เหงะอานใช้เงินมากกว่า 30,000 ล้านดองเพื่อสนับสนุนโรงเรียนในชั้นเรียนพิเศษ

GD&TĐ - คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานได้จัดสรรและมอบหมายประมาณการรายจ่ายงบประมาณเพิ่มเติมมากกว่า 30,000 ล้านดองเพื่อสนับสนุนโรงเรียนในการจัดติวเตอร์เพิ่มเติมให้กับนักเรียนในปีการศึกษา 2567-2568

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานเพิ่งลงนามในมติเลขที่ 3133/QD-UBND เกี่ยวกับการจัดสรรและกำหนดประมาณการรายจ่ายงบประมาณเพิ่มเติมเป็นจำนวนกว่า 30,600 ล้านดองจากแหล่งรายจ่ายด้านอาชีพด้าน การศึกษา การฝึกอบรม และการฝึกอาชีพ เพื่อสนับสนุนเงินทุนสำหรับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในปีการศึกษา 2567 - 2568

ด้วยเหตุนี้ จังหวัดเหงะอานจึงได้ใช้งบประมาณมากกว่า 16,000 ล้านดองเวียดนามเพื่อสนับสนุนการจัดสอบปลายภาคสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 ให้แก่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์อาชีวศึกษา และศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง 85 แห่ง (รวมถึงโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ มหาวิทยาลัยวินห์ และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กีฬา เหงะอาน) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฟานโบยเจาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ได้รับงบประมาณสนับสนุนสูงสุดมากกว่า 400 ล้านดองเวียดนาม สำหรับโรงเรียนที่เหลือ ได้รับงบประมาณสนับสนุนเฉลี่ยมากกว่า 200 ล้านดองเวียดนามต่อโรงเรียน

นอกจากนี้ จังหวัดยังได้จัดสรรงบประมาณมากกว่า 14,000 ล้านดอง เพื่อสนับสนุนครูผู้สอนการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปีการศึกษา 2567-2568 ใน 123 เขตและตำบลทั่วจังหวัด โดยอำเภอเจืองวิญเป็นอำเภอที่ได้รับการสนับสนุนมากที่สุด โดยได้รับเงินสนับสนุนมากกว่า 400 ล้านดอง ส่วนที่เหลือโดยเฉลี่ยอยู่ที่มากกว่า 100 ล้านดองต่อตำบล

การประชุมทบทวนข้อสอบสุดท้ายของครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยมโดลือง 1 (โดลือง, เหงะอาน ) ภาพโดย: โห่ลาย

ก่อนหน้านี้ ตั้งแต่ภาคเรียนที่สองของปีการศึกษา 2567-2568 เป็นต้นไป โรงเรียนในจังหวัดเหงะอานได้หยุดการเรียนการสอนพิเศษแบบคิดค่าธรรมเนียมสำหรับนักเรียนในโรงเรียนต่างๆ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมฉบับที่ 29 เดิมทีโรงเรียนต่างๆ ในจังหวัดเหงะอานได้หยุดการเรียนการสอนพิเศษแบบคิดค่าธรรมเนียมสำหรับนักเรียนในโรงเรียนต่างๆ แต่โรงเรียนต่างๆ ได้ระดมครูโดยสมัครใจให้สอนพิเศษเพิ่มเติมแก่นักเรียนใน 3 กลุ่ม ได้แก่ ติวเตอร์สำหรับนักเรียนที่เรียนไม่ผ่าน อบรมนักเรียนที่เรียนดี และทบทวนเพื่อสอบปลายภาค

จากข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในปีการศึกษาที่ผ่านมา เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 และการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ถึง 4 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเกือบ 400 แห่งทั่วจังหวัดได้จัดติวเตอร์ฟรีให้กับนักเรียน (คิดเป็น 100%) โดยในจำนวนนี้มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มากกว่า 53,000 คนเข้าร่วมในระดับมัธยมศึกษา และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มากกว่า 38,000 คนเข้าร่วมในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

เพื่อสนับสนุนโรงเรียน ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2568 กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเหงะอานได้ส่งเอกสารไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐ ศูนย์การศึกษาและฝึกอบรมด้านอาชีวศึกษา และกรมการศึกษาและฝึกอบรมของเขต เมือง และเมืองเล็ก เกี่ยวกับการคำนวณจำนวนคาบเรียนและการประมาณเงินทุนสำหรับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 12 สำหรับปีการศึกษา 2567-2568

กระบวนการคำนวณต้องอาศัยจำนวนสัปดาห์การทบทวน จำนวนชั้นเรียนการทบทวน จำนวนช่วงการทบทวน/ชั้นเรียน จำนวนช่วงการทบทวนที่จัดไว้ในบรรทัดฐานแรงงานในบัญชีเงินเดือน และจำนวนชั่วโมงสอนพิเศษ (ถ้ามี)

หลังจากจัดทำงบประมาณแล้ว หน่วยงานต่างๆ จะส่งงบประมาณไปยังกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมเพื่อปรึกษาหารือ และเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานเพื่อสนับสนุนเงินทุนสำหรับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

ด้วยความพยายามของโรงเรียนต่างๆ ในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ภาคการศึกษาของจังหวัดเหงะอานได้พัฒนาอย่างก้าวกระโดด โดยผลการสอบได้ก้าวขึ้นสู่กลุ่มคะแนนสูงสุดของประเทศ นอกจากนี้ จังหวัดเหงะอานยังครองอันดับ 1 ของประเทศในด้านคะแนนเฉลี่ยด้านวรรณคดี และยังมีวิชาอื่นๆ อีกมากมายที่ติด 10 อันดับแรกของประเทศ เช่น เคมี ฟิสิกส์ สารสนเทศศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เทคโนโลยีการเกษตร และภาษาอังกฤษ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nghe-an-chi-hon-30-ty-dong-ho-tro-nha-truong-day-hoc-them-post751819.html