โรงเรียนมัธยมปลายลางจันห์กำลังส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในโรงเรียน (ภาพประกอบ)
ปัจจุบันโรงเรียนมัธยมปลายลางจันห์ ตำบลลินห์เซิน มีนักเรียน 1,157 คน และบุคลากรและครู 65 คน ในปีการศึกษา 2568-2569 ทางโรงเรียนได้ตัดสินใจจัดตั้งทีมงานเพื่อนำเทคโนโลยีสารสนเทศ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และกำหนดทิศทางการดำเนินงานในปีการศึกษา เพื่อส่งเสริมกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในโรงเรียนอย่างเข้มแข็ง
ครู Le Duy Thien รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลาย Lang Chanh กล่าวว่า “ระบบ SLLĐT ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบนิเวศ การศึกษา VnEdu ได้ถูกนำมาใช้โดยโรงเรียนเมื่อหลายปีก่อน และปัจจุบันได้ผลดี โดยมีผู้ปกครองลงทะเบียนใช้งานระบบนี้ 100% ทางโรงเรียนได้ใช้ระบบ SLLĐT เพื่อจัดเก็บข้อมูลและประวัติของนักเรียน ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถเข้าถึงได้ทุกเมื่อ แม้หลังจากที่บุตรหลานสำเร็จการศึกษาแล้ว ประโยชน์ที่สำคัญที่สุดที่โรงเรียนเห็นคือความโปร่งใสในการจัดการคะแนนของนักเรียน ด้วยการกระจายอำนาจและการอนุมัติที่ชัดเจน การดำเนินการแก้ไขคะแนนทั้งหมดเมื่อครูกรอกผิดจะต้องมีรายงานเป็นลายลักษณ์อักษรเพื่อการตรวจสอบและบันทึกข้อมูล จากนั้นต้องได้รับการอนุมัติจากฝ่ายบริหารและมีการติดตามผลที่ชัดเจนในระบบ ซึ่งจะช่วยปรับปรุงความถูกต้อง ความยุติธรรม และความโปร่งใสในการประเมินผลนักเรียน
นอกจากนี้ ระบบนิเวศการศึกษา VnEdu ยังมีคุณสมบัติสำคัญอื่นๆ อีกมากมาย เช่น รายชื่อผู้บริหารการเงิน รายชื่อผู้บริหารสถานศึกษา รายชื่อผู้บริหารบุคลากร ครู บุคลากร และนักเรียน... ในแต่ละหมวดหมู่จะมีข้อมูลที่แตกต่างกันออกไป เช่น ในส่วนของการจัดการบุคลากร ครู บุคลากร จะมีข้อมูลเกี่ยวกับการมอบหมายงานวิชาชีพ การติดตามผลการแข่งขัน... อย่างไรก็ตาม ต้องยอมรับว่าโรงเรียนยังไม่สามารถใช้ประโยชน์จากศักยภาพและประโยชน์ของระบบนิเวศการศึกษา VnEdu ได้อย่างเต็มที่ สาเหตุมาจากทรัพยากรบุคคลและทรัพยากรทางการเงิน
ในโรงเรียนหลายแห่ง โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกลและบนภูเขา การนำ SLLĐT มาใช้ยังคงเผชิญกับความยากลำบากในแง่ของอุปกรณ์และพฤติกรรมการใช้งาน
ครูเหงียน ถิ หง็อก ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาลินห์เซิน ตำบลลินห์เซิน กล่าวว่า "ระบบนิเวศการศึกษาดิจิทัลของ VnEdu มีคุณลักษณะที่เป็นประโยชน์มากมายสำหรับการเรียนการสอน อย่างไรก็ตาม เนื่องจากผู้ปกครองหลายคนยังไม่เข้าใจประโยชน์ของระบบนิเวศการศึกษาดิจิทัลอย่างถ่องแท้ และคิดว่าระบบนิเวศการศึกษาดิจิทัลมีไว้สำหรับส่งข้อความถึงผู้ปกครองเท่านั้น และไม่จำเป็นเพราะมีกลุ่มผู้ปกครองหลายกลุ่ม โรงเรียนจึงยังไม่ได้นำระบบนิเวศการศึกษาดิจิทัลมาใช้ในปีการศึกษานี้"
เหตุผลหนึ่งที่ผู้ปกครองหลายคนคิดว่า SLLĐT ไม่จำเป็นจริง ๆ ก็คือ ฟีเจอร์การโต้ตอบแบบสองทางนั้นไม่ค่อยได้ใช้งาน ข้อมูลส่วนใหญ่จะถูกส่งทางเดียวจากโรงเรียนถึงผู้ปกครอง ในขณะที่การแจ้งเตือนเร่งด่วนหรือการแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างละเอียดยังคงต้องทำผ่านกลุ่ม Zalo นอกจากนี้ ฟีเจอร์ SLLĐT ที่ผู้ปกครองสามารถใช้งานได้ยังมีน้อยมาก
ในความเป็นจริง ตลอดระยะเวลากว่า 10 ปีของการใช้งาน แพลตฟอร์ม VnEdu 4.0 ได้รับการพัฒนา โดย VNPT ซึ่งสามารถเชื่อมต่อข้อมูลระหว่างระบบต่างๆ เช่น บันทึกอิเล็กทรอนิกส์ สำเนาอิเล็กทรอนิกส์ แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ (LMS) และระบบรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษา ทั้งหมดนี้รวมกันเป็นโซลูชันการศึกษาดิจิทัลแบบครบวงจร ตั้งแต่การบริหารจัดการไปจนถึงการเรียนการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง SLLĐT มีคุณสมบัติมากมายที่รองรับการเชื่อมต่อระหว่างโรงเรียน ครู และผู้ปกครอง แอปพลิเคชันนี้ช่วยให้สามารถแลกเปลี่ยนและจัดเก็บข้อความระหว่างผู้ปกครองและครูประจำชั้นได้โดยตรงบนแพลตฟอร์ม โดยไม่ต้องใช้ช่องทางกลาง เช่น Zalo หรือ Messenger นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังสามารถติดตามตารางเรียนและผลการเรียนรู้ประจำวันของบุตรหลานได้บนระบบ...
อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันโรงเรียนส่วนใหญ่ใช้ SLLĐT ในระดับพื้นฐานเท่านั้น เช่น การส่งข้อความคะแนน การแจ้งเตือน การรวบรวมเงินบริจาคตามระเบียบข้อบังคับ... ในขณะที่ฟีเจอร์ที่มีประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายยังไม่ได้ถูกนำไปใช้ประโยชน์ ดังนั้น จึงจำเป็นต้องเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างผู้ให้บริการ โรงเรียน และผู้ปกครอง ทั้งในการฝึกอบรมและคำแนะนำการใช้งาน นอกจากนี้ ทั้งสองฝ่ายยังต้องสร้างกลไกที่ชัดเจนเกี่ยวกับเกณฑ์การประเมิน ราคาบริการ ความรับผิดชอบในการอัปเดตข้อมูล และสิทธิ์ของผู้ใช้... เพื่อให้ SLLĐT กลายเป็นระบบการจัดการการเรียนรู้แบบซิงโครนัส ซึ่งจะช่วยยกระดับการบริหารจัดการการศึกษาให้ทันสมัย ภายใต้ความพยายามของภาคการศึกษาในการนำระบบดิจิทัลมาใช้อย่างครอบคลุม
บทความและภาพ: Linh Huong
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/de-khai-thac-het-tien-ich-nbsp-cua-so-lien-lac-dien-tu-270767.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)