การศึกษา ยังคงเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุดในยุคการพัฒนาประเทศ

บ่ายวันที่ 15 พฤศจิกายน ณ ทำเนียบรัฐบาล เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม 20 พฤศจิกายน นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง ได้พบปะกับตัวแทนครูและผู้บริหาร การศึกษา ดีเด่น นอกจากนี้ยังมีรองนายกรัฐมนตรีเล แถ่ง ลอง ตัวแทนผู้นำจากกระทรวง หน่วยงาน และหน่วยงานกลางหลายแห่งเข้าร่วมด้วย

ในการประชุม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son กล่าวว่าครู 60 คน (ครูภาคอุตสาหกรรม 40 คน และครูอาชีวศึกษา 20 คน) ที่ได้รับเกียรติให้เข้าพบ นายกรัฐมนตรี ที่นี่ เป็นหนึ่งในครูดีเด่น 251 คนที่ได้รับเกียรติในปี 2567

ครูเหล่านี้เป็นตัวแทนของครูมากกว่า 1.6 ล้านคน ในระดับต่างๆ จากหลายภูมิภาคทั่วประเทศ ในจำนวนนี้ มีครูที่สอนในพื้นที่ที่มีสภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ครูจำนวนมากเป็นครูหลักของจังหวัดและเมือง เป็นครูที่ยอดเยี่ยมและมีผลงานสำคัญมากมายในการสอนนักเรียน ฝึกอบรมนักเรียนที่ยอดเยี่ยมทั้งในระดับชาติและนานาชาติ รวมถึงนักวิทยาศาสตร์ที่มีผลงานตีพิมพ์ระดับนานาชาติและรางวัลอันทรงเกียรติมากมายทั้งในและต่างประเทศ

เมื่อเร็วๆ นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประสานงานกับกระทรวงมหาดไทยอย่างแข็งขัน เพื่อเสนอแนะให้รัฐบาลรายงานต่อคณะกรรมการบริหารกลางและภาคการศึกษา เพื่อจัดหาตำแหน่งเพิ่มเติมอีก 65,980 ตำแหน่ง ในช่วงปีการศึกษา 2565-2569 แม้ว่าในปีการศึกษา 2565-2566 และ 2566-2567 ประเทศไทยได้รับสมัครครูเกือบ 40,000 คน แต่จำนวนนักเรียนในช่วง 2 ปีที่ผ่านมากลับเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้จำนวนห้องเรียนเพิ่มขึ้น

ในปีการศึกษา 2566-2567 เพียงปีเดียว จำนวนห้องเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเพิ่มขึ้น 7,198 ห้องเรียน และจำนวนห้องเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพิ่มขึ้น 1,213 ห้องเรียน เมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2565-2566 ส่งผลให้จำนวนครูยังคงขาดแคลนอย่างมากในเกือบทุกพื้นที่ ณ เดือนพฤษภาคม 2567 ทั่วประเทศยังคงขาดแคลนครูในระดับอนุบาลและการศึกษาทั่วไปจำนวน 113,491 คน เมื่อเทียบกับเกณฑ์ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนด...

ในการประชุม ผู้แทนครูและอาจารย์หลายท่านได้แสดงความขอบคุณพรรคและรัฐที่ให้ความใส่ใจและดูแลงานด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เอาใจใส่และดูแลการพัฒนาบุคลากรครูมาโดยตลอด มีความภาคภูมิใจในวิชาชีพครูซึ่งเป็นวิชาชีพอันสูงส่ง นำเสนอประสบการณ์ที่ได้รับจากกระบวนการสอน เสนอแนะกลไกและนโยบายต่างๆ ต่อรัฐบาล นายกรัฐมนตรี กระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมให้ดียิ่งขึ้น และพัฒนาคุณภาพชีวิตของครูและอาจารย์ต่อไป

ในการพูดที่การประชุม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เน้นย้ำว่าวันนี้ ในบรรยากาศที่เคร่งขรึม อบอุ่น และเป็นมิตร เราได้เฉลิมฉลองวันครูเวียดนาม (20 พฤศจิกายน) - "Tet" ของครู ความสุขของนักเรียน วันที่แสดงความเคารพและความรักต่อครู ประเพณีทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม ประเพณี "เคารพครูและให้คุณค่ากับการศึกษา" ของประเทศของเรา

นายกรัฐมนตรีมีความยินดีอย่างยิ่งที่ได้ต้อนรับครูผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งได้สร้างคุณูปการอันโดดเด่นต่อการศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศชาติ นายกรัฐมนตรีได้กล่าวต้อนรับครูที่เข้าร่วมประชุมในครั้งนี้ด้วยความรู้สึกจริงใจและซาบซึ้งอย่างสุดซึ้ง และขอส่งคำอวยพรอันอบอุ่นและความปรารถนาดีมายังครูทั่วประเทศหลายรุ่น

นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ประเพณีแห่งการเรียนรู้ “การเคารพครูบาอาจารย์ และการเห็นคุณค่าของพรสวรรค์” ถือเป็นคุณค่าทางมนุษยธรรมอันลึกซึ้งของประเทศชาติ เป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างสติปัญญา คุณธรรม วัฒนธรรม และประชาชนชาวเวียดนาม บทเพลงพื้นบ้านและสุภาษิตที่ว่า “หากปราศจากครูบาอาจารย์ ย่อมไม่ประสบผลสำเร็จ” “พระคุณของครูบาอาจารย์ชี้ทางและเปิดทาง จงให้ลูกหลานก้าวเดินอย่างมั่นคงบนเส้นทางอันยาวไกลแห่งอนาคต” “ข้าวของพ่อ ผ้าของแม่ คำพูดของครูบาอาจารย์ จงคิดหาวิธีชดเชยวันเวลาแห่งความอาลัย” ล้วนได้รับการสั่งสอนจากรุ่นสู่รุ่น

ตลอดช่วงชีวิตของท่าน ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ ผู้เป็นที่รักยิ่ง ผู้ทรงเป็นครูผู้ยิ่งใหญ่ของประเทศชาติ ทรงชื่นชมบทบาทของครูในด้านการศึกษาอย่างสูงยิ่ง พระองค์ทรงเน้นย้ำว่า “เพื่อประโยชน์แห่งสิบปี จงปลูกต้นไม้ เพื่อประโยชน์แห่งร้อยปี จงปลูกฝังคน”; “หากปราศจากครู ก็ไม่มีการศึกษา หากปราศจากการศึกษา หากปราศจากแกนนำ ก็จะไม่มีการพูดถึงวัฒนธรรมและเศรษฐกิจ”; “แม้ว่าชื่อของพวกเขาจะไม่ได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ และไม่ได้รับเหรียญรางวัล แต่ครูที่ดีคือวีรบุรุษที่ไม่มีใครยกย่อง...”

ตลอดประวัติศาสตร์การสร้างและปกป้องประเทศชาติ การศึกษาได้ร่วมมือและบ่มเพาะวัฒนธรรมอันยาวนานของชาติมาโดยตลอด ตอบสนองความต้องการในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิในแต่ละยุคสมัย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การปฏิบัติตามมติสมัชชาใหญ่พรรคคอมมิวนิสต์จีนครั้งที่ 11 และมติที่ 29-NQ/TW ส่งผลให้การศึกษาและการฝึกอบรมประสบความสำเร็จอย่างสำคัญ โดยมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการพัฒนาความรู้ บ่มเพาะบุคลากรผู้มีความสามารถ ส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรม การพัฒนาสมัยใหม่ และการบูรณาการระหว่างประเทศ...

นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า การแบ่งปันเรื่องราวชีวิตและอาชีพของครูด้วยความจริงใจและเปี่ยมด้วยอารมณ์ สะท้อนให้เห็นว่าครูคือนักการศึกษาที่มีผลงานโดดเด่นมากมาย อันเป็นคุณลักษณะเฉพาะของวิชาชีพการศึกษาและการฝึกอบรม พวกเขาคือแกนหลักในการเผยแผ่คุณค่าอันดีงามให้แก่นักเรียน เป็นแบบอย่างอันโดดเด่นของศีลธรรม การเรียนรู้ด้วยตนเอง และความคิดสร้างสรรค์ ความทุ่มเทและอุทิศตนเพื่อวิชาชีพครูอย่างแท้จริง ครูคือผู้สร้างแรงจูงใจ แรงบันดาลใจ และความสุขให้แก่นักเรียนเสมอ

เมื่อทบทวนตัวอย่างทั่วไปของครู นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าวว่ารัฐบาลและนายกรัฐมนตรีเข้าใจ เห็นอกเห็นใจ และแบ่งปันความยากลำบากและความยากลำบากของครูในช่วงหลายปีที่ผ่านมา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงการระบาดของโควิด-19

ในโอกาสนี้ นายกรัฐมนตรีได้กล่าวยอมรับและชื่นชมความพยายามและความทุ่มเทอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของคณาจารย์โดยเฉพาะ และระบบการศึกษาและการฝึกอบรมโดยรวมอีกครั้งหนึ่ง

นายกรัฐมนตรี ยืนยันว่า ในยุคใหม่ ยุคแห่งการพัฒนาประเทศ สร้างประเทศที่ร่ำรวยและมั่งคั่ง การศึกษายังคงเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุด การศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศจะต้องได้รับการปฏิรูปครั้งใหญ่ในระดับพื้นฐานและครอบคลุมมากขึ้น จะต้องสร้างขึ้นด้วยคุณภาพที่แท้จริงและความคิดสร้างสรรค์ ปรับให้เข้ากับการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 และการพัฒนาที่แข็งแกร่งของเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ เพื่อให้การศึกษาและการฝึกอบรมของเวียดนามสามารถไปถึงระดับสูงของภูมิภาคเอเชียภายในปี 2030 และระดับสูงของโลกภายในปี 2045

เพื่อบรรลุภารกิจอันหนักหน่วงแต่ทรงเกียรติยิ่งข้างต้น นายกรัฐมนตรีได้ขอให้กระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่นต่างๆ ให้ความสำคัญและใส่ใจต่อการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง ภายใต้คำขวัญ “ยึดนักเรียนเป็นศูนย์กลาง ครูเป็นพลังขับเคลื่อน โรงเรียนเป็นแรงสนับสนุน ครอบครัวเป็นศูนย์กลาง สังคมเป็นรากฐาน” โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การมุ่งเน้นภารกิจสำคัญดังต่อไปนี้:

ประการแรก มุ่งมั่นดูแล เอาใจใส่ และสนับสนุนภาคการศึกษาอย่างต่อเนื่อง เพื่อดำเนินงานเชิงกลยุทธ์ทั้งหมดที่ได้สรุปและนำมาปฏิบัติจริงตามที่ระบุไว้ในข้อสรุปหมายเลข 91-KL/TW ของคณะกรรมการกลางพรรคฯ ให้มีคุณภาพดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ เปิดรับ รับฟังความคิดเห็นขององค์กร ผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งความคิดเห็นของสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติ เพื่อปรับปรุงกฎหมายว่าด้วยครู สร้างความก้าวหน้าเชิงสถาบัน สร้างรากฐานทางกฎหมายที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาภาคการศึกษาโดยรวม และโดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อบุคลากรทางการศึกษา ตามแนวทางของเลขาธิการใหญ่ โต ลัม: การประกาศใช้กฎหมายว่าด้วยการศึกษาต้องทำให้ครูรู้สึกตื่นเต้น ภูมิใจ และเกิดเงื่อนไขในการมีส่วนร่วมในการร่างเอกสารแนวทางการบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครูอย่างจริงจัง เพื่อประกาศใช้และนำไปปฏิบัติทันทีหลังจากที่สภานิติบัญญัติแห่งชาติผ่าน

ประการที่สอง ระดมและใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิผลในการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก โดยเฉพาะห้องครัว ดูแลสุขภาพและสุขอนามัยในโรงเรียน ส่งเสริมการป้องกันและควบคุมความรุนแรงในโรงเรียน สร้างและพัฒนาวัฒนธรรมของโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง

ประการที่สาม พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรที่ทำงานด้านการศึกษาและการฝึกอบรม มุ่งเน้นการทบทวนและปรับปรุงกลไกและนโยบายการสรรหา การจ้างงาน และค่าตอบแทน เพื่อให้ครูได้รับเงินเดือนที่เหมาะสมกับความพยายาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูอนุบาล ครูที่ทำงานในพื้นที่ห่างไกลและด้อยโอกาส ครูที่สอนในวิชาชีพที่ยากลำบากและเสี่ยงอันตราย ฯลฯ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูในท้องถิ่นโดยเร็ว และนำหลักปฏิบัติที่ว่า “ที่ไหนมีนักเรียน ที่นั่นมีครู” มาใช้อย่างเหมาะสม จำเป็นต้องพัฒนาสถาบันการศึกษาในภาคการศึกษาให้สอดคล้องกับสถานการณ์ของประเทศให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เพื่อส่งเสริมให้ภาคการศึกษามีความทัดเทียมกับวัฒนธรรมและการพัฒนาประเทศชาติ ต้องมีกลไกในการระดมทรัพยากรจากภาครัฐ สังคม และทรัพยากรทางกฎหมายอื่นๆ เพื่อพัฒนาคุณภาพของสถาบันการศึกษาให้สอดคล้องกัน เพื่อให้คณาจารย์มีความรู้ความสามารถ ครอบคลุม และมีความมุ่งมั่นในวิชาชีพมากขึ้น เพื่อให้เกิดความเหมาะสมและปรับตัวเข้ากับสถานการณ์การบูรณาการระหว่างประเทศ นอกจากการให้ความสำคัญจากกระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่นแล้ว บทบาทของครูก็มีความสำคัญอย่างยิ่ง

ในโอกาสนี้ นายกรัฐมนตรีขอแบ่งปันความคิดเห็นบางประการกับคณาจารย์:

ประเทศของเรากำลังเผชิญกับช่วงเวลาประวัติศาสตร์ครั้งใหม่ ยุคใหม่ และยุคแห่งการเติบโตของชาติ ภาคการศึกษาโดยรวมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งครูผู้สอน จะต้องส่งเสริมประเพณีอันรุ่งโรจน์ของภาคการศึกษานี้อย่างต่อเนื่อง อุทิศตน สร้างสรรค์ คิดค้น และปลูกฝังคุณลักษณะ อุดมการณ์ และความเชื่อแบบปฏิวัติ จะต้องพยายามให้มากขึ้น ร่วมมือกันและร่วมมือกันเพื่อสร้างเวียดนามที่มั่งคั่ง มีอำนาจ และเจริญรุ่งเรือง และประชาชนจะมีความเจริญรุ่งเรืองและมีความสุขมากยิ่งขึ้น

การจะมีนักเรียนที่ดีได้นั้น จำเป็นต้องมีครูที่ดี นักเรียนจะเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด หากได้รับการชี้นำและสั่งสอนจากครูที่มีความสามารถ ทุ่มเท มีความรับผิดชอบ และมีวิธีการสอนที่ถูกต้อง ขณะเดียวกัน เราต้องเคารพความแตกต่างและความหลากหลาย ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ มีความคิดเชิงวิพากษ์ มีใจรักในการสำรวจ ปรารถนาที่จะมีส่วนร่วม... และดึงศักยภาพ สติปัญญา และคุณสมบัติของนักเรียนแต่ละคนออกมาใช้ให้เต็มที่

ครูทุกคนควรเป็นเสมือนแหล่งกำเนิดอันไม่มีที่สิ้นสุดในการจุดประกายไฟแห่งความมุ่งมั่น ความกระตือรือร้น บ่มเพาะความปรารถนา มอบปีกแห่งความฝัน ปลุกเร้าจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ ปลูกฝัง ส่งเสริม และถ่ายทอดอุดมการณ์ จริยธรรม ค่านิยมแห่งความจริง ความดีงาม และความงดงามอันเป็นแก่นแท้ของวัฒนธรรมชาติและมนุษยชาติให้แก่คนรุ่นใหม่ เพื่อส่งเสริมการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม พรสวรรค์ ความรักในวิชาชีพ และความรักผู้อื่น หมั่นศึกษา บ่มเพาะ สะสมความรู้ ประสบการณ์ พัฒนาคุณธรรมวิชาชีพอยู่เสมอ มุ่งมั่นในเชิงรุก ประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คิดค้นวิธีการสอนและการเรียนรู้ใหม่ๆ เพื่อให้ทุกบทเรียนมีประโยชน์และน่าสนใจอย่างแท้จริง เพื่อให้ทุกวันเป็นวันที่มีความสุขอย่างแท้จริง

ในโอกาสนี้ นายกรัฐมนตรีได้ขอความร่วมมือจากองค์กรและบุคคลต่างๆ ทั้งในและต่างประเทศ ทุกคน ทุกครอบครัว ทุกพ่อแม่... ให้ร่วมมือกันในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม ร่วมมือกับครูในอุดมการณ์อันสูงส่งของ “คนเติบโต” ร่วมมือกันสร้างอนาคตของคนรุ่นใหม่ของประเทศให้พัฒนาอย่างรอบด้าน

* ในระหว่างการประชุม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้มอบของขวัญเพื่อเป็นกำลังใจให้กับครูดีเด่นหลายท่าน

เอ็นดีโอ

ที่มา: https://baohanam.com.vn/chinh-tri/giao-duc-tiep-tuc-la-quoc-sach-hang-dau-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-140394.html