เอาชนะความเจ็บป่วยเพื่อศึกษาต่อ
ที่โรงเรียนประถมหว่างวันโน (เขต เดียนเบียน ฟู) มีนักเรียนชนกลุ่มน้อยมากกว่า 100 คน ซึ่งส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ครูที่นี่มักพูดว่า "นักเรียนแต่ละคนมีเรื่องราวของตัวเอง" และในเรื่องราวเหล่านั้น ชีวิตของนักเรียนเหล่านั้นยากลำบากมากจนดูเหมือนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะไปโรงเรียนต่อไปได้หากปราศจากความช่วยเหลือจากชุมชน
หนึ่งในนั้นคือ โหล่ไฮดัง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชาวขมุ ในหมู่บ้านตาเล็ง ซึ่งต้องเผชิญกับความยากลำบากมากกว่าคนอื่นๆ เขากำพร้าตั้งแต่ยังเล็ก แม่ของเขามีสุขภาพไม่ดีและไม่สามารถทำงานได้ ยายของเขาหูหนวกและเป็นใบ้ ทั้งดังและพี่ชายของเขาเป็นนักเรียนพิการ ครอบครัวของเขามีรายได้ไม่มั่นคง ค่าใช้จ่ายในการศึกษาทั้งหมดขึ้นอยู่กับการสนับสนุนจากปู่ย่าตายายและญาติในหมู่บ้าน
แม้จะขาดแคลนทุกสิ่ง แต่ Dang ก็ยังคงไปเรียนอย่างสม่ำเสมอ ในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุด เขายังคงมุ่งมั่นไปโรงเรียนด้วยความฝันอันเรียบง่าย นั่นคือการเรียนต่อไปเหมือนเพื่อนๆ
คุณเหงียน ดึ๊ก แถ่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาฮวง วัน โน กล่าวว่า “เราตระหนักถึงความรักในการเรียนรู้ของดึ๋ง เขาได้พยายามอย่างมากเพื่อที่จะได้เข้าเรียนในชั้นเรียนนี้ ปัจจุบัน โรงเรียนกำลังดำเนินการสอนแบบมีส่วนร่วมอย่างจริงจัง เพื่อสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนทุกคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนที่มีสถานการณ์ที่ยากลำบากหรือมีความพิการ ได้เรียนในสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรและเหมาะสมที่สุด”
การช่วยเหลือนักเรียนพิการอย่างคุณดังไม่เพียงแต่เป็นความรับผิดชอบเท่านั้น แต่ยังเป็นคำสั่งจากใจอีกด้วย นี่คือประเพณีอันดีงามของ “การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน” ที่โรงเรียนประถมหว่างวันโนยังคงรักษาและเผยแพร่มาโดยตลอด
อีกกรณีหนึ่งที่น่าสะเทือนใจคือ โล ไท เจือง เกิดในปี พ.ศ. 2557 เป็นนักเรียนชั้น ป.6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาหวอเหงียนเกี๊ยป (ตำบลเหมื่องฝาง) ครอบครัวของเจืองมีรายได้น้อย พ่อแม่เป็นชาวนา และ เศรษฐกิจของเขา ไม่มั่นคง แต่ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดสำหรับเขาคือความเจ็บป่วย เจืองต้องเข้ารับการผ่าตัดสมอง และทุกเดือนเขาต้องไปโรงพยาบาลระดับสูงเพื่อตรวจสุขภาพและรักษาตามปกติ
ครูใหญ่ Pham Van Hung ให้ความเห็นว่า “แม้จะต้องเผชิญกับความยากลำบากและเจ็บป่วย แต่ Truong ก็เป็นนักเรียนที่มีมารยาทดี สุภาพ และมีความรับผิดชอบสูงเสมอมา เขาเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มอย่างกระตือรือร้น รู้วิธีช่วยเหลือเพื่อน และฝึกฝนตนเองเป็นอย่างดีอยู่เสมอ”
ในด้านการเรียน เติงมีวินัยในตนเอง ทำหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายและฝึกฝนได้ดีเสมอ เขายังรู้วิธีประเมินผลการเรียนรู้ในแต่ละบทเรียน รู้จักการร่วมมือ แบ่งปัน และสนับสนุนเพื่อนฝูง เติงกล่าวว่า "ผมชอบไปโรงเรียน! ผมแค่หวังว่าจะมีสุขภาพแข็งแรงพอที่จะไปเรียน ไปโรงเรียนกับเพื่อนๆ"
“ที่โรงเรียน เราเห็นความมุ่งมั่นอันน่าชื่นชมในการเอาชนะอุปสรรค ความคิดเชิงบวกและความมุ่งมั่นของเขาเป็นตัวอย่างอันโดดเด่นสำหรับเพื่อนๆ” คุณเหงียน แทงห์ จุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาหวอเหงียน ซ้าป กล่าว
ท่ามกลางความยากลำบากแต่ยังคงฝันที่จะเรียนรู้การอ่านและการเขียน
ที่โรงเรียนประถมตากัง (ตำบลนาเตา) มีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5A1 ชื่อ วังดูเยน ฟอง หนึ่งในนักเรียนที่มีฐานะยากจนที่สุด ฟองสูญเสียพ่อไปตั้งแต่ยังเด็ก แม่ทิ้งเขาไปแต่งงานกับชายอื่น ปัจจุบันเขาอาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายที่อายุมากแล้ว ที่ดินผืนนี้ไม่เพียงพอต่อการดำรงชีพ
บ้านของพงษ์อยู่ที่หมู่บ้านหัวรอม ห่างจากโรงเรียนประมาณ 6 กิโลเมตร แต่เนื่องจากไม่ได้อยู่ในพื้นที่ด้อยโอกาส เขาจึงไม่มีสิทธิ์ได้รับสวัสดิการนักเรียนประจำ อย่างไรก็ตาม ทางโรงเรียนได้จัดเงื่อนไขให้พงษ์พักอยู่ในหอพัก และได้ติดต่อกับผู้บริจาคเพื่อให้แน่ใจว่าเขาจะได้รับอาหารกลางวันและอาหารเย็นอย่างครบถ้วน
คุณครูโล วัน มินห์ ครูประจำชั้น กล่าวว่า “ผ่องเป็นนักเรียนที่ดีและขยันเรียน แม้จะเผชิญความยากลำบากมากมาย แต่เขาก็ไม่เคยละเลยการเรียน สมุดทุกหน้าและปากกาทุกด้ามของเขาล้วนเป็นสมบัติล้ำค่าสำหรับเขา ที่ควรค่าแก่การทะนุถนอมและปกป้อง นั่นจึงเป็นแรงผลักดันให้ครูหาทุกวิถีทางเพื่อสนับสนุนและช่วยให้เขาไปโรงเรียนได้อย่างสม่ำเสมอ”
ที่โรงเรียนประถมนานาน หมายเลข 1 (ตำบลเมืองพัง) ซุง อา ซาน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5A1 ต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ เขาไม่มีพ่อ แม่หูหนวกและเป็นใบ้ และไม่มีงานทำ ครอบครัวของเขาเป็นหนึ่งในครอบครัวที่ยากจนที่สุดในหมู่บ้าน การไปโรงเรียนทุกวันคือการเดินทางที่เต็มไปด้วยความพยายาม เพราะแม้แต่เงื่อนไขขั้นต่ำสำหรับการเรียนก็บางครั้งก็ไม่สามารถรับประกันได้
อย่างไรก็ตาม ครูและเพื่อนๆ มักจะเอ่ยชมซานอยู่เสมอว่าเป็นคนสุภาพ ซื่อสัตย์ มีความรับผิดชอบ และมุ่งมั่นพัฒนาตนเองอยู่เสมอ “คำชมจากครูเป็นแรงผลักดันให้ผมพยายามเรียนและฝึกฝนต่อไป ผมจะพยายามเรียนให้ดี แล้วค่อยหางานที่มั่นคงทำเพื่อเลี้ยงตัวเองและแม่” ซอง อา ซาน เผย
คุณตรัน หง็อก ลาน ครูประจำชั้น ป.5A1 กล่าวว่า ซานเป็นคนเชื่อฟัง สุภาพต่อครู เคารพคุณยาย คุณแม่ และผู้ใหญ่ และเข้ากับเพื่อนได้ง่าย เธอรู้จักช่วยเหลือคนรอบข้างอยู่เสมอ ใช้ชีวิตอย่างซื่อสัตย์ เป็นคนดีและเชื่อฟัง มีคุณธรรมและมารยาทที่ดี เธอปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน ห้องเรียน และโรงเรียนประจำเป็นอย่างดี และกระตือรือร้นและเป็นแบบอย่างที่ดีในการทำกิจกรรมกลุ่ม
“ซานเป็นคนขยันเรียนมาก ทำการบ้านได้ดีเยี่ยมเสมอ รู้จักให้ความร่วมมือและสนับสนุนเพื่อนๆ ความพยายามเหล่านี้ช่วยให้เธอก้าวหน้าไปมากในช่วงนี้” คุณหลานเล่า
ชุมชนร่วมมือ เส้นทางแห่งการเรียนรู้เปิดกว้าง
เส้นทางสู่โรงเรียนของนักเรียนยากจนในที่ราบสูงไม่เคยง่ายดาย แต่ท่ามกลางความยากลำบาก ความมุ่งมั่นของพวกเขากลับเปล่งประกาย เมื่อมองย้อนกลับไปถึงเส้นทางชีวิตของพวกเขา สิ่งหนึ่งที่ชัดเจนคือ สถานการณ์ที่ยากลำบากไม่อาจบดบังความมุ่งมั่นในการเรียนและความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จของพวกเขาได้
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 นักเรียนทั้งสี่คนที่กล่าวมาข้างต้นได้รับการสนับสนุนจากหนังสือพิมพ์ Education and Times โดยให้การสนับสนุนเป็นเงิน 500,000 ดองต่อเดือน แม้ว่าการสนับสนุนนี้จะมีจำนวนไม่มากนัก แต่ก็มีความหมายอย่างยิ่งต่อครอบครัวที่กำลังเผชิญความยากลำบากอยู่แล้ว ด้วยเงินจำนวนนี้ นักเรียนสามารถนำเงินไปซื้อหนังสือ เสื้อผ้า อุปกรณ์การเรียน หรือใช้จ่ายในชีวิตประจำวันได้
ด้วยการสนับสนุนอย่างสม่ำเสมอนี้ สถานการณ์การเรียนรู้และการฝึกอบรมของนักเรียนจึงดีขึ้นอย่างมาก ครูในโรงเรียนต่างสังเกตเห็นว่านักเรียนมีจิตใจที่มั่นคงมากขึ้น มีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้น และที่สำคัญคือ นักเรียนไม่เสี่ยงที่จะออกจากโรงเรียนกลางคันเหมือนแต่ก่อนอีกต่อไป
วังเดวเยนฟองไม่ยอมให้ความโศกเศร้าจากการเป็นเด็กกำพร้าบดบังความหลงใหลในการเรียนรู้ของเขา โลไทเจื่องยังคงมุ่งมั่นเอาชนะความเจ็บป่วย ตั้งใจเรียนอย่างมุ่งมั่นแม้จะต้องเข้ารับการผ่าตัดสมองและการตรวจสุขภาพเป็นประจำ ซุงอาซานยังคงมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้ แม้แม่ของเขาจะหูหนวกและเป็นใบ้และครอบครัวจะต้องเผชิญกับความยากลำบาก ไห่ดังยังคงไปเรียนอย่างสม่ำเสมอแม้ว่าครอบครัวของเขาจะต้องเผชิญกับความยากลำบากและเขาเป็นนักเรียนพิการ... เด็กแต่ละคนคือดอกไม้ที่งดงาม แผ่กลิ่นหอมผ่านความมุ่งมั่นและความรักในการเรียนรู้ของพวกเขาเอง
นางสาว Tran Ngoc Lan ครูโรงเรียนประถมศึกษานาหนานหมายเลข 1 กล่าวว่า "นับตั้งแต่ได้รับการสนับสนุนในนามของครอบครัว ฉันขอขอบคุณหนังสือพิมพ์อย่างจริงใจสำหรับความเอาใจใส่ การแบ่งปัน และความช่วยเหลือของคุณ เพื่อให้ Sung A San มีแรงบันดาลใจมากขึ้นในการเรียนและการใช้ชีวิต"
ด้วยการสนับสนุนจากหนังสือพิมพ์ Education and Times และความเอื้อเฟื้อของผู้บริจาค เด็กๆ จึงสามารถเขียนเรื่องราวอันงดงามของพวกเขาต่อไปได้ เรื่องราวแห่งความหวัง ความพยายามอย่างต่อเนื่อง และความฝันอันไม่สิ้นสุด นี่แสดงให้เห็นว่า เพียงการแบ่งปันเล็กๆ น้อยๆ ด้วยน้ำมืออันเปิดกว้าง เราก็สามารถช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนแปลงโชคชะตาของตนเอง ได้เรียนหนังสือต่อไป บ่มเพาะความฝัน และกลายเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม
เรื่องราวอันน่าประทับใจของนักเรียนทั้งสี่คนเป็นเพียงส่วนเล็กๆ ของภาพรวมของการเดินทางอันยากลำบากของเด็กๆ ในเขตภูเขาเพื่อไปโรงเรียน อันที่จริงแล้ว มีนักเรียนหลายร้อยหลายพันคนในเดียนเบียนและจังหวัดอื่นๆ ในเขตภูเขาที่ต้องการการสนับสนุนจากชุมชนอย่างยิ่ง
โครงการ “ช่วยให้คุณไปโรงเรียน” ที่หนังสือพิมพ์ Education and Times ดำเนินการอยู่นั้น กำลังให้การสนับสนุนนักเรียน 18 คนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ซึ่งต้องกลายเป็นเด็กกำพร้าจากพ่อแม่ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งหรือทั้งสองฝ่าย ในจำนวนนี้ นักเรียน 4 คนได้รับการสนับสนุนโดยตรงจากหนังสือพิมพ์ Education and Times ขณะที่นักเรียน 14 คนได้รับการสนับสนุนจากผู้ใจบุญ ซึ่งส่วนใหญ่ต้องขอบคุณความมีน้ำใจของคุณ Hoang Thi Hoa (Hoa Hoang, อายุ 68 ปี, Cau Giay, ฮานอย) และกลุ่มเพื่อนอาสาสมัคร
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nang-buoc-em-toi-truong-chap-canh-uoc-mo-vung-cao-post759544.html
การแสดงความคิดเห็น (0)