นักศึกษาใน Makerspace ที่มหาวิทยาลัย Can Tho
เมื่อวานนี้ 18 สิงหาคม ณ กรุงฮานอย ผู้นำ นัก การศึกษา ผู้กำหนดนโยบาย และผู้ประกอบการมากกว่า 200 คนเข้าร่วมการประชุมประจำปีด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEMCON) โดยย้อนรำลึกถึงโครงการที่สนับสนุนนวัตกรรมในระดับอุดมศึกษาในสาขา STEM
คณะผู้แทน สหรัฐฯ ประจำเวียดนาม ผ่านทางสำนักงานเพื่อการพัฒนาระหว่างประเทศของสหรัฐฯ (USAID) ประสบความสำเร็จในการร่วมมือกับเวียดนามและมหาวิทยาลัยแห่งรัฐแอริโซนาในการพัฒนาการศึกษาด้าน STEM ในสถาบันอุดมศึกษาของเวียดนามในช่วงแปดปีที่ผ่านมา
ในงานนี้ ผู้เชี่ยวชาญยืนยันว่า ร่วมกับรัฐบาลเวียดนามและความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษาของสหรัฐฯ และภาคเอกชน USAID สนับสนุนการส่งเสริมการสนับสนุนและนวัตกรรมทางการศึกษาต่างๆ มากมาย เพื่อเสริมเครื่องมือให้บัณฑิตสามารถประสบความสำเร็จในตลาดโลกที่มีการแข่งขันสูง
โครงการนี้ส่งเสริมนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษา และเพิ่มการรวมโครงการประยุกต์เข้าในหลักสูตร
ระหว่างโครงการ อาเลอร์ กรับส์ ผู้อำนวยการ USAID เวียดนาม กล่าวว่า "รัฐบาลสหรัฐฯ กำลังช่วยผลักดันเป้าหมายร่วมกันกับเวียดนามผ่านโครงการ BUILD-IT ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน เพื่อพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาและเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในเศรษฐกิจโลกยุคปัจจุบัน เราได้ร่วมกันใช้ประโยชน์จากความปรารถนาและความมุ่งมั่นร่วมกันของภาคธุรกิจ ภาครัฐ และมหาวิทยาลัย เพื่อพัฒนาการศึกษา STEM ให้ทันสมัย ซึ่งจะช่วยเร่งการเติบโตทางเศรษฐกิจของเวียดนาม"
โครงการ BUILD-IT ซึ่งใช้งบประมาณ 8.7 ล้านดอลลาร์สหรัฐ เปิดตัวในปี พ.ศ. 2558 ตลอด 8 ปีที่ผ่านมา โครงการนี้ได้สร้างผลกระทบที่ยั่งยืน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ได้ใช้ประโยชน์จากทรัพยากรจากพันธมิตรทางธุรกิจ 20 ราย เพื่อลงทุนเพิ่มเติมอีก 8.7 ล้านดอลลาร์สหรัฐในด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเวียดนาม
นอกจากนี้ยังมีความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษาในเวียดนาม ได้แก่ มหาวิทยาลัยกานเทอ มหาวิทยาลัยดานัง มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มหาวิทยาลัยการศึกษาเทคนิคนครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี - มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัย Lac Hong มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมฮานอย และมหาวิทยาลัย Phenikaa
ตั้งแต่ปี 2015 นักเรียนชาวเวียดนามหลายพันคนได้รับประโยชน์จากความร่วมมือเหล่านี้
ในช่วงแปดปีที่ผ่านมา มีนักเรียน 4,600 คนได้รับประโยชน์จากกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงการ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีโปรแกรมการศึกษาจำนวน 121 โปรแกรมที่ได้รับการรับรองระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ โดยมี 12 โปรแกรมที่ได้รับการรับรองจาก ABET
ผู้นำและเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยกว่า 4,000 รายได้รับการพัฒนาทักษะด้านความเป็นผู้นำ การพัฒนากลยุทธ์ การสร้างสรรค์หลักสูตรใหม่ และการสร้างความร่วมมือที่ดียิ่งขึ้นกับภาคธุรกิจ
นักเรียน 4,600 คนได้รับประโยชน์จากกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน นักเรียนยังได้จัดตั้ง Maker Innovation Spaces เพิ่มเติมในดานัง โฮจิมินห์ และกานโธ ซึ่งมีส่วนช่วยส่งเสริมนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน และเพิ่มการนำโครงงานประยุกต์ไปใช้ในหลักสูตรมากขึ้น...
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)