เน้นย้ำบทบาทของงานกฎหมายในภาคการศึกษา

GD&TĐ - ในช่วงบ่ายของวันที่ 10 กันยายน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Van Phuc เข้าร่วมและกล่าวสุนทรพจน์ในงานประชุมเรื่องการทำงานด้านกฎหมายในปี 2568

ผลลัพธ์เชิงบวก

นายเหงียน นู ฮา รองผู้อำนวยการฝ่ายกฎหมาย กล่าวในการประชุมว่า การประชุมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อหารือเกี่ยวกับทิศทางการดำเนินงานสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 เผยแพร่ภารกิจ พัฒนาศักยภาพ และดำเนินงานด้านกฎหมายอย่างมีประสิทธิภาพ การประชุมครั้งนี้ยังเป็นโอกาสสำคัญในการทบทวนผลลัพธ์ ชี้ให้เห็นข้อบกพร่อง และกำหนดภารกิจและแนวทางแก้ไขสำหรับปีการศึกษาที่จะถึงนี้

งานด้านกฎหมายเป็นที่สนใจของ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม มาโดยตลอด และเป็นข้อกำหนดของรัฐบาลสำหรับหัวหน้ากระทรวง หน่วยงาน และหน่วยงานในสังกัด ในปีนี้ นอกจากผลงานที่โดดเด่นแล้ว งานด้านกฎหมายยังต้องเผชิญกับแรงกดดันอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับกรมและทบวง กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้ยกย่องและยกย่องความพยายามของหน่วยงานและบุคคลต่างๆ อย่างรวดเร็ว ความสำคัญของงานด้านกฎหมายจึงได้รับการตอกย้ำมากขึ้นเรื่อยๆ

นางสาวมาย ถิ อันห์ ผู้อำนวยการฝ่ายกฎหมาย แลกเปลี่ยนข้อมูลกับผู้แทน

นางสาวไม ถิ อันห์ หัวหน้าฝ่ายกฎหมาย กล่าวว่า ปีการศึกษา 2567-2568 จัดขึ้นภายใต้บริบทของการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่หลายประการในองค์กร ทางสังคม เศรษฐกิจ และกลไกของรัฐ ตั้งแต่การจัดเตรียมและการควบรวมท้องถิ่นไปจนถึงการนำแบบจำลองรัฐบาลท้องถิ่นสองระดับมาใช้ ภาคการศึกษาได้ปรับตัวอย่างรวดเร็วและมีส่วนสนับสนุนในการดำเนินการตามภารกิจร่วมกันของประเทศ

สำหรับผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจง เมื่อวันที่ 12 มิถุนายน 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้แจ้งให้รัฐบาลออกพระราชกฤษฎีกา 142/2025/ND-CP และ 143/2025/ND-CP ในวันเดียวกันนั้น รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียน 5 ฉบับ เกี่ยวกับการกระจายอำนาจ การมอบหมาย และการมอบหมายอำนาจในการจัดการ ศึกษา เอกสารเหล่านี้มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2568

ผู้แทนรับฟังความคิดเห็นจากผู้นำจากกรมกฎหมาย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ไทย ในการประชุมสมัยที่ 9 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้แนะนำให้รัฐบาลส่งโครงการสำคัญหลายโครงการและร่างเอกสารทางกฎหมายไปยังสมัชชาแห่งชาติชุดที่ 15 ซึ่งสมัชชาแห่งชาติได้ผ่านกฎหมายว่าด้วยครู มติที่ 217/2025/NQ-QH15 ว่าด้วยการยกเว้นและการสนับสนุนค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนการศึกษาทั่วไป และนักเรียนในโครงการการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ มติที่ 218/2025/NQ-QH15 ว่าด้วยการศึกษาก่อนวัยเรียนถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

นอกจากผลลัพธ์เชิงบวกข้างต้นแล้ว งานด้านกฎหมายยังมีข้อจำกัดบางประการ เช่น ความล่าช้าในการออกและการตรวจสอบเอกสาร คุณภาพของเอกสารภายในสถาบันอุดมศึกษาบางแห่งไม่สม่ำเสมอและไม่ได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัยทันท่วงที การดำเนินงานระหว่างหน่วยงานต่างๆ ยังไม่ราบรื่น หน่วยงานต่างๆ จำเป็นต้องตรวจสอบและแก้ไขอย่างรวดเร็วเพื่อให้มั่นใจว่าบทบาทของ "ผู้เฝ้าประตูสถาบัน" ในภาคการศึกษาจะยังคงอยู่ต่อไป

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมมีความกังวลอยู่เสมอ

รองรัฐมนตรีเหงียน วัน ฟุก กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการเหงียน วัน ฟุก แสดงความชื่นชมต่อความสำเร็จด้านกฎหมายของภาคการศึกษา โดยกล่าวว่า เมื่อวันที่ 22 สิงหาคม 2568 โปลิตบูโรได้ออกมติที่ 71-NQ/TW ว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการฝึกอบรม มตินี้ถือเป็นก้าวสำคัญเชิงกลยุทธ์ที่จะสร้างความก้าวหน้าทางความคิด ความตระหนักรู้ และความมุ่งมั่น ซึ่งจะเปลี่ยนแปลงกรอบสถาบันสำหรับการศึกษาของเวียดนามไปอย่างสิ้นเชิง

งานด้านกฎหมายในภาคการศึกษาได้รับความสนใจอย่างมากจากผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และถือเป็นภารกิจสำคัญอันดับต้นๆ ที่จะนำไปสู่ความสำเร็จและการพัฒนาสถาบันของภาคส่วนทั้งหมด ปีการศึกษา 2567-2568 ถือเป็นปีแห่งความก้าวหน้าในงานด้านการสร้างและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเอกสารทางกฎหมายของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ตัวแทนจากหน่วยงาน/สำนักต่างๆ ภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวสุนทรพจน์ในงานประชุม

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน วัน ฟุก ขอให้ผู้แทนมุ่งเน้นไปที่การหารือ แลกเปลี่ยนข้อมูลและประสบการณ์ และประเมินอย่างถูกต้อง เป็นกลาง และครอบคลุมถึงสิ่งที่ได้ทำและสิ่งที่ยังไม่ได้ทำ

พร้อมกันนี้ ให้วิเคราะห์สาเหตุของข้อจำกัดและข้อบกพร่องอย่างชัดเจน ให้คำแนะนำในการออกแบบกรอบทางกฎหมายและกลไกนโยบายเพื่อให้แน่ใจว่ามีความสอดคล้องและส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรม ตรวจจับปัญหาที่เกิดขึ้นใหม่เพื่อเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อขจัดและเอาชนะปัญหาเหล่านั้น จากนั้นร่วมกันเสนอทิศทางและงานหลักสำหรับปีการศึกษา 2568-2569

รองรัฐมนตรีเหงียน วัน ฟุก มอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้แก่บุคคล 12 รายสำหรับความสำเร็จที่โดดเด่นในการทบทวนและจัดระเบียบการจัดการปัญหาในระบบกฎหมาย

ในการประชุม ผู้แทนจากหน่วยงาน/กรม/สำนักงานภายใต้และภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมโดยตรงได้หารือ แลกเปลี่ยน และแบ่งปันมุมมองเกี่ยวกับงานด้านกฎหมายของหน่วยงานของตน

นายเหงียน เตี๊ยน เถา ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กล่าวว่า การนำระบบอิสระมาใช้ในการจัดหลักสูตรที่เปิดสอนนั้น เกี่ยวข้องกับการควบคุมคุณภาพการฝึกอบรม การส่งเสริมพลวัตและความคิดสร้างสรรค์ของสถาบันอุดมศึกษา ระบบอิสระของมหาวิทยาลัยมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างระบบอุดมศึกษาขนาดใหญ่ การเพิ่มความหลากหลายของโครงสร้างวิชาชีพ และการสร้างทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูงให้กับสังคม

ผู้แทนถ่ายรูปเป็นที่ระลึกหลังการประชุมเสร็จสิ้น

สถิติแสดงให้เห็นว่าตั้งแต่เดือนกันยายน 2567 ถึง 30 สิงหาคม 2568 กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้ออกและยื่นเอกสารเพื่อประกาศใช้รวม 76 ฉบับ ซึ่งเพิ่มขึ้น 19 ฉบับเมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2566-2567 (57 ฉบับ) ซึ่งประกอบด้วย มติของกรมการเมือง 1 ฉบับ, กฎหมาย 1 ฉบับ, มติของรัฐสภา 2 ฉบับ, พระราชกฤษฎีกา 11 ฉบับ, มติของนายกรัฐมนตรี 8 ฉบับ, หนังสือเวียน 35 ฉบับ และมติของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม 18 ฉบับ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/neu-cao-vai-tro-cua-cong-tac-phap-che-trong-nganh-giao-duc-post747874.html