การเรียนรู้ที่แท้จริง - งานที่แท้จริง
หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกงานที่ UAC Vietnam เหงียน วัน เทียน นักศึกษาจากวิทยาลัย ดานัง ได้รับการว่าจ้างจากบริษัทในตำแหน่งพนักงานควบคุมเครื่องจักร CNC เต็มเวลา โดยเริ่มงานในเดือนพฤศจิกายน 2025 เทียนกล่าวว่าหลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย เขาคิดที่จะเรียนต่อมหาวิทยาลัย แต่หลังจากเรียนไปได้หนึ่งปี เขาพบว่าหลักสูตรนั้นเน้นทฤษฎีมากเกินไปและไม่ตรงกับเป้าหมายส่วนตัวของเขา จึงตัดสินใจหยุดเรียน
ประสบการณ์การทำงานหนึ่งปีช่วยให้เทียนได้รับประสบการณ์ภาคปฏิบัติมากขึ้นก่อนที่จะกลับไปเรียนต่อและเลือกสมัครเข้าเรียนที่วิทยาลัยดานังด้วยความปรารถนาที่จะได้รับการฝึกฝนภาคปฏิบัติและพัฒนาทักษะทางวิชาชีพอย่างรวดเร็ว
เทียนเผชิญกับแรงกดดันอย่างมากเมื่อเพื่อนส่วนใหญ่เรียนต่อมหาวิทยาลัย แต่เทียนเข้าใจว่าทุกคนมีเส้นทางของตัวเอง และยังคงยึดมั่นในทางเลือกของเขา
ตามที่เทียนกล่าว ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดของการเรียนสายอาชีพคือ โปรแกรมการเรียนเน้นประสบการณ์จริง ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ทักษะได้อย่างรวดเร็วและสามารถทำงานได้ทันทีหลังจบการศึกษา จากประสบการณ์ของเขาเอง เทียนเชื่อว่าการเรียนสายอาชีพไม่ใช่ทางเบี่ยง แต่เป็นทางเลือกที่เหมาะสมสำหรับผู้ที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะเชิงปฏิบัติและต้องการเข้าสู่ตลาดแรงงานตั้งแต่เนิ่นๆ
เทียนกล่าวว่า "การเริ่มทำงานตั้งแต่อายุยังน้อยไม่เพียงแต่ทำให้มีรายได้ที่มั่นคง แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะและทัศนคติของฉันด้วย ในอนาคต ฉันวางแผนที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเพื่อพัฒนาทักษะของตนเอง และอาจจะศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น"
ในทำนองเดียวกัน เมื่อกว่า 10 ปีที่แล้ว หลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย คุณเหงียน ถิ เหียน หัวหน้าแผนกต้อนรับของโรงแรมเมโนรา แกรนด์ (เขตงูหานเซิน) สังกัดบริษัท อันห์ง็อก ทัวริซึม เซอร์วิส จำกัด เลือกที่จะเรียนการจัดการโรงแรมที่วิทยาลัยการท่องเที่ยวเมืองดานัง แทนที่จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัย คุณเหียนกล่าวว่าในเวลานั้นเธอก็สอบเข้ามหาวิทยาลัยเช่นกัน แต่ได้คะแนนไม่ถึงเกณฑ์ที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยของรัฐได้ เธอจึงตัดสินใจเข้าเรียนวิทยาลัยเพราะเป็นสาขาที่เธอชอบและเหมาะสมกับฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัว
ตลอดหลายปีที่เข้ารับการฝึกอบรมวิชาชีพ เธอได้รับประสบการณ์ที่น่าจดจำมากมาย เนื่องจากนักเรียนมีโอกาสได้ฝึกปฏิบัติจริงและฝึกอบรมข้ามสายงานในหลากหลายอาชีพ เช่น การทำอาหาร การบริการในร้านอาหาร และการต้อนรับ
นางเฮียนกล่าวว่า เพื่อให้ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน นักเรียนจำเป็นต้องนำความรู้ที่เรียนมาไปประยุกต์ใช้ สะสมประสบการณ์ภาคปฏิบัติ และปรับตัวให้เข้ากับกระบวนการเฉพาะของแต่ละธุรกิจ การฝึกอบรมวิชาชีพไม่เพียงแต่ช่วยลดระยะเวลาการฝึกอบรมและขยายโอกาสในการทำงานเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เยาวชนเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในด้านทักษะชีวิตและจรรยาบรรณในการทำงานตั้งแต่เนิ่นๆ อีกด้วย
เพิ่มการฝึกฝนและการทดลองให้มากขึ้น
หลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้น ไม ฟาน อัญ เหงียน (อาศัยอยู่ในเขตเลียนเจา) เลือกที่จะศึกษาต่อที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาเอเว็ต โดยมีเป้าหมายที่จะประกอบอาชีพในอุตสาหกรรมความงาม เหงียนลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรอาชีวศึกษาต่างๆ เช่น การทำสปา การแต่งหน้า การดูแลเล็บ การดูแลเส้นผม และการแต่งหน้าถาวร ขณะเดียวกันก็เรียนวิชาวัฒนธรรมเพิ่มเติมอีกสี่วิชาเพื่อให้ครบหลักสูตรมัธยมปลาย
ตามคำบอกเล่าของเหงียน การตัดสินใจเรียนสายอาชีพของเธอเกิดจากความหลงใหลในอุตสาหกรรมความงามและความปรารถนาที่จะมีงานที่มั่นคงหลังจบการศึกษา ในระหว่างการเรียน แม้ว่าเธอจะมีอายุยังน้อย แต่เหงียนได้รับคำแนะนำอย่างเอาใจใส่จากอาจารย์ผู้สอน โดยได้เรียนรู้ทุกอย่างตั้งแต่ทักษะพื้นฐานไปจนถึงขั้นสูง สำหรับหัวข้อที่ยากขึ้น นักเรียนจะได้รับเวลาเพิ่มเติมในการฝึกฝนและพัฒนาความเชี่ยวชาญของตนเอง
เหงียนหวังว่าหลังจากเรียนจบ เธอจะสามารถดูแลตัวเองและเสริมความงามได้ และเริ่มทำงานได้ในเร็ววัน หากทางโรงเรียนช่วยเชื่อมโยงเธอกับโอกาสในการทำงาน
ในทำนองเดียวกัน ในชั้นเรียนปฏิบัติการของวิชาเทคโนโลยีอาหารที่วิทยาลัยอาหารและเทคโนโลยีอาหาร นักเรียนต่างกระตือรือร้นและตั้งใจเรียนเป็นอย่างมาก ในแต่ละมุมของห้องครัว กลุ่มต่างๆ กำลังฝึกทำอาหารเอเชียทีละขั้นตอน
โว่ ดันห์ โต๋น นักศึกษาปี 1 จากเขตซอนตรา เล่าว่า หลังจากจบมัธยมต้น เขาตัดสินใจเรียนสายอาชีพ ในตอนแรกเขามีความลังเลอยู่บ้าง แต่ค่อยๆ หลงรักศิลปะการทำอาหารมากขึ้นเรื่อยๆ หลังจากจบหลักสูตรระดับกลางแล้ว โต๋นก็เรียนต่อเพื่อรับปริญญาตรี
“การเริ่มฝึกงานตั้งแต่เนิ่นๆ ช่วยให้ผมได้ฝึกฝน ปฏิบัติงาน และได้รับประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง ทำให้ผมสะสมประสบการณ์มาค่อนข้างมาก ดานังเป็นเมืองท่องเที่ยว จึงมีร้านอาหารมากมาย ซึ่งเป็นข้อได้เปรียบสำหรับผมในการหางานหลังเรียนจบ” โต๋นกล่าว
วิชาการวินิจฉัยปัญหาในรถยนต์ที่วิทยาลัยดานังมีความน่าสนใจมากยิ่งขึ้น เนื่องจากนักศึกษาได้วินิจฉัยปัญหาทางเทคนิคโดยตรงโดยใช้ซอฟต์แวร์และฝึกฝนกับอุปกรณ์ยานยนต์ ในขณะเดียวกัน วิชาเรียนระบบอัตโนมัติของวิทยาลัยก็ได้ฝึกฝนการใช้อุปกรณ์ที่ได้รับการสนับสนุนจากบริษัทพันธมิตรของวิทยาลัยด้วย
เหงียน กว็อก บาว นักศึกษาในรุ่นที่ 24 ของสาขาวิศวกรรมเมคาทรอนิกส์ กล่าวว่า การเรียนภาคปฏิบัติระหว่างคาบเรียนต่างๆ คิดเป็นสัดส่วนถึง 70% ของกระบวนการเรียนรู้ทั้งหมด ทฤษฎีมักจะสอนควบคู่ไปกับการปฏิบัติจริงเสมอ หลังจากอาจารย์บรรยายเสร็จ นักศึกษาจะเริ่มลงมือปฏิบัติทันทีเพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาได้เร็วขึ้น
“การฝึกงานกับอุปกรณ์ของโรงงานเองช่วยให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตั้งแต่เนิ่นๆ ทำให้พวกเขาไม่ต้องไปฝึกอบรมเพิ่มเติมจากบริษัทในภายหลัง ผมหลงใหลในด้านไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์มาตั้งแต่เด็ก ดังนั้นผมจึงคิดว่าอาชีพนี้เหมาะสมกับผมมาก ผมคิดว่าการเลือกอาชีพที่ถูกต้อง ตรงกับความสนใจและความต้องการของตลาดแรงงาน จะทำให้หางานได้ง่ายขึ้นหลังเรียนจบ” บาวกล่าว
ที่มา: https://baodanang.vn/co-hoi-tham-gia-thi-truong-lao-dong-3336343.html
การแสดงความคิดเห็น (0)