kräver kreativitet, teknologi, upphovsrätt och möter marknadens behov, bör utbildningen inte stanna vid "akademiker" utan kombinera praktik, digitala färdigheter och kreativitet som är anpassad till praktiska krav. Strategin uppmuntrar tillämpningen av kreativitet, teknologi, kultur och handel, så utbildningsprogrammet behöver anpassas mot professionalism och mångsidig kompetens. Skapa en miljö och ett kulturellt ekosystem där mänskliga resurser kan praktisera och utvecklas. Utvecklingen av kreativa centra, kulturella industrikluster, konstutrymmen, kulturdistributions- och exportcentra är en del av strategin. Tack vare detta har mänskliga resurser en verklig lekplats, möjligheter att uppleva kreativitet och lära sig som är nödvändigt för att skapa högkvalitativa mänskliga resurser.
Dessutom betonar kulturindustrin teknologi, immateriella rättigheter och internationell konkurrens, så investeringar i anläggningar, digital infrastruktur och kreativa verktyg kommer att vara avgörande som en grund för att utbilda moderna mänskliga resurser med kapacitet att möta tidens krav.
Även om strategin för utvecklingen av Vietnams kulturindustri fram till 2030, med en vision fram till 2045, öppnar upp stora möjligheter för utveckling av högkvalitativa mänskliga resurser, finns det dock fortfarande många utmaningar för kulturindustrin för att förverkliga det målet. Till exempel ökar efterfrågan på högkvalitativa mänskliga resurser snabbt, men utbudet har inte mötts, medan utbildningsprogrammet fortfarande är tungt på teori och långsamt med att förnya sig enligt praktiska krav. Det finns brist på föreläsare som är kunniga inom nya områden som kreativ teknik, digitala medier eller upphovsrättshantering. Många utbildningsanläggningar har också begränsad digital infrastruktur och modern utrustning. Dessutom har kulturindustrin svårt att attrahera talanger eftersom ersättningspolicyn inte är riktigt konkurrenskraftig.
Dr. Mai Thi Thuy Huong, biträdande direktör för Vietnams institut för kultur, konst, sport och turism, analyserade i sitt tal vid den vetenskapliga konferensen inför den 14:e nationella partikongressen de nya punkterna i kongressens utkast till dokument, särskilt inriktningen på utveckling av mänskliga resurser inom kultursektorn i den nya eran. Först och främst är det nödvändigt att i grunden förnya utbildningen och främja arbetet i en professionell, flexibel och praktisk riktning, för att övervinna situationen med tung teori men brist på färdigheter. Att bygga en professionell kompetensram och flytta fokus från "att lära sig att veta" till "att lära sig att göra, att lära sig att skapa" är ett viktigt krav.
För det andra blir utvecklingen av digitala mänskliga resurser inom kultursektorn en av våra grundpelare, med färdigheter som datatänkande, multimediakommunikation, digital upphovsrättshantering och AI-tillämpningar. Utbildningsanläggningar behöver investera i digital infrastruktur för att forma en generation av digitala konstnärer. För det tredje behöver det finnas en policy för att attrahera och behandla kulturella talanger specifikt för att motivera kreativitet.
Slutligen kommer byggandet av ett kreativt ekosystem, inklusive konstutrymmen, kreativa centra, öppna museer eller digitala teatrar, att skapa en miljö för kulturella mänskliga resurser att praktisera, knyta kontakter och utvecklas hållbart.
Källa: https://baophapluat.vn/xay-dung-nguon-nhan-luc-tinh-hoa-cho-cong-nghiep-van-hoa.html
Kommentar (0)