 |
| รัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการ และฝึกอบรมมอบเกียรติบัตรให้แก่นายห่า วัน เทา ครูโรงเรียนอนุบาลปู้ นี (Thanh Hoa) (ที่มา: Vietnamnet) |
ในพิธีดังกล่าว นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้กล่าวชื่นชมความทุ่มเทของครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูที่เอาชนะความยากลำบาก มุ่งมั่นกับโรงเรียนและชั้นเรียนของตน และอาสาสมัครทำงานในพื้นที่ภูเขา พื้นที่ห่างไกล โดยเฉพาะพื้นที่ที่ยากลำบาก พื้นที่ชายแดน และเกาะต่างๆ
รัฐมนตรีกล่าวว่า “ครูได้ทุ่มเทความพยายามและสติปัญญาทั้งหมดให้กับ ‘การปลูกฝังคน’ นั่นคือทั้งความมุ่งมั่นและการสนับสนุนให้ครูเดินตามวิชาชีพและบรรลุพันธกิจของตนได้อย่างดี”
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เล็งเห็นว่าคณาจารย์เป็นปัจจัยสำคัญ เป็นรากฐานที่ยั่งยืน และเป็นเครื่องตัดสินความสำเร็จของการศึกษาและการฝึกอบรม ดังนั้น ผู้นำกระทรวงฯ จะพยายามทุกวิถีทาง และใช้ทุกมาตรการเพื่อยกระดับคุณภาพและจำนวนบุคลากรทางการศึกษาให้สูงขึ้น
อย่างไรก็ตาม หัวหน้าภาคการศึกษาเชื่อว่านวัตกรรมเป็นทั้งโอกาสและความท้าทายสำหรับครู ตราบใดที่ครูประสบความสำเร็จในการสร้างนวัตกรรม นวัตกรรมในภาคการศึกษาก็จะประสบความสำเร็จเช่นกัน
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงฯ กล่าวว่า หากครูเพียงแค่เอาชนะความยากลำบากได้ แต่ไม่สามารถเอาชนะตนเองได้ ระบบการศึกษาก็ยังคงเป็นได้เพียงการเอาชนะความยากลำบากเท่านั้น
“ขอบเขตการพัฒนาของมนุษย์ไม่ได้หยุดอยู่แค่การเอาชนะความยากลำบาก ดังนั้น เรายังคงมีงานอีกมากที่รออยู่ข้างหน้า แม้ว่าการเอาชนะความยากลำบากจะมีคุณค่าอย่างยิ่งก็ตาม
ครูจำเป็นต้องปฏิบัติหน้าที่ของตนให้ดี เพื่อให้พวกเขามีจิตวิญญาณและความตระหนักรู้ในการรักษาศักดิ์ศรีของวิชาชีพ นี่คือสิ่งจำเป็นเบื้องต้นเพื่อยืนยันคุณค่าที่ยั่งยืนของวิชาชีพ” รัฐมนตรีกล่าว
หลังจากทำงานในพื้นที่ห่างไกลมากว่า 10 ปี คุณฮวง ถิ วัน ครูประจำโรงเรียนอนุบาลนามดาน (เขตซินหม่าน จังหวัด ห่าซาง ) ยังคงจำวันแรกๆ ของการ "ยึดติดกับห้องเรียน" ได้อย่างแม่นยำ สมัยนั้นการเดินทางลำบาก พ่อแม่ส่วนใหญ่มาจากชนเผ่านุงและม้ง ไม่สนใจการศึกษาของลูกๆ ในเวลานั้น คุณหว่างรู้สึก "ท้อแท้" อย่างมาก
“ทั้งครูและนักเรียนต่างมีภาษาที่ต่างกัน ครูไม่เข้าใจสิ่งที่นักเรียนพูด และนักเรียนก็ไม่เข้าใจสิ่งที่ครูพูด เพื่อที่จะสื่อสารกับนักเรียน ครูต้องขอให้นักเรียนรุ่นพี่ที่พูดภาษาจีนกลางได้สอนภาษาถิ่นของพวกเขาให้ครู ด้วยเหตุนี้ ในระหว่างการสอน ครูรุ่นน้องจึงสามารถใช้สองภาษาในการสื่อสารกับนักเรียนได้” คุณแวนเผย
แต่หลังจากทำงานได้ 1 ปี เมื่อเธอคุ้นเคยกับวิถีชีวิตของชาวซินหม่านแล้ว คุณนายแวนก็เริ่มรักงานของเธอมากขึ้นเรื่อยๆ และต้องการทำต่อไป โดยไม่ตั้งใจจะลาออกอีกต่อไป
คุณแวนกล่าวว่า “ที่ทำงานของฉันเป็นพื้นที่ที่ยากลำบาก นักเรียนไม่ค่อยใส่ใจกับวันที่ 20 พฤศจิกายนเท่าไหร่ ในครั้งนี้ ครูเองก็หวังเพียงให้นักเรียนไปโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งก็เป็นเรื่องที่น่ายินดีมาก ช่วงฤดูฝน หากนักเรียนไม่ข้ามลำธาร พวกเขาก็จะไม่ได้ไปโรงเรียน”
นายฮา วัน เทา ครูโรงเรียนอนุบาลปู๋ญี (ถั่นฮวา) เปิดเผยว่า เมื่อเขาเริ่มต้นอาชีพการงาน เขาต้องเอาชนะความยากลำบากทางจิตใจและพยายามตามทันความพยายามของโรงเรียน เนื่องจากเขาเป็นครูผู้ชายเพียงคนเดียวที่สอนเด็กก่อนวัยเรียนในเขตมื่องลัต
เนื่องจากสภาพเศรษฐกิจที่ยากลำบาก พ่อแม่หลายคนยังไม่ตระหนักถึงความสำคัญของการเรียน ดังนั้น ครูจึงควรเป็นผู้ที่คอยส่งเสริมและสร้างแรงบันดาลใจให้ลูกๆ ใฝ่เรียนรู้
นอกจากนี้ คุณเถา เช่นเดียวกับครูอนุบาลคนอื่นๆ อีกหลายคน ก็มีความกังวลเช่นเดียวกันเกี่ยวกับนโยบายสำหรับครูในพื้นที่ภูเขา เขาหวังว่าในอนาคต ครูจะสามารถเลี้ยงชีพจากอาชีพของตนเองได้ ซึ่งจะทำให้พวกเขามั่นใจมากขึ้นในการทำงานอย่างสบายใจ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)