การให้คะแนนสอบเป็นไปตามแผน
ผู้สื่อข่าว: ท่านรองปลัดกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ฝ่ามหง็อก ถวง ครับ/ค่ะ จนถึงขณะนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และหน่วยงานท้องถิ่นต่างๆ ดำเนินการตรวจข้อสอบอย่างไรบ้างครับ/คะ? เนื่องจากหน่วยงานท้องถิ่นบางแห่งเพิ่งควบรวมกิจการ และรัฐบาลท้องถิ่นสองระดับได้ดำเนินการอย่างเป็นทางการแล้ว มีจุดใดที่ต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษในการตรวจข้อสอบบ้างครับ/คะ?
รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ฝ่าม หง็อก เทือง : การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายดำเนินการตามรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่น 3 ระดับ และในการจัดระบบคะแนนสอบจะปฏิบัติตามรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่น 2 ระดับ บางจังหวัดและเมืองได้รวมหน่วยงานบริหารเข้าด้วยกัน ดังนั้น กระทรวง ศึกษาธิการ และฝึกอบรมจึงได้จัดคณะผู้แทนตรวจสอบ โดยมุ่งเน้นที่การตรวจคะแนนสอบในพื้นที่ที่รวมเข้าด้วยกันใหม่เป็นหลัก เพื่อประเมินสถานการณ์และแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างทันท่วงที

ตามระเบียบข้อบังคับ ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเมืองต่างๆ มีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการสอบในพื้นที่ (การคุมสอบ การตรวจ การตรวจสอบ ฯลฯ) อย่างเต็มที่ จังหวัดต่างๆ ได้ดำเนินการจัดตั้งคณะกรรมการอำนวยการและคณะกรรมการตรวจข้อสอบให้แล้วเสร็จอย่างรวดเร็ว ผ่านการรวบรวมข้อมูลและการตรวจสอบโดยตรง เพื่อดำเนินงานตรวจข้อสอบให้เป็นไปตามแผน
"การเปลี่ยนผ่านรัฐ" เป็นไปอย่างราบรื่นด้วยความคิดริเริ่มของจังหวัดและเมืองต่างๆ และคำแนะนำที่ทันท่วงทีจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สำหรับจังหวัดที่รวมเข้าด้วยกัน เราขอให้ดำเนินการตามคำแนะนำในเอกสารเผยแพร่อย่างเป็นทางการเลขที่ 2999/BGDĐT-QLCL ลงวันที่ 13 มิถุนายน 2568 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดังนั้น การเปลี่ยนรูปแบบการบริหารจัดการจึงจำเป็นต้องให้จังหวัดต่างๆ โดยเฉพาะท้องถิ่นที่รวมเข้าด้วยกัน ปรับตัวเชิงรุกและดำเนินงานอย่างยืดหยุ่น ท้องถิ่นต่างๆ ยังคงรายงานเกี่ยวกับกระบวนการเปลี่ยนผ่านอย่างชัดเจน โดยระบุถึงความยากลำบากและปัญหาต่างๆ อย่างชัดเจน รวมถึงเนื้อหาทางวิชาชีพ เช่น คำแนะนำในการตรวจข้อสอบ ระเบียบการสอบ ฯลฯ เพื่อให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสามารถให้คำตอบและให้การสนับสนุนได้อย่างรวดเร็ว
การตรวจผลให้ได้ผลจริง รับรองสิทธิของผู้สมัคร
ผู้สื่อข่าว: เรียน ท่านรองปลัดกระทรวง เนื่องจากการสอบวรรณคดีเป็นแบบเปิด กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ให้คำแนะนำและแนวทางอย่างไร เพื่อให้คณะกรรมการสอบสามารถประเมินความสามารถของนักเรียนและยอมรับความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาได้อย่างเหมาะสม
รองปลัดกระทรวงถาวร ฝ่าม หง็อก เทือง : สำหรับวิชาวรรณคดี เป็นเวลาหลายปีที่ข้อสอบมักมีคำถามปลายเปิดที่ชวนให้ถกเถียงกันในสังคม อย่างไรก็ตาม ในปีนี้ ข้อสอบวรรณคดีไม่ได้นำเนื้อหาจากตำราเรียนมาใช้ จึงถือได้ว่าเป็นคำถามปลายเปิดโดยสิ้นเชิง

คำถามแบบเปิดหรือคำแนะนำแบบเปิดนั้นไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับครูและนักเรียน อย่างไรก็ตาม คำถามทั้งหมดเป็นแบบเปิด ดังนั้นคำแนะนำในการตรวจข้อสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงเป็นคำแนะนำในการตรวจข้อสอบแบบเปิดเช่นกัน เพื่อให้มั่นใจว่าการประเมินความสามารถของนักเรียนจะเป็นไปอย่างถูกต้องและสม่ำเสมอ คำแนะนำเหล่านี้ได้ถูกส่งไปยังคณะกรรมการตรวจข้อสอบเพื่อการวิจัย การอภิปราย การสรุปผล และการตกลงเกี่ยวกับคำตอบ รวมถึงเกณฑ์การให้คะแนน
อัตราการให้คะแนนแบบทดสอบและแบบทั่วไปจะดำเนินการเพื่อให้มั่นใจว่าผู้ตรวจมีความสม่ำเสมอและเท่าเทียมกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การตรวจให้คะแนนจะดำเนินการอย่างน้อย 5% ของจำนวนบทความเรียงความที่เคยตรวจแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังระบุด้วยว่าในระหว่างกระบวนการตรวจ หากพบสิ่งผิดปกติใดๆ เช่น มีบทความจำนวนมากเกินไปที่มีคะแนนสูงหรือต่ำเกินไป คณะกรรมการจำเป็นต้องทบทวนและพิจารณาใหม่เพื่อให้เกิดความยุติธรรมและสิทธิของผู้สมัคร


คำแนะนำในการตรวจข้อสอบแบบเปิดช่วยให้ผู้เข้าสอบสามารถรับรู้ถึงความคิดสร้างสรรค์ ความคิดริเริ่ม และความคิดสร้างสรรค์ของตนเองได้ อย่างไรก็ตาม การทดสอบจะต้องเป็นไปตามมาตรฐานและเกณฑ์ของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป รวมถึงคำแนะนำในการตรวจข้อสอบที่กำหนดไว้ การตรวจข้อสอบแบบเปิดช่วยให้ผู้เข้าสอบมีโอกาสมากขึ้นในการส่งเสริมความคิดริเริ่ม ความคิดสร้างสรรค์ และแสดงความคิดเห็นได้อย่างชัดเจน ไม่เพียงแต่ในการสอบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกระบวนการเรียนรู้และการประเมินผลในรูปแบบอื่นๆ ด้วย

ผู้สื่อข่าว: นอกจากวรรณกรรมแล้ว ความคิดเห็นของสาธารณชนยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับความยากของวิชาเลือกบางวิชา เช่น คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ ท่านรัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ช่วยอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับคะแนนของสองวิชานี้ รวมถึงคะแนนของวิชาเลือกโดยทั่วไปได้ไหมครับ
รองปลัดกระทรวงถาวร Pham Ngoc Thuong : ประการแรก การสอบแบบเลือกตอบทั้งหมดจะทำการให้คะแนนโดยเครื่องจักร ซึ่งจะทำให้การให้คะแนนมีความเป็นกลางและแม่นยำมากขึ้น
สำหรับวิชาที่ประชาชนให้ความสนใจเป็นพิเศษในด้านความยาก เช่น คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับทราบและยังคงรับฟังต่อไป หลังจากการสอบเสร็จสิ้นและข้อมูลทั้งหมดพร้อมใช้งานแล้ว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะทำการประเมินอย่างครอบคลุม
รัฐมนตรีช่วยว่าการฝ่าม ง็อก เทือง
โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวิชาที่ประชาชนให้ความสนใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับระดับความยาก เช่น คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับทราบและยังคงรับฟังอย่างต่อเนื่อง หลังจากการสอบเสร็จสิ้นและมีข้อมูลเพียงพอ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประเมินข้อดี ความสำเร็จ และภาพรวมของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 อย่างครอบคลุม ขณะเดียวกันจะทบทวนและเรียนรู้จากข้อจำกัดในการจัดการสอบในปีนี้ เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการปรับปรุงและพัฒนาให้ดียิ่งขึ้นในปีต่อๆ ไป
เป้าหมายโดยทั่วไปคือการมุ่งเป้าไปที่ผลลัพธ์ที่แท้จริงของผู้สมัคร เพื่อให้แน่ใจว่าผู้สมัครได้รับสิทธิ์ที่ถูกต้องในการสอบครั้งนี้

ผู้สื่อข่าว : รองปลัดกระทรวงฯ ความคืบหน้าการตรวจข้อสอบ 34 จังหวัดและอำเภอทั่วประเทศ ตามที่ท่านได้แจ้งมา การประกาศผลสอบให้ผู้เข้าสอบเป็นไปตามแผนที่วางไว้หรือไม่?
รองปลัดกระทรวงถาวร ฝ่าม หง็อก เทือง : จนถึงปัจจุบันนี้ ภายใต้การกำกับดูแล การติดตามสถานการณ์ และการตรวจสอบโดยตรงในพื้นที่ งานตรวจข้อสอบของสภาฯ กำลังดำเนินการตามกำหนดเวลาและระเบียบข้อบังคับ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมขอเตือนสภาไม่ให้เร่งรัดความก้าวหน้าจนเกินไปจนนำไปสู่ข้อผิดพลาดที่ไม่จำเป็น และไม่ควรให้คะแนนเร็วเกินไป ซึ่งอาจนำไปสู่ข้อผิดพลาด ตกหล่น หรือพลาดไอเดียระหว่างการให้คะแนน เป้าหมายสูงสุดคือการรับรองทั้งความก้าวหน้าตามแผนและคุณภาพของงานให้คะแนน ประเมินเนื้อหาอย่างถูกต้อง เป็นกลาง และบันทึกผลการสอบของผู้สมัครอย่างครบถ้วน
คาดว่าวันที่ 16 กรกฎาคม เวลา 08.00 น. กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม จะประกาศผลคะแนนสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศ
ขอบคุณมาก!
ที่มา: https://baolaocai.vn/cham-thi-khan-truong-nhung-khong-duoc-sot-bai-sot-y-de-bao-dam-quyen-loi-cho-thi-sinh-post647988.html
การแสดงความคิดเห็น (0)