ประกาศร่างมาตรฐานและขั้นตอนการประเมินตำราอิเล็กทรอนิกส์

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างประกาศระเบียบเกี่ยวกับมาตรฐาน กระบวนการแปลง และการจัดการประเมินตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์ที่จัดทำขึ้นตามโครงการการศึกษาทั่วไป เพื่อรวบรวมความคิดเห็นจากประชาชน

Báo Tin Tức•02/12/2025

การรวบรวมตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์มีส่วนช่วยสร้างแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ดิจิทัลที่มีคุณค่าซึ่งเกี่ยวข้องกับเงื่อนไขเฉพาะของเวียดนามและสอดคล้องกับแนวโน้ม การศึกษา ขั้นสูงในโลก รับรองผลประโยชน์สูงสุดของผู้เรียน รับประกันเป้าหมายในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติและการพัฒนาพลเมืองดิจิทัล

ร่างหนังสือเวียนประกอบด้วย 5 บท 17 บทความ กำหนดขอบเขตการกำกับดูแล หัวข้อการบังคับใช้ หลักการจัดทำ มาตรฐานตำราอิเล็กทรอนิกส์ กระบวนการแปลงตำราที่พิมพ์ออกมาเป็นตำราอิเล็กทรอนิกส์ การจัดองค์กรและการดำเนินงานของสภาแห่งชาติเพื่อการประเมินตำราอิเล็กทรอนิกส์ เอกสาร คำสั่ง และขั้นตอนในการขอประเมิน อนุมัติ และอนุญาตใช้ตำราอิเล็กทรอนิกส์

ในส่วนของมาตรฐาน ร่างหนังสือเวียนกำหนดว่าข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับตำราอิเล็กทรอนิกส์คือต้องเป็นไปตามมาตรฐานตำราปัจจุบันอย่างครบถ้วน เนื้อหาต้องสอดคล้องกับเนื้อหาของตำราฉบับพิมพ์ รูปแบบดิจิทัลของตำราอิเล็กทรอนิกส์ต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางเทคนิคและข้อบังคับปัจจุบัน และรองรับแพลตฟอร์มที่หลากหลาย (คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ และอุปกรณ์อ่านอิเล็กทรอนิกส์) นอกจากนี้ ตำราอิเล็กทรอนิกส์ยังต้องเป็นไปตามข้อบังคับปัจจุบันเกี่ยวกับลิขสิทธิ์ สิทธิในทรัพย์สินทางปัญญา มาตรฐานความปลอดภัย และมาตรฐานการฝาก

ร่างหนังสือเวียนกำหนดให้อินเทอร์เฟซของหนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์ต้องแสดงผลได้อย่างเหมาะสมบนอุปกรณ์ต่างๆ เหมาะสมกับสุขภาพและสายตาของนักเรียนทุกระดับชั้น ไม่ว่าจะเป็นด้านแบบอักษร ขนาดแบบอักษร สี เอฟเฟกต์ภาพ และเสียง

รูปแบบของหนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์จะต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางเทคนิคระดับชาติและข้อบังคับเกี่ยวกับรูปแบบไฟล์สำหรับสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ ตามมาตรฐานเปิดสากลสำหรับสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ด้านการศึกษาหรือรูปแบบที่นิยมใช้ โดยต้องรับรองความเข้ากันได้ข้ามแพลตฟอร์มและรองรับการเข้าถึงสำหรับผู้พิการ

ร่างดังกล่าวยังกำหนดด้วยว่าห้ามแทรกโฆษณา เนื้อหาทางธุรกิจ คำแนะนำการช้อปปิ้ง และการแนะนำภายนอกลงในตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์

ตามร่างหนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์มีคุณลักษณะในการค้นหา ไฮไลท์ จดบันทึก ซูมเข้าและออกจากเนื้อหา อนุญาตให้มีการโต้ตอบพื้นฐาน (เลือกคำตอบ ลากและวาง ฟังซ้ำๆ ป้อนข้อความ...); มีคุณสมบัติการบูรณาการและการอัปเดตที่ยืดหยุ่น และความสามารถในการเชื่อมโยงกับระบบการจัดการการเรียนรู้ (Learning Management System) ตามมาตรฐานที่นิยม ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence) เทคโนโลยีเสมือนจริง (Virtual Reality)... ในเวลาเดียวกัน หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์สามารถใช้ทางออนไลน์หรือดาวน์โหลดได้เมื่อไม่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตที่เสถียร ทำให้มั่นใจได้ว่าผู้ใช้สามารถใช้งานได้ตลอดเวลา

ในส่วนของโครงสร้างพื้นฐาน ร่างหนังสือเวียนระบุว่าระบบเซิร์ฟเวอร์จัดเก็บข้อมูลที่ตั้งอยู่ในเวียดนาม โดยมีชื่อโดเมนอินเทอร์เน็ตของเวียดนาม จะได้รับมอบหมายจาก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ให้กับหน่วยงานที่มีอำนาจตามบทบัญญัติของกฎหมาย เพื่อจัดระเบียบการดำเนินงาน การบำรุงรักษา และการอัปเดตเป็นระยะภายใต้การกำกับดูแลของกระทรวง

หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์จะต้องปฏิบัติตามบทบัญญัติของกฎหมายการพิมพ์ กฎหมายความปลอดภัยทางไซเบอร์ และกฎหมายอุตสาหกรรม เทคโนโลยีดิจิทัล ในปัจจุบัน ปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัยและความเป็นส่วนตัวของข้อมูลส่วนบุคคลอย่างเคร่งครัด มีมาตรการป้องกันและคุ้มครองภัยคุกคามทางไซเบอร์ และต้องแน่ใจว่าไม่มีลิงก์หรือเนื้อหาที่เป็นอันตรายหรือไม่เหมาะสม

ร่างหนังสือเวียนกำหนดให้องค์กร หน่วยงาน และสำนักพิมพ์ที่ปฏิบัติตามเงื่อนไขการเผยแพร่สิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์อย่างครบถ้วน หรือองค์กรและหน่วยงานอื่นใดที่มีความเชื่อมโยงกับสำนักพิมพ์ที่ปฏิบัติตามเงื่อนไขการเผยแพร่สิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์อย่างครบถ้วน ได้รับมอบหมายจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ให้ดำเนินการแปลงตำราเรียนจากฉบับพิมพ์เป็นตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์ตามบทบัญญัติของกฎหมาย ตำราอิเล็กทรอนิกส์ที่แปลงจากฉบับพิมพ์ต้องเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนฉบับนี้อย่างครบถ้วน

ร่างหนังสือเวียนยังระบุด้วยว่าหน่วยงานที่ปรับใช้จะต้องประสานงานกับสถาบันการศึกษาทั่วไปเพื่อจัดการทดลองทางเทคนิคและประเมินประสบการณ์การใช้งานของกลุ่มนักเรียนและครู รายงานผลการทดลอง รวมถึงตัวชี้วัดความล่าช้า ข้อผิดพลาดทางเทคนิค และระดับความสะดวกในการใช้งานและประสิทธิภาพ จำนวนคาบทดลองขั้นต่ำเท่ากับ 10% ของจำนวนคาบทั้งหมดที่กำหนดไว้ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของแต่ละวิชาและกิจกรรมการศึกษา