สภาพแวดล้อมของโรงเรียนมุ่งเน้นการพัฒนาที่ครอบคลุมตั้งแต่วัฒนธรรมไปจนถึงกายภาพ

GD&TĐ - มอบความรู้ด้านวัฒนธรรมและศิลปะ เพิ่มพูนกิจกรรมพลศึกษาและกีฬา เพื่อช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาอย่างรอบด้าน

ร่างเอกสารของการประชุมสมัชชาครั้งที่ 14 ยืนยันเป้าหมายที่ว่า “การพัฒนาการ ศึกษา และการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาคนเวียดนามให้มีความรู้ จริยธรรม สุขภาพ สุนทรียศาสตร์ และวิชาชีพ สอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนาอุตสาหกรรม การพัฒนาสมัยใหม่ และการบูรณาการระหว่างประเทศ” ด้วยเจตนารมณ์ดังกล่าว การดำเนินโครงการ “ฝึกอบรมและเตรียมความพร้อมให้นักศึกษามีความรู้พื้นฐานด้านวัฒนธรรมและศิลปะ” จึงถือเป็นแนวทางที่ถูกต้อง ซึ่งจะช่วยสร้างคนรุ่นใหม่ที่มีพลังสร้างสรรค์ สุขภาพแข็งแรง และมีชีวิตทางจิตวิญญาณที่อุดมสมบูรณ์

บำรุงเลี้ยงจิตวิญญาณคนรุ่นใหม่ เผยแพร่วิถีชีวิตสุขภาพดี

ใน เมืองเหงะอาน การก่อสร้างและการดำเนินโครงการได้รับการเห็นชอบอย่างกว้างขวางจากครูและประเมินว่ามีความจำเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018

ตามที่ครูหลายๆ คนกล่าวไว้ โครงการนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในการเอาชนะสถานการณ์ของ "การเรียนรู้ที่ลำเอียง" ซึ่งเน้นหนักไปที่วิชา วิทยาศาสตร์ พื้นฐานมากเกินไป ขณะที่มองข้ามความสำคัญของการศึกษาทางด้านสุนทรียศาสตร์และกายภาพโดยไม่ได้ตั้งใจ

นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาตำบลท่าแซะ 2 (ตำบลเตืองเซือง) เข้าร่วมการละเล่นพื้นบ้าน

คุณเหงียน วัน ถั่น ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเลืองมินห์สำหรับชนกลุ่มน้อย (ตำบลเลืองมินห์ จังหวัดเหงะอาน) เล่าว่า ในความเป็นจริงแล้ว นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมทางวัฒนธรรมและกีฬาอย่างสม่ำเสมอจะมีความกระตือรือร้น มั่นใจ และมีทักษะชีวิตที่ดีขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งที่หลักสูตรการศึกษาอย่างเป็นทางการบางครั้งไม่สามารถครอบคลุมได้ทั้งหมด

เนื่องจากเป็นผู้จัดการโรงเรียนประจำในชุมชนบนภูเขา คุณ Thanh เชื่อว่าการมีกิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ การพลศึกษา และกีฬาเพิ่มมากขึ้น จะช่วยให้จัดการนักเรียนได้ดีขึ้น

คุณธานห์กล่าวว่า เนื่องจากนักเรียนของโรงเรียนได้กลับบ้านเพียงสองสัปดาห์ครั้ง ดังนั้นในวันเสาร์และวันอาทิตย์ พวกเขาจึงมีเวลาว่างมากและเล่นกันอย่างอิสระ ซึ่งอาจนำไปสู่ความเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุและการบาดเจ็บได้ง่าย

ดังนั้นการผสมผสานกิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ การพลศึกษา และกีฬาเข้าไว้ในโปรแกรมสุดสัปดาห์จึงไม่เพียงแต่ช่วยอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เด็กๆ พัฒนาสุขภาพและพัฒนาทักษะของตนเองได้อีกด้วย ขณะเดียวกันยังสร้างสภาพแวดล้อมการใช้ชีวิตที่มีสุขภาพดี ปลอดภัย และเป็นประโยชน์อีกด้วย

ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเลืองมินห์ กล่าวว่า โรงเรียนในเขตภูเขาของจังหวัดเหงะอานอาจนำการเต้นรำและเพลงพื้นบ้านของชาวม้ง ไท คอมู ฯลฯ เข้ามาในโรงเรียนได้อย่างเป็นระบบ ขึ้นอยู่กับแต่ละพื้นที่

นอกจากนี้ รัฐจำเป็นต้องสนับสนุนงบประมาณในการฝึกอบรมและส่งเสริมครูสอนดนตรีและวรรณกรรม หรือเชิญช่างฝีมือมาสอน เพื่อให้เด็กๆ เข้าใจและรักมรดกของบรรพบุรุษ

ในส่วนของพลศึกษาและกีฬา ครู Dau Xuan Viet ครูพลศึกษาโรงเรียนมัธยมปลาย Tuong Duong 1 (ตำบล Tuong Duong, Nghe An) กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียน โดยเฉพาะในพื้นที่ชนบทและภูเขา ยังไม่มีสนามกีฬาที่ได้มาตรฐาน และอุปกรณ์ฝึกซ้อมยังขาดแคลน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีนโยบายลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของนักเรียน

นักเรียนมัธยมปลายในจังหวัดเหงะอานแข่งขันบาสเก็ตบอล

คุณเวียดกล่าวว่า โครงการควรให้ความสำคัญกับวิชาที่ช่วยเพิ่มความสูง เช่น บาสเกตบอล วอลเลย์บอล แบดมินตัน เตะลูกขนไก่... ส่วนพลศึกษา ควรให้ความสำคัญกับกีฬาท้องถิ่น เช่น กีฬาพื้นบ้าน (ชักเย่อ ผลักไม้) เป็นหลัก นอกจากนี้ ควรจัดตั้งชมรมกีฬาเพื่อให้เด็กๆ ได้แลกเปลี่ยน พัฒนา และฝึกฝนทักษะ

“บทเรียนพลศึกษาที่ประสบความสำเร็จคือเมื่อนักเรียนทุกคนได้เล่นและออกกำลังกาย นักเรียนที่มีสุขภาพไม่ดีจะออกกำลังกายน้อยลง ในขณะที่นักเรียนที่มีสุขภาพแข็งแรงจะออกกำลังกายมากขึ้นตามความสามารถและความสนใจของตนเอง โดยไม่ถูกบังคับ นักเรียนจะรู้สึกสบายใจและมีความสุขที่จะเรียนวิชาวัฒนธรรมต่อไปโดยไม่ถูกรบกวน” คุณเวียดแสดงความคิดเห็น

ครูท่านนี้หวังว่าโครงการนี้จะช่วยสร้างสนามเด็กเล่นให้กับนักเรียน โดยเฉพาะการสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์กีฬาที่ได้มาตรฐานให้เพียงพอเพื่อให้นักเรียนสนใจมากขึ้น ส่งผลให้สุขภาพแข็งแรงและมีความสูงเพื่อ “อนาคตของประเทศ”

สู่สภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ครอบคลุม

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ในเมืองแท็งฮวา โรงเรียนต่างๆ ได้จัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ด้านศิลปะและกีฬาเป็นประจำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนเอกชนบางแห่ง เช่น ระบบการศึกษาโรงเรียนโนเบล ระบบการศึกษาเวียดคิดส์...

นางสาวเหงียน ทิ ลาน รองประธานคณะกรรมการบริหารและผู้ก่อตั้งระบบการศึกษาโรงเรียนโนเบล (Thanh Hoa) กล่าวว่า ในบริบทของการศึกษาที่มุ่งเน้นการพัฒนาอย่างครอบคลุม การเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนไม่เพียงแต่ด้วยความรู้ทางวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเข้าใจในวัฒนธรรม ศิลปะ และการออกกำลังกาย เป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง

นักเรียนอนุบาล Vietkids ร่วมชมแฟชั่นโชว์

คุณเหงียน ถิ มาย ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเจิ่นฟู (จังหวัดถั่นฮวา) แสดงความคิดเห็นว่า “เมื่อนักเรียนสามารถเข้าถึงวัฒนธรรมและศิลปะได้อย่างเป็นระบบ พวกเขามักจะมีความมั่นใจมากขึ้น มีมารยาทที่ดี และมีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกันอย่างกระตือรือร้น นี่คือเป้าหมายของการศึกษาในปัจจุบัน เราหวังว่าโครงการ “การฝึกอบรม เสริมสร้างความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวัฒนธรรมและศิลปะ และส่งเสริมพลศึกษาและกีฬาเพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกาย” จะสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกให้กับสภาพแวดล้อมทางการศึกษา”

หลายฝ่ายเชื่อว่าการผสมผสานวัฒนธรรมการศึกษา ศิลปะ และกีฬาเข้าด้วยกันจะช่วยให้นักเรียนพัฒนาสติปัญญา ร่างกาย และจิตวิญญาณได้อย่างกลมกลืน ผู้บริหารสถานศึกษายังเสนอให้เพิ่มการจัดทัวร์ชมพิพิธภัณฑ์ โรงละคร และสถานที่ทางประวัติศาสตร์ ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมให้โรงเรียนประสานงานกับศิลปินและผู้เชี่ยวชาญ เพื่อชี้นำนักเรียนให้สัมผัสและฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/moi-truong-hoc-duong-huong-den-phat-trien-toan-dien-tu-van-hoa-den-the-chat-post754956.html