ระดับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนที่คาดหวังสำหรับครูและอาจารย์

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างกฎหมายควบคุมนโยบายเงินเดือนและเงินช่วยเหลือสำหรับครูเพื่อรวบรวมความคิดเห็นจากสาธารณชนอย่างกว้างขวาง

ร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครู ถือเป็นก้าวสำคัญในการทำให้แนวปฏิบัติและนโยบายของพรรคเกี่ยวกับนโยบายเงินเดือนและเบี้ยเลี้ยงครูเป็นรูปธรรมมากขึ้น อันเป็นก้าวสำคัญในการขับเคลื่อนนโยบาย “ให้เงินเดือนครูอยู่ในอันดับสูงสุดของระบบเงินเดือนสายงานบริหาร”

ครูทุกคนมีสิทธิได้รับ “ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ”

ตามร่างพระราชกฤษฎีกา ครูทุกคนมีสิทธิได้รับ "ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ" โดยครูอนุบาลมีสิทธิได้รับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ 1.25 เมื่อเทียบกับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนปัจจุบัน ส่วนครูตำแหน่งอื่นๆ มีสิทธิได้รับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ 1.15 เมื่อเทียบกับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนปัจจุบัน

สำหรับครูที่สอนในโรงเรียน สถานศึกษาสำหรับคนพิการ ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการ ศึกษา แบบองค์รวม และโรงเรียนประจำในพื้นที่ชายแดน ให้เพิ่มอีก 0.05 จากระดับที่กำหนด

ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษคำนวณจากระดับเงินเดือน และไม่ได้นำมาใช้คำนวณระดับเงินช่วยเหลือ ดังนั้น สูตรคำนวณระดับเงินเดือนสำหรับครูจึงเป็นดังนี้:

ตำแหน่งศาสตราจารย์ใช้กับระดับเงินเดือนผู้เชี่ยวชาญระดับสูง

ร่างพระราชกฤษฎีกากำหนดว่าครูที่ได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์จะต้องได้รับเงินเดือนตามระดับผู้เชี่ยวชาญอาวุโส ดังนั้น ระดับเงินเดือนจึงประกอบด้วย 3 ระดับ คือ 8.8 - 9.4 - 10.0

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ตำแหน่งศาสตราจารย์เป็นตำแหน่งสูงสุดที่แสดงถึงความสามารถ เกียรติยศทางวิทยาศาสตร์ และบทบาทของความเชี่ยวชาญชั้นนำในการค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ใหม่ในสาขาที่ได้รับมอบหมายให้กับตำแหน่งศาสตราจารย์ ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลโดยตรงต่อกิจกรรมการพัฒนาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของชาติ ตามมติ 57-NQ/TW ของ โปลิตบูโร

ดังนั้น ตามมาตรฐานและเงื่อนไขของผู้เชี่ยวชาญอาวุโสตามข้อบังคับ 180-QD/TW ศาสตราจารย์จึงมีความคล้ายคลึงกับผู้เชี่ยวชาญอาวุโส ดังนั้น แม้ว่าจะยังไม่ได้รับการยืนยันว่าศาสตราจารย์เป็นผู้เชี่ยวชาญอาวุโส แต่การใช้อัตราเงินเดือนผู้เชี่ยวชาญอาวุโสสำหรับศาสตราจารย์จึงเหมาะสมกับตำแหน่งและบทบาทของศาสตราจารย์ในการพัฒนาสาขาที่ตำแหน่งศาสตราจารย์ได้รับแต่งตั้ง

ภาพถ่าย: นามขันห์

การเสริมสิทธิประโยชน์ความรับผิดชอบและสิทธิประโยชน์การเคลื่อนย้ายให้แก่ผู้รับประโยชน์

ในส่วนของเงินทดแทนความรับผิดชอบในงาน ร่างพระราชกฤษฎีกานี้ได้เพิ่มกรณีที่เข้าข่ายได้รับเงินทดแทนความรับผิดชอบในงาน ได้แก่ หัวหน้า/รองหัวหน้ากลุ่มวิชาชีพ หัวหน้า/รองหัวหน้าภาควิชา และเทียบเท่า ครูผู้สอนภาษาชนกลุ่มน้อยในแผนกฝึกอบรมภาษาชนกลุ่มน้อยในสถาบันอุดมศึกษา ครูผู้สอนวิชาภาษาต่างประเทศ (ยกเว้นครูผู้สอนภาษาต่างประเทศ) ครูที่ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติงานแนะแนวนักศึกษา

ระเบียบดังกล่าวข้างต้นมีวัตถุประสงค์เพื่อสนองตอบความต้องการความรับผิดชอบในกรณีที่ครูได้รับมอบหมายให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้ากลุ่มวิชาชีพ/รองหัวหน้ากลุ่ม หรือ หัวหน้ากลุ่มวิชา/รองหัวหน้ากลุ่มวิชา; เพื่อให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรมในระบอบเงินตอบแทนความรับผิดชอบระหว่างครูผู้สอนภาษาชนกลุ่มน้อยโดยทั่วไปกับสถาบันการศึกษาต่อเนื่องและอาจารย์สอนภาษาชนกลุ่มน้อยในมหาวิทยาลัย; ระเบียบเพิ่มเติมเกี่ยวกับเงินตอบแทนความรับผิดชอบในงานสำหรับครูที่ได้รับมอบหมายให้ทำงานเป็นที่ปรึกษาของนักศึกษาในเวลาเดียวกัน

ในส่วนของค่าเบี้ยเลี้ยงการเคลื่อนย้าย ร่างพระราชกฤษฎีกาได้เพิ่มกรณีที่มีสิทธิได้รับค่าเบี้ยเลี้ยงการเคลื่อนย้าย ซึ่งรวมถึงครูที่ถูกส่งไปสอนชั่วคราว ครูที่สอนระหว่างโรงเรียน และครูที่ต้องย้ายเพื่อไปสอนในสถานที่หรือสาขาอื่นของโรงเรียน ระเบียบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ เช่น ครูที่ถูกส่งไปสอนชั่วคราว ครูที่สอนระหว่างโรงเรียน หรือครูที่โอนย้ายไปยังสถาบันการศึกษาอื่น ครูที่ต้องย้ายระหว่างโรงเรียนภายในสถาบันการศึกษาเพื่อสอน แต่ไม่มีสิทธิ์ได้รับค่าเบี้ยเลี้ยงการเคลื่อนย้ายสำหรับวันเวลาที่ต้องย้าย

การรักษาระบอบและนโยบายในการระดมครู

ร่างพระราชกฤษฎีกานี้ชี้แจงหลักเกณฑ์การสงวนสิทธิในการดำเนินการตามระบอบและนโยบายในการระดมครูตามภารกิจที่ รัฐสภา มอบหมายในมาตรา 17 วรรค 4 แห่งพระราชบัญญัติครู

ดังนั้น ร่างพระราชกฤษฎีกาจึงกำหนดว่า ในกรณีที่มีการโอนย้ายครูระหว่างสถาบันการศึกษา ซึ่งระดับเงินช่วยเหลือที่สถาบันการศึกษาต้นทางได้รับสูงกว่าสถาบันการศึกษาปลายทาง ครูผู้สอนสามารถคงระบบเงินช่วยเหลือที่ได้รับก่อนการโอนย้ายหรือส่งอาจารย์ไปปฏิบัติงานชั่วคราวไว้ได้เป็นระยะเวลาสูงสุด 36 เดือน นับจากเวลาที่โอนย้ายหรือส่งอาจารย์ไปปฏิบัติงานชั่วคราว หลังจากนั้น ระบบเงินช่วยเหลือดังกล่าวจะได้รับการพิจารณาให้ปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับงานและพื้นที่ปฏิบัติงาน

ในกรณีที่มีการโอนย้ายครูจากสถาบันการศึกษาของรัฐไปยังหน่วยงานจัดการศึกษา ซึ่งระดับเงินช่วยเหลือที่สถานศึกษาใช้สูงกว่าหน่วยงานจัดการศึกษา ครูจะได้รับการสงวนเงินเดือนและเงินช่วยเหลือที่ได้รับก่อนการโอนย้ายไว้เป็นระยะเวลา 12 เดือน หลังจากนั้นจะถือว่าเงินเดือนและเงินช่วยเหลือได้รับการจัดลำดับใหม่และเหมาะสมกับตำแหน่งงานที่ครูดำรงอยู่

ที่มา: https://vietnamnet.vn/du-kien-cac-muc-he-so-luong-dac-thu-doi-voi-giao-vien-giang-vien-2458568.html