JICA สนับสนุนการพัฒนาคณิตศาสตร์ร่วมกับการเคลื่อนไหวสำหรับนักเรียนเวียดนาม

พิธีมอบเอกสาร “แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ Kawasaki Frontale” จำนวน 300 ชุด จัดขึ้นเมื่อวันที่ 25 มกราคม เอกสารแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เหล่านี้จะถูกส่งไปยังโรงเรียนและชุมชนอื่นๆ อีกหลายแห่งในเวียดนาม

หลังจากพิธีมอบเงินบริจาค สโมสร Kawasaki Frontale ได้เปิดตัว "ชั้นเรียนคณิตศาสตร์พร้อมกิจกรรมทางกาย" ขึ้นในวันที่ 25-26 มกราคม โดยมีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนเข้าร่วมประมาณ 250 คน

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นตัวแทนรับเอกสารฝึกฝนคณิตศาสตร์

นักเรียนที่เข้าร่วมชั้นเรียนคณิตศาสตร์เล่าว่านี่เป็นประสบการณ์ใหม่และน่าสนใจที่พวกเขาสามารถผสมผสานการออกกำลังกายทางร่างกายและจิตใจ การเล่นและการเรียนรู้ไปพร้อมๆ กัน ด้วยคำแนะนำที่กระตือรือร้นจากครูจากโรงเรียนฟุตบอลคาวาซากิ ฟรอนตาเล นักเรียนได้ฝึกฝนการนับจำนวนครั้งที่ลูกบอลถูกโยนและคำนวณค่าเฉลี่ย รวมถึงความสนุกสนานในการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างชั้นเรียน

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2565 เป็นต้นมา JICA ได้ทำงานร่วมกับ Japan Professional Football League (J-League) เพื่อศึกษาความเป็นไปได้ในการขยายกิจกรรมที่ดำเนินการในญี่ปุ่นไปยังโรงเรียนฝึกฟุตบอลในต่างประเทศ รวมถึงการดำเนินงานโรงเรียนฝึกฟุตบอลที่สังกัดสโมสร J-League โดยมุ่งแก้ไขปัญหาสังคมและบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) JICA ร่วมกับสโมสร Kawasaki Frontale สนับสนุนการพัฒนามูลนิธิเพื่อกิจกรรมเพื่อสังคมในเวียดนามผ่านการสำรวจครั้งนี้

ในประเทศญี่ปุ่น สโมสรคาวาซากิ ฟรอนตาเล ได้บริจาคชุดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคน (เทียบเท่ากับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นปีที่ 6 ในประเทศเวียดนาม) ในเมืองคาวาซากิ และนักเรียนในโรงเรียน การศึกษา พิเศษประมาณ 12,000 คน (สถิติในปี พ.ศ. 2565) นอกจากนี้ยังจัดกิจกรรมส่งเสริมและเสริมสร้างการเรียนรู้ผ่านฟุตบอลด้วยการเรียนคณิตศาสตร์ควบคู่ไปกับกิจกรรมทางกาย ในครั้งนี้ ด้วยการสนับสนุนจาก JICA ชุดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เหล่านี้ได้รับการแปลเป็นภาษาเวียดนาม ซึ่งถือเป็นตัวอย่างที่ดีของกิจกรรมเพื่อสังคมที่สโมสรคาวาซากิ ฟรอนตาเล ได้ดำเนินการมา

นับเป็นครั้งแรกที่ทีมฟุตบอลอาชีพญี่ปุ่นได้พัฒนาสื่อการเรียนรู้ เช่น แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เป็นภาษาต่างประเทศ สื่อการเรียนรู้เหล่านี้เกี่ยวข้องกับฟุตบอล ซึ่งเป็น กีฬา ยอดนิยมของชาวเวียดนาม จึงคาดว่าจะช่วยสร้างแรงบันดาลใจและเสริมสร้างความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนที่กำลังประสบปัญหาทางคณิตศาสตร์ นอกจากนี้ JICA ยังหวังที่จะสนับสนุนนักเรียนเวียดนามที่มีปัญหาในการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่น รวมถึงช่วยให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางวัฒนธรรมได้ดีขึ้นเมื่ออาศัยอยู่ในญี่ปุ่น โดยการจัดหาสื่อการเรียนรู้เหล่านี้ไม่เพียงแต่ภายในประเทศเวียดนามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักเรียนเวียดนามในญี่ปุ่นด้วย

JICA จะทำงานร่วมกับพันธมิตรอย่างต่อเนื่องเพื่อมีส่วนสนับสนุนการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมอย่างยั่งยืนและแก้ไขปัญหาในภูมิภาคผ่านทางกีฬา

แหล่งที่มา