ภายในปี 2568 สาขาวิชา 50/74 ที่มีคะแนนมาตรฐาน 28 ขึ้นไปจะอยู่ในสาขาการสอน ภาพ: เล เหงียน
จุดเด่นที่โดดเด่นในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยปี 2568 คือการดึงดูดผู้สมัครที่มีความสามารถโดดเด่นให้เข้าเรียนในสาขาวิชาการสอน
จากข้อมูลของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม คะแนนมาตรฐานเฉลี่ยของวิธีการรับเข้าเรียนทุกสาขาวิชาและโรงเรียนในปี 2568 อยู่ที่ 19.11
ขณะเดียวกัน คะแนนมาตรฐานสำหรับวิธีการรับเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาและโรงเรียนต่างๆ ในปี 2567 อยู่ที่ 22.05 กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมเชื่อว่าการลดลงนี้สอดคล้องกับการลดลงอย่างรวดเร็วของคะแนนสอบปลายภาคในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 ในสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ ชีววิทยา และภาษาอังกฤษ
ในบริบทที่คะแนนเกณฑ์มาตรฐานเฉลี่ยในปี 2568 ต่ำกว่าปี 2567 ประมาณ 3 จุด และมีความแตกต่างอย่างชัดเจนระหว่างภาคส่วนต่างๆ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประเมินว่าสัญญาณที่น่าพอใจคือผลการลงทะเบียนเรียนของภาคส่วนการสอนดีขึ้นอย่างชัดเจน
โดยเฉพาะการสอบเข้ามหาวิทยาลัยในปีนี้ จาก 74 สาขาวิชาที่มีคะแนนมาตรฐานจากคะแนนสอบปลายภาค 28 คะแนนขึ้นไป (คะแนนเต็ม 30 คะแนน) มีสาขาวิชาครุศาสตร์มากถึง 50 สาขาวิชา
ในการประชุมว่าด้วยการศึกษาระดับสูงเมื่อเร็วๆ นี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son กล่าวว่าคะแนนสอบเข้าที่สูงในภาคส่วนการสอนแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการดึงดูดความสนใจทางสังคมต่อภาคส่วนนี้
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า การรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยทั่วไปสำหรับปี 2568 เสร็จสิ้นตามแผนที่วางไว้ โดยมีจำนวนผู้สมัครที่ได้รับการยืนยันการรับเข้าศึกษา 625,477 คน เพิ่มขึ้นเกือบ 14% เมื่อเทียบกับปี 2567
จำนวนผู้สมัครเข้าเรียนทั้งหมดมีจำนวนเพิ่มขึ้นถึง 852,000 ราย โดยมีผู้ประสงค์เข้าศึกษา 7.6 ล้านราย ในสาขาวิชาและโครงการฝึกอบรมมากกว่า 4,000 สาขาวิชาของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยมากกว่า 500 แห่ง
ตามรายงานของหนังสือพิมพ์ ฮานอย มอย
ที่มา: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/5074-nganh-co-diem-chuan-tu-28-tro-len-thuoc-khoi-su-pham-9e454f3/
การแสดงความคิดเห็น (0)