รูปแบบการดูแลและการศึกษาที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็กในพื้นที่ภูเขา

ในฐานะจังหวัดที่มีภูเขา ชายแดน และเกาะ ที่มีกลุ่มชาติพันธุ์อาศัยอยู่ร่วมกัน 43 กลุ่มชาติพันธุ์ รวมถึงชนกลุ่มน้อย 42 กลุ่ม ชีวิตของชนกลุ่มน้อยยังคงเผชิญกับความยากลำบากทางเศรษฐกิจมากมาย ซึ่งส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิตไม่มากก็น้อย โดยเฉพาะเด็ก ๆ ในพื้นที่สูง ซึ่งถือเป็นกลุ่มด้อยโอกาสและเปราะบางกลุ่มหนึ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มติที่ 06-NQ/TU ลงวันที่ 17 พฤษภาคม 2564 ของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดว่าด้วยการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมอย่างยั่งยืนที่เกี่ยวข้องกับการสร้างหลักประกันการป้องกันประเทศและความมั่นคงในตำบล หมู่บ้าน และหมู่บ้านเล็ก ๆ ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย ภูเขา ชายแดน และเกาะ สำหรับปี 2564-2568 ซึ่งมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2573 ได้ถูกนำมาใช้ทั่วทั้งจังหวัดเมื่อเร็ว ๆ นี้ โดยรูปแบบการดูแลและการศึกษาเด็กหลายรูปแบบได้รับการยกย่องอย่างสูงจากประชาชน

ต้นแบบ “กลุ่มผู้ปกครองดูแลและ ให้การศึกษา เด็กเพื่อการพัฒนาอย่างครบวงจร” ตำบลกวางแตน

ด้วยความปรารถนาที่จะให้สิทธิและผลประโยชน์อันชอบธรรมแก่เด็กในชุมชนสูงอย่างเต็มที่ ในระยะหลังนี้ หน่วยงาน องค์กร องค์กรทางสังคมและการเมือง และท้องถิ่นสูงของจังหวัดได้นำรูปแบบการดูแลและการศึกษาเด็กมาใช้หลายรูปแบบ ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาโภชนาการและความแข็งแรงทางร่างกายของเด็ก ช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาอย่างรอบด้านทั้งด้านสุขภาพกายและสุขภาพจิต ตัวอย่างที่ชัดเจนคือรูปแบบ "กลุ่มผู้ปกครองดูแลและให้ความรู้เด็กเพื่อการพัฒนาอย่างรอบด้าน" ในชุมชนกวางเติน รูปแบบนี้มีสมาชิก 30 คน ประกอบด้วยหัวหน้าสมาคมสตรีประจำหมู่บ้าน ปู่ย่าตายาย และผู้ปกครองที่เลี้ยงดูและดูแลเด็กจากหมู่บ้านในชุมชนโดยตรง รูปแบบนี้จะประชุมกันทุกไตรมาส ณ ศูนย์วัฒนธรรมประจำหมู่บ้าน และบูรณาการกิจกรรมต่างๆ เข้ากับการประชุมหมู่บ้าน รูปแบบนี้มุ่งสร้างเงื่อนไขให้แม่และผู้ดูแลเด็กอายุ 0-6 ปี ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม แลกเปลี่ยน แบ่งปัน ปรับปรุง และพัฒนาความรู้และทักษะเกี่ยวกับการดูแลและอบรมเลี้ยงดูเด็กอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ เพื่อให้มั่นใจว่าเด็ก ๆ ได้รับการพัฒนาสติปัญญาและความแข็งแรงทางร่างกายที่ดีที่สุด สร้างความตระหนักรู้และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของมารดา ครอบครัว ประชาชน และชุมชน เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ การพัฒนาโภชนาการ และความแข็งแรงทางกายสำหรับเด็ก นอกจากกิจกรรมที่เข้มข้น ณ ศูนย์วัฒนธรรมประจำตำบลแล้ว สหภาพสตรีประจำตำบลกวางเตินยังส่งเสริมงานโฆษณาชวนเชื่อไปยังหมู่บ้านและเขตที่อยู่อาศัยของชนกลุ่มน้อยจำนวนมากอีกด้วย

อีกหนึ่งรูปแบบที่นำไปปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพคือรูปแบบชมรม "การดูแลและการศึกษาเด็ก" ซึ่งตั้งอยู่ในตำบลกวางเตินเช่นกัน การเข้าร่วมกิจกรรมนี้จะทำให้สมาชิกได้รับข้อมูลและเผยแพร่เกี่ยวกับนโยบายและกฎหมายต่างๆ รวมถึงแบ่งปันประสบการณ์และทักษะในการดูแลและให้ความรู้แก่เด็กอย่างเหมาะสม เนื้อหาของกิจกรรมได้รับการคัดเลือกและจัดในรูปแบบที่คุ้นเคยที่สุด เช่น การให้คำปรึกษาเรื่องอาหารที่มีประโยชน์สำหรับเด็กทุกวัย การจัดสรรเวลาเพื่อให้เด็กได้เล่นและเรียนรู้ร่วมกับเด็ก การแก้ไขปัญหาพฤติกรรมทั่วไประหว่างพ่อแม่และลูก และช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะทางสังคม

นางสาวเหงียน ถิ ดาน ถวี หัวหน้าโครงการ “การดูแลและการศึกษาเด็ก” ต้นแบบในตำบลกวางแตน แบ่งปันทักษะเพื่อแนะนำผู้คนในตำบลเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กอย่างถูกต้อง

ด้วยความร่วมมือจากสหภาพสตรีประจำตำบล สมาชิกจึงประสานงานอย่างใกล้ชิดกับสถานี อนามัย ประจำตำบล ดำเนินการโฆษณาชวนเชื่อ ให้คำปรึกษา และให้คำแนะนำแก่คุณแม่ที่มีบุตรอายุต่ำกว่า 5 ปี เกี่ยวกับการดูแล การให้อาหารและอาหารเสริมสำหรับเด็ก งานป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กได้รับการดำเนินการเป็นประจำปีละสองครั้ง เช่น การชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเด็ก การจัดหาวิตามินเอและยาถ่ายพยาธิ... ด้วยเหตุนี้ อัตราภาวะทุพโภชนาการในเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปีในตำบลกวางอานจึงลดลงอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา

เพื่อดูแลการศึกษาของเด็กๆ โรงเรียนหลายแห่งได้สร้างสรรค์รูปแบบ “สวนผักเด็ก” และ “ครัวปลอดภัย” โดยนำรูปแบบการให้บริการอาหารแก่นักเรียนโดยตรง และส่งเสริมทักษะชีวิต ความรับผิดชอบในการทำงาน และความเข้าใจเกี่ยวกับอาหารสะอาดให้แก่นักเรียนในพื้นที่ภูเขา ด้วยเหตุนี้ สภาพร่างกาย ส่วนสูง น้ำหนัก และสุขภาพของนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยจึงเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น ช่วยลดภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียนได้อย่างมาก

คุณครูโรงเรียนเยนถั่น (โรงเรียนอนุบาลเดียนซา) ได้นำรูปแบบ "สวนผักสีเขียวสำหรับเด็ก" มาใช้ โดยได้ใช้ประโยชน์จากพื้นที่ว่างในสนามโรงเรียนเพื่อปลูกผักใบเขียวตามฤดูกาล เช่น ผักบุ้ง ผักคะน้า กะหล่ำปลี ผักโขม... เพื่อเตรียมอาหารให้นักเรียน นับตั้งแต่มีสวนผักสีเขียว โรงเรียนได้ประหยัดค่าใช้จ่ายบางส่วน ขณะเดียวกันก็มีอาหารที่สะอาด แหล่งที่มาชัดเจน ช่วยให้เด็กๆ ได้มีอาหารที่มีประโยชน์ นอกจากนี้ สวนผักยังเป็นสถานที่ที่เด็กๆ ได้ทำกิจกรรมต่างๆ ได้อย่างอิสระ เช่น รดน้ำต้นไม้ จำแนกและเก็บเกี่ยวผัก หัว และผลไม้ เป็นต้น สหายเบ ทู ทู ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเดียนซา กล่าวว่า ในพื้นที่นี้มีนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยคิดเป็น 65% ส่วนใหญ่มาจากชนเผ่าดาว ซานชี และไต สภาพเศรษฐกิจของผู้ปกครองยังคงมีปัญหาอยู่บ้าง เราจึงใช้ประโยชน์จากทุกปัจจัยเพื่อจัดหาอาหารให้นักเรียนประจำ เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กๆ จะได้รับสารอาหารที่ครบถ้วนและเจริญเติบโตอย่างเต็มที่ นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังเชิญชวนผู้มีจิตศรัทธาร่วมสนับสนุนและจัดหานมสดให้กับนักเรียน พร้อมกันนี้ ประสานงานกับสถานีอนามัยตำบลเดียนซา เพื่อตรวจสุขภาพเด็กเป็นประจำปีละสองครั้ง

สหภาพสตรีทุกระดับในจังหวัดได้ร่วมมือกับทุกระดับและภาคส่วนในการยกระดับการดูแลสุขภาพและการศึกษาสำหรับเด็ก โดยได้ดำเนินกิจกรรมมากมายเพื่อดูแลสุขภาพ โภชนาการ และการศึกษาสำหรับเด็ก สหภาพสตรีได้ดำเนินโครงการ "รณรงค์และระดมพลเพื่อพัฒนาโภชนาการและความแข็งแรงทางกายสำหรับเด็กในพื้นที่สูง ชนกลุ่มน้อย และภูเขาของจังหวัดกว๋างนิญ ในช่วงปี พ.ศ. 2565-2568" ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2566-2568 สหภาพสตรีได้จัดทำโครงการ "การดูแลและการศึกษาเด็ก" ขึ้น 21 รูปแบบ เด็กในรุ่น 100% มีหนังสือสำหรับติดตามส่วนสูงและน้ำหนัก จัดอบรม 118 ครั้ง แข่งขัน 8 ครั้ง และแจกใบปลิว 14,000 ฉบับ

ด้วยวิธีการที่มีประสิทธิภาพและสร้างสรรค์ที่เหมาะสมกับแต่ละหมู่บ้านและแต่ละหัวข้อในการโฆษณาชวนเชื่อ การดำเนินกิจกรรมและรูปแบบการดูแลและการศึกษาเด็กในชุมชนสูง ทำให้ความตระหนักรู้ของชุมชนในการดูแลและเลี้ยงดูเด็กมีการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง รูปแบบเหล่านี้ยังส่งผลเชิงบวกต่อสังคม ดึงดูดความสนใจจากทุกระดับ ภาคส่วน ท้องถิ่น และประชาชนในการประสานงานการดูแลและการศึกษาเด็ก อันเป็นการสร้างเงื่อนไขให้สตรีและเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในจังหวัดได้พัฒนาอย่างรอบด้าน มีชีวิตที่ดีขึ้น และเท่าเทียมกันมากขึ้น

รถรางหง็อก

ที่มา: https://baoquangninh.vn/hieu-qua-mo-hinh-cham-soc-giao-duc-tre-em-vung-cao-3386663.html